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有關大學作文500字錦集9篇

作文2.78W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的大學作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

有關大學作文500字錦集9篇

大學作文500字 篇1

人總會有比較,有了比較,才會催人進步。但這個比較並不是來自任何人,而是自己!其實,任何人之間都沒有可比性!不同的身世,不同的生活環境和不同的世界觀。而壓力也會隨着環境和階段而有所不同。於是,慢慢的學會了比較,比較自己的昨天與今天。讓我有了對明天的希望和奮鬥的力量!

回想往日,混沌度日。與人於己,少有責任可言!對兄弟,只講義氣,很少去想為何會在一起的真正道理,談論的,無非是人情世故,誰仗義,水爽快。整天高談闊論,無憂無慮。對女友,而有承諾太多,哪怕是自己沒有的,有意無意的保證,有意無意的欺騙,傷害了她,也傷害了自己。

現在,學乖了,能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁;不再像以往那樣,無論做什麼,都要成幫結夥,瘋了似的亡人堆裏扎。留給自己的時間多了,就會去好好地想想自己。不再輕言責任,以為只有首先為自己負責的人,才有能力為別人負責。

有些人害怕寂寞,是因為浮躁。不懂得寂寞真正意味的人,也永遠不會獨自思考,不會自立!一天二十四個小時,有多少時間留給了自己的理想?又有什麼,是一直不曾放棄並堅持的。。。。。。

寫到這裏,已再無頭緒了。真想把所有的事,全部傾瀉出來。也算對自己此刻的一個紀念。可能以後回想今天,仍然是那麼幼稚。但這都不要緊,因為這是我所走過的,我所的珍惜的。

大學作文500字 篇2

在秋高氣爽的季節裏,我踏進了大學的校門,力量的積累到了質的飛躍,我由衷的高興。

到了大學才發現自己以前是那樣的愚昧無知,那樣的孤陋寡聞。在大學中,有太多的知識要學習,有太多的機會去創造,有太多的氛圍去營造。大學猶如一幅五彩繽紛的畫面,此景之美,非筆墨所能形容。每個大學生都樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,爭做“四有”新人。

大學是一個温馨的大家庭,猶如一杯早茶,以芬芳的祝福為葉,以温柔的叮嚀為花,再以沸騰的熱情為水,寬厚的包容當杯,喝出你一天的好心情和一生的快樂幸福!

每個人都有追求,都有夢想。有了這些還不夠,每個人還需要行動,有了行動才能追求完美,有了行動才能夢想成真!我們不能等奇蹟出現,只有自己去創造機遇,發展自己,發揮自己的才華,成功才會向你招手!我們要像雄鷹一樣,展翅翱翔,晴空萬里。

曾幾何時,我樹立雄心,立下壯志。不做李白,也要當杜莆,洋洋灑灑寫盡人間風流;不做毛澤東,也要當劉少奇,飄飄灑灑回去黎明疾苦......於是,我終日夢想仙人相助,高僧象援,一夜之間,超凡脱俗,得“道”成仙。然而,幾年過去我仍是一介平民。

唉!原來成功的鑰匙握在自己手中。

大學是一個跳躍版,你不但要跳得高,還要跳的穩,要快速適應這個複雜多變的社會,隨遇而安。就如平常所説的一句俗話:革命同志是塊磚,哪裏需要哪裏搬。所以在大學期間,同學們要抓住“年輕”這個有利資本,努力學習,開拓創新,讓自己有一個質的'飛躍,將來為社會做出更大的貢獻!

讓我們揚起理想的風帆,快速駛向勝利的彼岸,去迎接美好的未來吧!

大學作文500字 篇3

我和他是同一個大學的學生,今年大三。我們兩個是系裏公認的高才生。從高中到大學,我們無時無刻的在競爭,就連競爭校裏的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。

一天下午,老師把我和他叫到辦公室,説是要評出學生會主席。經過年級組長的提名,我和他雙雙入圍,並“殺”入決賽。

次日,我們被校長喚到校長室。只見桌上放着一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡,所以模模糊糊看見有一個黑點,但又不敢確定,於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間,看見紙上有一個黑筆畫的四角星,我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時,他也交上了他的答案。只見三個黑跡,好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我?”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上,看到的是‘白紙’。這説明你的心胸是豁達的,做人是寬容的。祝賀你,你成為‘學生會主席了’。好好幹,我相信你”。一次,他問我校長對我説了什麼?我只回答了兩個字——寬容

沒想到這次眼睛的盲,卻打開了我心靈的窗户,教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點,取長補短。

大學作文500字 篇4

大學有很多很多,像天上的星星,不過往往最亮的沒有幾顆,在我的心裏,武漢大學好比是那顆最亮的星星。

武漢大學屬於湖北省武漢市,我是聽媽媽説的,媽媽是湖北人,這或許是我喜歡武漢大學的原因之一吧!武漢大學的美讓我向往,曾和媽媽去過一次,下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學吧!

