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撿拾幸福作文集錦11篇

作文2.92W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的撿拾幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

撿拾幸福作文集錦11篇

撿拾幸福作文1

相傳幸福是個美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾,便是幸福。——題記

早上起來,打開窗户,就聞到了太陽的味道,清新的風兒吹進窗子。深呼吸,聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的週末,又是新的一天,又能開始撿拾屬於自己的幸福碎片。

整理好着裝,收拾好心情,一個揹包,一壺水,奔向目的地————操場。校園的這角,有我們這羣摯愛英語的學子。晨風中,迴盪着朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產生。從前,總是斷斷續續的去做一件事。從未想過,會有這麼一天,會有這麼一件事,讓我們堅持這麼久。幸福感在新湖盪漾開來。是的,擁有一羣這麼勤奮的朋友,是我的幸福。戰勝自己的懶惰,是我的幸福。

很想説,關於幸福,原來我一直在路上。林蔭道旁,枝椏搖曳;林間,蟲鳥與我同歌;路上,迎來熟絡朋友的燦爛笑臉;食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜。一路撿拾,一路幸福!

重返寢室,回到這個温馨的小家。室友已退去,平時的喧囂恢復寧靜。閒適的週末,大家都去追求屬於自己的生活,撿拾屬於自己的幸福碎片了吧?而我,獨自呆在小寢,打開喜歡的雜誌,讀讀美文,從字裏行間感受輕鬆和愉悦,累了時,聽着喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悦,動的幸福之中。朋友問過我,怎麼這麼耐得住寂寞。其實我想説,只要心淨了,一切都會淨;只要心自在了,一切都會自在。這樣的生活,沒有爛漫,沒有浮躁,一個人安靜體會生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。

眨眼就到黃昏了,長沙的秋天不見夕陽,卻有着其獨特的美麗。幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。生活就是一個節日,是一場盛大的慶典。因為生活是,也僅僅是我們現在經歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機會,便是對幸福最好的珍惜。

撿拾幸福作文2

撿拾起身邊的幸福,品嚐一種甜蜜的味道,感受一種温暖的愛意。讓幸福一直縈繞在心頭,飄蕩在我們身邊。——題記

記得童年時,媽媽先往澡盆裏“嘩啦啦”地倒進半盆温熱的清水,然後把光溜溜的我往裏面一擱,往我身上撩水。浸泡一會兒之後,媽媽開始給我搓背。我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手從媽媽那裏掙脱出來,可全是徒勞。後來,媽媽一邊把搓下來的白膩膩的“小泥條”放在掌心讓我看,一邊用手指颳着我的小鼻子,笑着説:“真髒!”這時,我就會安靜下來,也用小手在自己鼓起的腮上點幾下,奶聲奶氣地説上一聲“真髒”!然後老老實實地讓媽媽搓洗。“疼嗎?”媽媽問。我搖搖頭,然後拍着水,嘻嘻地笑着。

漸漸地,我長大了,可以跟媽媽一塊去澡堂裏洗澡了。

直到此時,我才知道搓背可不是一件輕鬆的差事,每次幫媽媽搓完,我都會全身出汗。不過,我從不感到疲乏。每當看見澡巾所到之處搓出來的“小泥條”時,我就一半玩笑一半認真地説:“老媽,你瞧瞧,真髒!”媽媽扭頭看一眼,然後笑着點點頭,有些難為情:“哦,是挺髒的。”接下來,媽媽會給我搓背,只是“小泥條”似乎少了許多。或許是我長大了也變得愛乾淨了吧,也許是媽媽已經有些

力不從心了吧。我問:“疼嗎?”媽媽搖搖頭。不知怎麼的,我感到鼻子裏酸酸的。

轉眼間,我成為了一名國中生,經常陪媽媽去洗澡。每次走進澡堂,我都扶着媽媽坐穩後,幫她洗頭,打肥皂,搓背。媽媽的皮膚只是無力地皺着,似乎已經沒有了往日的彈性。我小心翼翼地在媽媽背上搓着每次,我都會附在媽媽耳旁,輕輕地問上一句:“疼嗎?”媽媽搖搖頭,我便安心地繼續搓。

