校園的早晨作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

每一天早晨，我出家門去學校的路上時，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽，都會聽到很多美妙的聲音。像小鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥們振翅飛翔的撲撲聲，微風吹着樹葉的沙沙聲，以及一陣風兒刮過來的呼呼聲……那感覺神奇極啦。

校園的早晨特別熱鬧。一到操場，你就可以聽到同學們愉快的歡笑聲。很多同學在互相問候“早上好”，然後在一起笑着叫着，互相追逐，特別地開心。不一會兒，有的同學排好隊去學校餐廳吃早餐，有的同學排隊等候老師帶領去自己的班級準備上課。

我在排隊時，發現很多同學低頭仔細觀察地板上石頭的花紋，有一些同學則喜歡看窗户外面的風景。同學們的好奇心很強，很喜歡觀察新鮮事情。

排隊進教室的行列中，不同年級的同學有不同的入口。幼稚園、一、二年級從學校的正門進去。三、四、五年級從學校的後門進去。每個入口都會有老師指揮學生，大家都很有順序地進入自己的班級上課。

校園的早晨，涼爽的風兒撲打在每一張微笑的臉上，同學們個個感覺很舒服，那份輕鬆愉快的心情無法用筆墨形容。

當同學們都開始上課後，校園便恢復了寧靜。我最喜歡校園的早晨，因為它是美好一天的開始！

校園的早晨作文2

校園的早晨是幽靜的。在初升的旭日照耀下，一朵朵鮮花兒散發着芳香，一進校門，就能聞到花香。微風一吹，柳條就擺動着它的小辮子。花壇裏，綠油油的小草貪婪地允吸着清晨的甘露;晶瑩剔透的小水珠在花瓣上調皮地打着滾。

校園的早晨是熱鬧的。6點多鐘，同學們背上書包，嘴裏哼着小曲，蹦蹦跳跳地來上學。校門口，來送孩子的家長三五成羣的，陸續來又陸續散。那電動自行車，摩托車，汽車的喇叭聲，交織成一曲歡快的交響樂。

校園的早晨更是忙碌的。你看辦公室裏的老師們，正忙着上課的準備;操場上的運動員們在體育老師的指導下，緊張地訓練着，你瞧，沙坑邊，似一隻只輕巧的小燕子掠過欄杆;跑道上，運動小將們疾步如飛，衝向終點;教室裏，公共場所裏，值日生們早早地來到學校打掃衞生，以整潔美麗的環境迎接新的一天的到來。

校園的早晨是多姿多彩的。

校園的早晨作文3

“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能幹的掃地叔叔早早的起牀了。他熟練地、認真地掃起地來。温柔可親的風阿姨被麻雀鳥優美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩着樹葉小弟瘦小的身體，發出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。

瑰麗的朝霞傾瀉在被一場姍姍來遲的春雨洗潤了操場上。操場上那小巧玲瓏的黑石子，閃着黑珍珠般的光輝。這時，一縷金光射開了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛的校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。

“啊！親愛的黨，我們是小樹，你就雨露和陽光！”一羣國小生唱着愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來到可愛的校園裏。校園一下子熱鬧起來。松樹下有的同學在晨讀；操場上有的同學在晨練；練功房中有的同學在歌唱；教室裏還有同學在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。

“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學們安靜地聽着老師生動的講課……校園的早晨，井然有序。　我愛校園的早晨！

校園的早晨作文4

我的學校是實驗國小，它大而美麗，當太陽升上地平線時，鈴聲把學校喚醒。

校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場上。噴水池裏的水在陽光下畫出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨着微風飄揚。後花園裏一片片樹葉像被畫筆塗過一樣，翠綠翠綠的。

校園的早晨是熱鬧的。家長的叮囑聲、同學的問候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠遠地傳來腳步聲和響亮的口令聲，原來是學校運動隊的同學正在晨練。“刷——刷——刷”，那邊的落葉一陣喧譁，原來值日生已經開始執勤了，只見他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開始了。教室裏傳來琅琅的讀書聲。

校園的早晨是充滿活力和節奏的。聽！那空中英語開始了，全校師生用響亮和流利的英語，整齊對話，響亮地回答。看，早操開始了！同學們迅速集隊，精神飽滿地做起了早操，朝陽照在我們的臉上，泛起一陣好看的金色，像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時刻，同學們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動真是豐富多彩呀，整個校園就像一片歡鬧的海洋。

啊！多美的校園早晨。

校園的早晨作文5

城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的；小鎮的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......

校園的早晨是寧靜的。當太陽公公還在雲層裏睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動着，一會兒聚在一起，一會又分開，好像兩個頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆裏幾條毛毛蟲在做早操，還不時地在樹葉上爬動着。 當第一縷陽光撒向大地，一個個活潑可愛的少先隊員們都揹着書包陸陸續續地來到了學校。校園裏頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣，跑得十分快；教室裏，同學們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室裏傳出來；器械場上，同學們在雙槓、單槓上翻跟頭，遠遠望去，就好像一隻只敏捷的小猴子在玩耍......