一下車,映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學”四個字,緩緩走進校園,道路兩旁的櫻花樹迎風招展。聽媽媽説,每當六七月,校園的櫻花盛開,校園如同一片燦爛的櫻花海洋,到處瀰漫着櫻花的香味,鳥兒,蜜蜂,蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲,可愛極了。全國各地的遊人也慕名而來,欣賞櫻花的同時感受着武大的人文氣息。走過櫻花小道,來到學生們學習的教學樓,教學樓樸素中帶着幾分濃濃的學術氣息,給人一種莊重感。咦,奇怪了,怎麼沒有琅琅的讀書聲呢?走上前,透過窗户,只見那些大哥哥,大姐姐們在全神貫注的看着書,時不時用筆在書上做着筆記,教室裏傳來“沙沙”的寫字聲,絲毫未注意到窗外的我們。

武大的飯堂菜色多種,味道可口,老遠就聞到了飯菜的香味,飯堂裏乾淨整潔,在這樣的環境中,品嚐可口的飯菜,相信會多吃幾碗飯……武大寬闊迷人的操場,藏書豐富的圖書館,還有許多令人着迷的風景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學習,終有一天邁入武大的校門。

這就是我心中的大學,我心中那顆最亮的星星。

大學作文500字 篇5

所有分數都下來了,我如同遭受了晴天霹靂般,拿着手中的試卷,看着鮮紅的分數,心想:這要是考大學時得分數可怎麼辦?

去賣菜?每天風吹日曬,黑油油的,臉上掛着“愁”字,讓人看着都揪心,看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過得嚴嚴實實,白淨的臉上有一道道紅,一定是是被大風颳的傷痕,那雙手在風中瑟瑟的抖着,手背上有些傷痕已經破了皮,鮮紅的肉露在外面……

去當超市服務員?在超市,聽到超市服務員賣力的喊着:“便宜了,便宜了!新鮮的蔬菜!”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊着,就這樣賣力幹他們一個月能掙多少?再看看稱重處——一條長隊從東頭排到西頭,稱重員火急火燎的按着秤上的數字,買東西的人還催着説:“快點兒!快點兒!”稱重員的手在電子秤上飛快的移動着我看着不禁握住了自己的手,甩了甩——酸那!

難道我以後就是這樣的嗎?我沉思了,的確如果不好好學習長大也許連他們都不如。

再看看那輛寶馬車裏坐着的姐姐,穿的衣服一看就知道是名牌,在陽光的照耀下反射出了光芒,從上到下好不耀眼!

難道這是她們各自的命運嗎?不,因為命運掌握在自己手中,我們不能向命運屈服,要時時刻刻努力奮鬥。而我們——十三四歲的少年只有努力學習才能讓我們的明天更好,因為我們同時是祖國的未來,有着民族精神支撐着我們使我們產生動力,我們的自信和進取便是我們的實力,我們的目標便是我們前進的方向!而我們絕不能輕言放棄,要時刻努力向前!

此時此刻——握着手中的筆默唸“我能行!一次失敗吸取了經驗便是向成功邁了一步,下次一定能行!”

大學作文500字 篇6

百年校園裏有一條林蔭小道,通往我的家。她靜得莊嚴,甚至威武,屬於那種一旦踏入她的蔭涼,立即便與紛雜的教學區隔絕了一樣。

這條小道,處於校園兩區交界的咽喉,右側是七十年代建的評平樓,最高不過七層,沉澱着歷史的樓房們,灰水泥砌成的牆佈滿滄桑,卻屹立不倒。宛如一位經歷過世態炎涼的長者,輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花,有小楓樹。一到秋季,紅楓似火,更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側,是百年老樹,它們年齡應當與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被塗上紅線白漿,卻樂此不疲地向小道的行人彙報四季的交替。粗壯高大的樹幹,算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映,顯得更美。

讓我難以忘懷的不止她的美,還有那些事。那時才幼兒園的我,就懂得與爸爸討價還價。平樓前有一塊矮墩子,一到那裏,我便蹦上去,扯着爸爸讓他揹我回家,不背就不走!爸爸只得揹着我——小道的盡頭走。路程不長,景色不美,無非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻,太陽還沒下落,爸爸的頭上還找不到幾根白髮……

步入國小,小道又陪了我六年,而她從未因歲月而改變自己的風度。放學回家,穿過嘈雜的人羣,走進林蔭小道,她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽灑下殷紅的餘暉,落葉在我家下翩躚起舞,高興的時候,連風都踩着鼓點在吹。美麗的小道!見證我光陰的小道!你帶來我的快樂,送走了歲月,我的童年!