於是,人們經常會看到一對母女拎着布包去澡堂。在別人羨慕的目光裏,母女倆都嚐到了幸福的味道。

這篇佳作有如下幾個特色:一是作者敍事平易樸實,説真話,抒真情,敍寫人物的切身體驗,從而打動讀者的心靈。二是選用恰當的詞句,描寫人物的動作、心理、語言等,恰如其分地表達人物的幸福感受,具有一定的感染力,能夠引起讀者情感的共鳴。第三是以敍為主,敍中有議,字裏行間洋溢着一種幸福與快樂。

撿拾幸福作文3

撿拾幸福就像熟透的果子,有大有小,有甜有酸,有紅有綠有黑有白。各色各樣,種類繁多。 任我享受。 我走在路上,穿着笨重的加絨靴子,和陽春三月温暖的天氣顯得格格不入,腳快要濕透了,可惜不能脱下來想起一句話有一種冷,只是家裏人覺得冷。我覺得真是特別能襯托我的感受。 到了家,果斷的把靴子脱了,腳踩在木地板上,感覺涼爽,舒服。 無力的倒在沙發上,看着爬滿暖氣管道的綠藤,還是在不停的瘋長,我尋找它的源頭,只是一盆小花盆而已,想不到爆發出如此大的能量,就像克拉克一樣,在瞬間爆發能量,變成超人,拯救世界。 我在温暖的環境中,產生了朦朧的睡意,慢慢的,睡着了。

哎!你還有完沒完了!一聲女性刺耳的叫聲,震動着我的鼓膜,我在心裏發出你還有完沒完了的感受,我迷迷糊糊的走到陽台,向下看,看到兩個人在吵架,一個人拿着她的手機,另一個在不停的叫,估計是對母女。 你看看你,和什麼人鬼混呢!應該是叛逆少女,隨着他們的對話,使我對她們的瞭解漸漸的豐富起來,我一直覺得從側面的角度瞭解一個人,是一件很妙的事情。我樂意,你管得着我嗎,啊!給我!説完這句話後,她開始動手去搶手機,看熱鬧的人逐漸多了起來,有勸架的,有觀戰的,還有的和我一樣,以仰視的角度觀看這場戰爭。 最終,奪回了手機,兩個人上了車,走了。

就算再生氣,也還是一起回家了,就算再生氣,不也還是讓她上了車? 她看不到正在和她吵的不可開交的人,就是她幸福的來源。 她看不到,人往往在置身於其中的時候,什麼都看不清了,而旁觀者的我們,卻很清楚。 是啊,我也是一樣,在抱怨讓我穿那麼厚的靴子,卻想不到這其實是在擔心我感冒,我們都把撿拾到的幸福給丟在一旁,抱着個空框子四處尋覓。 撿拾幸福吧,在你傷心煩躁的時候想想,有多少幸福,你可以撿拾?

撿拾幸福作文4

古代詩人白居易常備着八隻陶罐,平常一有靈感或素材時就用小紙條寫上,放到罐子裏,等到夠寫文章或詩歌時,就將紙條倒出來,大幹一場。寫詩文是這樣,生活何嘗不是這樣呢?收集一點這種情感,再收集一點那種情感,你的靈魂就漸漸明晰了。

説到這一點,人們一定會認為:那自然是收集正面情感了!是的,愉悦當然是首當其衝的。面對生活中的各個轉角點,樂觀的人和悲觀的人彷彿都成了轉換器:樂觀者將困難轉化為動力,遇到開心的事自然比別人更開心;可是悲觀者剛好相反,快樂的事只能給他一般的動力,而艱難險阻對於他來説是雙重打擊。樂觀的確是曠野中的太陽,黑暗中的明燈。

這兩種情感從我們誕生之初就在爭奪我們心靈的主要地位,直到現在依然想把對方趕出去。讓我們來看看如果它們把對方趕了出去,會有什麼後果。

悲傷為主要地位:有兩種可能。第一種可能就是被可怕的深淵吞了下去,從此不得翻身;還有可能在重壓之下化悲痛為力量,從此生活在精神的頂峯。這可是兩個極端!

愉悦為主要地位:也有兩種可能。可能會從此讓人生變成一場輕喜劇,散步着走向終點;不過有一種可能概率較小,就是那些達官貴人或他們的子女,從此過上了皇帝一樣的生活,可是一點苦難都受不了,從此墮落。這也是兩個極端。

撿拾幸福吧!幸福是什麼?如何給幸福下定義呢?幸福是指一個人的需求得到滿足而產生快樂與穩定的心理狀態。在我們的靈魂中,不僅要有大量的美好幸福片段,不過也要有一些困難來激勵我們。幸福是來源於我們內心的一種感受,所以只有內心得到滿足才是幸福的`。就像一杯好茶,上面一層佔了大部分,是茶,就是幸福;下面一小層則是茶葉,最後一般會倒掉。

是的,就像上面所有的一樣,將幸福撿拾,收藏進這些罐子中,讓自己的靈魂變得完美無瑕!

撿拾幸福作文5

在每一天上演的“鬥智鬥勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收穫幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純淨。

那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,個性健忘的男孩,長高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流湧進心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每一天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嚐到一種叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一條養生的信息,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的信息,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯繫冊,猛然醒悟,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發信息呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼裏掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心裏高興呢,因為她的騷擾中有一份關心。

還是琳,因為她不講衞生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不願和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自我批改作業方便,就對她説:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱着一疊作業進教室,見講台上堆滿了還沒發下的新書本。正着急着,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”説着,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自我桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什麼是幸福。

為人師者,且行且收穫,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。

撿拾幸福作文6

——題記

幸福,幸福是什麼?幸福是餓了有飯吃,渴了有水喝,困了有牀睡?不,都不是,幸福,是那平凡生活中,一聲聲最常見的“早”、“嗨”、“拜拜”;是那極不起眼的嘴角勾起的微小弧度;是那一聲聲包含着無數關愛的責備……

“起牀了!再不起來就遲到了!快點快點!還磨磨唧唧的!快點!”一日之計在於晨,然而如此美妙的清晨卻伴隨着這樣的“特效鬧鐘”,這似乎也未必是件壞事哦。“昨晚幾點睡的?怎麼起這麼晚?不都跟你説了嗎,晚上早點睡,早上才起得來!……”“好啦好啦,我知道了,你就別嘮叨了!”不言而喻,這樣的“特效鬧鐘”自然是我奶奶的“嘮叨大法”啦!“快吃,多吃點,還有時間,多吃點,上午跑步才跑的動。”“喝點水,別嗆着了!”“到點了,快走快走,帶沒帶鑰匙?帶沒帶公交卡?放學早點回來啊,別那麼磨嘰……”幸福,藏在奶奶的嘮叨裏。

“嗨!”“嘿!”“哇!”“呀!”“贊一個!”“哈哈哈哈……”淑女小布兒也有這麼不淑女的一面,堂堂班長和紀委也會有如此毫無“端莊大方”可言的笑聲。更不敢相信,已經八年級的同學還在玩這種無聊的文字遊戲……“我是個好人你信嗎?”“不信。”“我真的是個好人。”“我真的不信。”“really的n次方我真的是個好人!”“really的n+1次方我真的不信!”“我……是個人你信嗎?”……幸福,藏在平常的嬉笑打鬧中。

“多晚了,還不睡!死丫頭,成心熬我電費是不是?快睡覺去!”“啊呀媽,我在複習啦,你不要打擾我好不?”“行了吧,你那個笨腦子裏裝不了那麼多東西的,強行背會‘死機’的!明早起來複習不更好嗎?非得耗電熬夜啊?明天就沒精神上課了!”在老媽的“惡語攻擊”下,我“萬般無奈”地去睡覺了……幸福,藏在老媽的“惡語相向”裏。

拾起手邊的幸福,用心體會那甜蜜的滋味吧!