而如今,校園越來越現代化,小道盡頭多了一塊路牌,物是人非,我竟再沒拜訪過那條小道,連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓,我從前的家也不復存在了。我也沒什麼理由去看望我的“老朋友”了!不知她是否仍端莊優雅,寧靜深遠?

大學作文500字 篇7

“蝴蝶夢裏家萬里,杜鵑枝上月三更。”對我而言,大學和故鄉一樣是心中永恆的家。一直以來,我都盼望着回家,即使未曾有過這個家。

有時候我會夢。在夢裏我可以手捧大學錄取通知書;我可以大搖大擺地跨進大學門檻;我可以毫無顧慮地在宿舍來回踱步;我可以做一切大學生可以做的事,甚至是翹課。我還要笑,像個傻孩子一樣,笑個不停。並洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費,然後胡亂揮霍。幻想畢業後的無限光景,大聲宣誓:我要當比爾?蓋茨二號!

夢總是做到這裏。

然後就是現實。步入高二,就像步入一條艱辛的道路。俗話説,好的開始是成功的一半。但是,如果沒有一個好的開始,又無法從零起步,我是否可以試試一個壞的開始呢?於是,有人認為,一個壞的開始總比永遠沒有開始要好得多。於是,我開始好想變壞。我開始遲到,曠課,和同學一起四處逗鬧……我開始嘗試一個壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這麼做,不容許我逃避。我始終無法拋開一切。我必須學習。我始終無法成功的變壞——這是我逃不掉的命運。只因心中還有一個夢未完成。星星之火都可以燎原,更何況是心中一再未曾熄滅的熊熊火焰——我的大學夢。

於是,我用心去挑戰,用心去迎接,我完全懂得完美需要用心去成就,就算只有百分之一的希望,我也要用百分之百的努力去爭取,只因完美的結局是我“夢”的開端。它需要淚水與汗水的澆灌。

為了夢完美的結局。我不懈的堅持,不懈的努力,我不管前方的路有多苦,我擦乾眼淚告訴自己“不準哭”。我不怕誰説這是個徒勞,我只要自己堅持永不認輸。

無論自己有多無能為力;

大學作文500字 篇8

澳洲詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

詹姆斯庫克大學共有六個學院及一個環境研究會、商學院、文學院、教育學院、工學院、法學院、科學院。在任何學院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽學位、並有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

寫作文科碩士Master of Arts (Writing)

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業描述:

該專業主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生,主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學生。學生在申請該專業時需要提供碩士論文。選擇該專業的學生一般是以下三種學生之一:希望提高創造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士就業方向:

本專業的學生畢業後可以從事的職業包括:教授,編輯,雜誌作家,小説家,詩人,出版商,教師,公關專員,新聞記者等。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士入學要求:

學歷要求:

相關專業本科畢業;

語言要求:

1.雅思6.0,單項不低於5.5,或、

2.託福筆試550,寫作不低於4.0分,託福網考79,寫作不低於19分、

3.學校提供雙錄取。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士授課校區:

湯斯維爾。

大學作文500字 篇9

大學是一生中最美好的時光,我不知道這句話是哪位前輩説的,但是今天我只想輕輕説,不。

高中時父母、老師告訴我要努力學習,將來考個好大學,就不愁未來的生活了。於是,為了未來的好日子,我在教室,宿舍,食堂三點一線的奔波。我的小小的腦袋裏,天真的認為進了大學就走進了天堂,從此會過上童話裏衣食無憂的生活。

但是,後來我發現不是這樣的。大學沒有我想的那麼重要,大學不是我全部的世界。每個人的人生都是沙漠中的旅途,我們不停的趕路,不停地追逐走在我們前面的人們,一心期盼着前面不遠處有甘甜的泉水汩汩冒出,滋潤我們裂開的嘴脣,也僅僅是滋潤吧,我們不苛求能喝的飽飽的,只願滿足那個潤脣的夢。而大學就自然而然的成了一口漫漫旅途中的泉。當我們離開時,才知道這裏不是我們的家,只是一個休息的驛站。我們失望了,我們盡情的着內心的不滿,我們思索着當初為什麼輕易地被騙。但是前方的路還得繼續,要想生存下去,只能忍受漫漫旅途中的孤寂與荒涼。

或許有一天我們會明白明白,對於人生這次旅行來説,無論是我們已經歷過的,正在經歷者的,或是即將經歷的那些所謂的大事,都是人生旅途中小小的驛站。這些驛站終究是你人生中的過客,不管是讓你高興,讓你落淚,還是你對他無動於衷。都是過客而已。

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