撿拾幸福作文7

幸福是什麼?作為“小吃貨”的我的幸福就是吃!

每當週末回家時,心靈手巧的媽媽總會做一大桌子的美食迎接我的歸來。滿屋子的菜香味使我這個小饞貓歸心似箭。回到家後,便迫不及待抄起筷子,進軍桌上美食。

第一道是酸菜魚,細膩的魚肉加上酸菜的酸辣,兩者完美的結合在一起,挑逗着味蕾。再喝一口帶着濃濃魚香的湯,熱湯裏藏着香脆可口的酸菜。一併送到口中,辣帶着點酸散開來,接着便是馥郁的魚香。嚥下之後再細細品味,殘留的香味令人回味無窮。這是我媽的“招牌菜”,也是我的最愛!

接下來的便是青椒肉絲。紅紅綠綠的顏色一下子便抓住了人們的眼球。青椒並不辣,還帶着點絲絲的甜味,將肉的腥味消之殆盡。肉的香與青椒的甜組成一種特別的肉香味。千萬別糖醋排骨,雖然它黑漆漆的,貌不可楊,但味道卻是美味的。酥軟的排骨配上酸醋和糖甜的味道,入口即化,給人一種香、甜、酸融合在一起的味覺體驗,甚是美味。

肉之後便是菜了,小白菜被炒得油光可見,新鮮的小白菜除了油、鹽、花椒、姜不放任何調料,原汁原味的小白菜,卻也是可味,入口便是蔬菜的香味,清脆可口,清新的感覺,倒也令人喜愛。土豆絲和香葱一起炒的效果也是令人滿意。想不到的,被炒得脆脆的土豆絲混着香味四溢的葱,入口之後那香味也是久久不能散去的。甜又軟糯糯的胡蘿蔔泥,是一道美味的甜食,營養豐富的蔬菜湯和顆粒飽滿,富有彈性的米飯搭配也是十分開胃的。

吃完飯後,一家人帶着泡好的奶茶和奶油餅乾去公園的小石板小路上散步。已是傍晚,天空變成了墨藍色,點點星光點綴着。濛濛細雨飄飛着,路燈散發着光暈的光,踏着濕潤了的石板小路,品着暖暖的奶茶,嘗着奶香餅乾,一種久違的幸福感湧上心頭。

每個人都有自己獨特的幸福,我的幸福便是與家人享受美食。在生活中,千萬別忘記撿拾屬於你的那一份幸福。

撿拾幸福作文8

抬起痠痛的肩膀,甩了甩因持久握筆而麻木的手,我才發現,夜已經很深了。

進入總複習階段的這段時間來,奶奶不知什麼原因迷上了電視劇,至於故事情節,估計她也看不懂,因為奶奶斗大的字不識半筐。奶奶為何如此痴迷電視劇,我百思不得其解。

作業還在繼續……

恍惚間,電視聲與呼嚕聲戛然而止,我伸了個懶腰疑惑道:“怎麼回事?”

我躡手躡腳地走到奶奶牀前,原來她一個翻身壓到了遙控器,把電視機關了。我拿出壓在她身下的遙控器,替她理了理被子,準備關掉枱燈時,我的目光被奶奶牀頭的枱曆吸引住了:枱曆不知何時被打開了,上面寫着幾個歪歪扭扭的字。我認了好半天,才發現那幾個字是“好”、“壞”、“哭”,真搞不懂奶奶在想什麼,我笑了笑就合上了枱曆,替奶奶熄了燈。

第二天一大早,奶奶就把她的黑白電視機打開,把音量調到最大。我好不容易盼到週末,以為可以睡個懶覺,誰知一早就被吵醒了。我無奈地用被子矇住頭,仍無法阻擋聲音的不斷“侵入”……

吃着奶奶準備的早餐,我半開玩笑地問奶奶:“奶奶,你枱曆上寫的是啥,我怎麼看不懂呢?”奶奶的目光飄忽不定,良久才歎了一口氣,好像是對我説,又好像是在自言自語:“‘好’,是那天你説你學習進步了,還誇我炒的肉好吃;‘壞’,是那天你做作業做到很晚,把身體累壞了;‘哭’,是那天你跟我發火,我心裏不舒服……”我的手不自覺地停下來,心中一陣酸澀,眼睛裏似乎有什麼東西在打轉。奶奶仍在小聲地説着,我的眼前開始閃過無數個畫面卻想不出奶奶説的那些事。原來我的每句話、每個舉動在無形中對奶奶產生了這麼大的影響。

我收起眼中的淚,綻開了一個大大的笑容,夾起包子遞到奶奶面前。看着奶奶迎上我的目光,我明顯地感到她怔住了,隨後她像小孩子一樣小心翼翼地咬着包子……

陽光從窗外灑進來,我披着晨光,又開始做作業了,回頭再看一看臉上始終綻放着笑容的奶奶,我不禁也笑了。這份深深藏着的幸福,今天被我撿了起來。奶奶,謝謝您!

撿拾幸福作文9

落在水中的花瓣輕輕的飄散。

昏暗的枱燈散發出刺眼的白光,揉了揉痠痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來,唉,臨近考試作業也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發的單調無味。

筆頭一向未停,時間卻不斷流失,最終,指針指向了十點,隨着那個匆匆的腳步和沉重的喘息,無不標示着,爸爸回來了。

老舊的門發出不情願的歎息,不知為何,也許是那天心境不好,他見我沒寫完作業,就生氣的責備我起來:“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這麼慢?”我細心翼翼的回答:“但今日作業很多啊,並且……”“什麼並且並且,只會找理由,為什麼別人就做得完而你就做不完?”我沒説完他就破口大罵起來“你肯定是做作業的時候有心不在焉,真不明白你在幹什麼!”我聽着爸爸的訓斥,我覺得委屈,但更多的是憤怒。為什麼?為什麼我有一個這樣的爸爸?想到那裏,淚水沿臉眶滑下:“哼!我就是不做了!”説罷,就撲到牀上。“你,你!……爸爸一時氣得説不出話來。於是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。

夜晚,被絲絲涼風吹起,淚痕還固執的掛在臉上,呆滯地看着天花板,好久才發現門縫裏亮着燈,不經好奇,於是就頂着嚴寒去查看,剛打開門縫,就呆住了,只見爸爸正戴着眼鏡,收點着題目仔細地檢查着,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發現,昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發現昔日那雙強健有力的手,卻已佈滿皺紋,才發現,昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發現,為了我,父親付出了那麼那麼多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個身影,是那麼清晰,高大。

我沒有説什麼,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書起來……寒風呼呼地掛過窗稜,枱燈照亮了房間裏的每一個角落,就像爸爸的關愛。

撿拾幸福作文10

“生活不只眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。”春花秋月,潺潺流水,歲月悄然流逝,回首過往,撿拾屬於你的幸福。

江南煙雨夜,手捧一壺香茗,唐風宋雨歌不盡歷史長河,歌不盡這亂世豪傑……那裏有“青青子衿,悠悠我心”最純潔的愛戀;有“陌上人如玉,君子世無雙”最真心的欣賞;有“天生我材必有用”的自信;有“百年多病獨登台”的愴然涕下;有 “人比黃花瘦”的女兒嬌態;有“都言作者痴,誰解其中味”的無奈,行行文字築成美妙音符,深深落入我的心底,撿拾幸福,我為我能“讀萬卷書”而感到幸福。

“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天上雲捲雲舒。”世間風月大好河山,曾經與範文共相約去感受岳陽樓的雄偉壯觀,一句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”道盡了多少赤膽忠心啊;曾經和太白同去廬山感受那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美;曾經與陶淵明誤入桃花林,只嘗得“芳草鮮美,落英繽紛”。在平日,學習中同文人墨客遊歷四方,領略祖國壯美河山。撿拾幸福,我為我能“行萬里路”而感到幸福!

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”把握眼前、把握當下———疲憊時親人的一杯熱奶和一句鼓勵;亦或是老師的一句耐心講解;同學間的一個玩笑、朋友間的一句問候,都讓我倍感親切。撿拾幸福,我為我能同眼前人一路相伴而感到幸福!

年少時聽到一個故事:一個生命垂危的乞丐,在荒野中蹣跚而行,最後到在一片草叢中,此時一個晶瑩的露珠掉在他的掌心。乞丐剛忙將它移到嘴邊,説:“你知道我要做什麼嗎?”“你將把我吞下去。”“看來,你比我還可憐,生命全操縱在別人手裏。”乞丐説。“你錯了!”露珠説,“我還不懂什麼叫可憐,我曾滋潤過一朵丁香花,並使它美麗綻放,現在我又將滋潤另一個生命,這是我最大的快樂和幸福。”年幼的我並不懂得什麼叫奉獻自己,只是覺得做一個像“露珠”一樣的人方可快樂方可幸福。孰不知幸福其實就在你的身邊,一次醉心的閲讀,一次詩書的飽覽在我看來這此不正是幸福嗎?

撿拾幸福,幸福就在足下!

撿拾幸福作文11

幸福是什麼?有人説幸福是轟轟烈烈、蕩氣迴腸的。幸福其實很簡單,就像空氣一樣縈繞在我們身邊,雖然看不到,卻是必不可少的。只有用心去感受,就會發現幸福無處不在。

幸福可以是一陣蟬鳴。還記得以前期末考試期間,同學們都拼盡全力做最後的衝刺,我也如此。每晚我都拼命於題海中,以書本為伴。父母因太晚而先進入了夢鄉。隻身一人坐在偌大的房間,只有翻書聲和寫字聲,真有種“孑影無燈伴”的感覺。拖着昏脹欲裂的額頭,看到街道上偶爾露出的一片夜色,略顯骯髒的雲朵擁擠着從天空洶湧而過。一聲蟬鳴如同清泉滋潤了我的心田,好像在説:“不要停息,拼搏吧!”這使我有了動力。我從蟬鳴中撿拾了幸福

幸福可以是一聲鼓勵。那是體育會考期間,每節課都要跑800米,而我有些承受不了。站在800米跑道起點,我緊張起來,面露難色。體育委員彷彿看穿了我的心思,對我説:“沒事的,你跟在我後面跑吧。”第一圈還算輕鬆,第二圈我感到呼吸急促,眼前發黑,腳步沉重。體育委員回頭看了看我,説:“調整呼吸,手腳擺動幅度再大點,你可以的。”我頓時獲得了動力,衝過了最艱難的一段。她到達終點後,又跑到我的身邊,一邊鼓勵我,一邊陪我跑向終點。她那聲“加油”縈繞在我耳邊。我從同學的鼓勵中撿拾了幸福。

幸福可以是一件大衣。放學了,我在風中半眯着眼前行。雙手使勁地搓着,試圖獲取一些温暖。小路上,發現了一個熟悉的身影。她的影子被路燈拉得好長,身子略微佝僂着,幾縷白髮在空中飛舞,充滿滄桑。由於近視,她在我眼中儼然被濃墨的夜色描繪成一個小黑點。凹凸的石子路上,她佇立着。她回頭看到我,眼中充滿了驚喜,趕緊將緊抱着的大衣為我穿上。見我穿上大衣暖和後,臉上浮出了笑容。我從親人的關懷中見識了幸福。

大自然、友情、親情中充滿了幸福,隨手撿拾,便是幸福。我們要用心感受這份幸福並珍惜這份幸福。

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