校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。

校園的早晨作文6

當太陽公公露出燦爛的笑臉，新的一天開始了。瞧！小鳥正在枝頭上唱着歡快動聽的歌兒，花兒張開美麗的笑臉，引來了可愛的蜜蜂和蝴蝶；樹木和小草伸了伸懶腰，美麗的校園甦醒了。

校園的早晨是熱鬧的。校門口，隨處可見家長們對孩子千叮嚀萬囑咐的告別聲。同學們三五成羣地走進校園，看，兩邊的督導隊員正向老師敬禮問好，他們身上掛着紅飄帶，顯得特別精神。同學們歡快的笑聲在校園中迴盪。

校園的早晨又是忙碌的。當上課鈴響起時，教室裏傳來朗朗的讀書聲，老師們有的在辛勤地講課，還有的在辦公室裏認真地備課、批改作業。

校園的早晨更是歡樂的。下課鈴“叮叮叮”地響起了，校園頓時變得生機勃勃。同學們一窩蜂地衝出教室，來到操場上玩耍，有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，操場上到處可見正在嬉戲的同學。

一個早晨在歡聲笑語中結束了，校園的早晨真美麗呀！

校園的早晨作文7

這是一個春的早晨，校園裏的'一切都在慢慢的甦醒，一副絢爛多彩的畫卷即將展現在大家面前。

校園裏的清晨時美麗的。每當太陽公公升起來，露出第一絲的笑臉，新的一天開始了！看，小草伸了伸她那柔軟的懶腰，看着沉睡着的校園，樹木們也都醒了，互相交談着昨夜做的美夢，花朵展開了迷人的笑臉，看着來來往往的同學們，

校園的早晨是安靜的，操場上幾乎空無一人，僅僅只有幾個打掃衞生的同學。連操場上的幾棵楊樹也靜悄悄的，生怕出了一點動靜，會打破這時的寧靜。

校園的早晨是富有希望和緊張的，當第一縷温暖的陽光照射進窗户時教室裏已書生朗朗。同學們有的在背課文，有的在預習課文，還有的在有感情的朗讀課文……他們個個都不浪費時間，因為他們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室是我們學習的天堂，更是我們遨遊的知識海洋。

我愛校園的早晨，但我更愛培育我們成長的校園！

校園的早晨作文8

校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

清晨，整個城市還沒甦醒。可是，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風。聽，風來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發現，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發現了，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風的到來。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發出幾聲清脆的鳴叫聲，彷彿是在和樹兒説着悄悄話。

陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學們急切奔向學校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經整齊地到位了，跟同學們和老師們説聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。

一日之計在於晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用於考試，同學們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過後，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

校園的早晨，安靜祥和，生機勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨作文9

早晨，薄霧裊裊籠罩着校園，同學們陸續來到學校。

樹葉和花瓣上掛着晶瑩的露珠，通往教學樓的過道上，柳葉上的露珠打濕了同學的頭髮和肩上的書包，柳枝撥動了同學們活潑的心絃。幾個同學在教室裏待不住了，大家不約而同地跑到校園裏來。

草坪旁，幾個同學正拿着掃把認真地打掃衞生。教學樓前的花壇邊，愛好音樂的同學吹着笛子，唱着歌。小鳥在樹枝上跳躍，“喳喳”地叫着，小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞，一片生機勃勃的景象。

綠樹環抱的操場上，準備參加縣運動會的同學們在刻苦地訓練着。跑步的同學額頭上掛着豆大的汗珠，還不斷地喘着粗氣。操場中央，幾個同學在體育老師的指導下正練習跳高，只見一個同學疾如閃電，飛速跑來，縱身一躍，輕鬆地越過了橫杆，人羣中爆發出一陣喝彩聲。操場四周，小運動員們有的練標槍、鐵餅，有的練劈叉、後蹬，都練得一絲不苟。

不知不覺中，霧散了，紅豔豔的茶花，裊娜的玉蘭花從夢中醒來，張開了朵朵笑臉，迎接金色的陽光。同學們陸續進了教室，新的一天學習生活又開始了。

校園的早晨作文10

“沿着校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照着身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。

早上，走進學校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸着新鮮的空氣，看着身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。

向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學們與老師，他們正在學習生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽着老師的講解，學習了好多植物的名字，心裏有説不出的高興。

可這是我理想中的校園，在那裏，所有的孩子都可以直接進入大自然，學習各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個樣子，我一定要當學校的校長，讓所有的孩子都有機會來這所學校。

“起牀啦！”哈哈，媽媽叫我起牀了，剛剛只是我的夢。

“沿着校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照着身旁的這棵小樹……”

校園的早晨作文11

春天萬物復甦，不一會兒，太陽慢慢升起，我走進校園，只聽見校園裏放的一陣陣動聽的音樂。鳥兒在枝頭叫着，顯得朝氣蓬勃。

同學們也陸陸續續的到來了，校園變得熱鬧了。只聽見每班的教室裏都聽見朗朗的讀書聲，當！當！當！同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅。

上課鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。老師講完課，把作業一佈置，大家就開始各忙各的了。老師在改作業，同學們則有的在一個勁兒地抄寫；有的皺着眉頭背書；有的三五個湊在一起認真的互相討論問題；還有的側着腦袋默默地沉思……下課後，校園的操場則是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐着，玩耍着，有的在跳繩；有的在玩抓人；有的在玩乒乓球；有的在踢足球；還有的在玩籃球。在操場上玩得熱火朝天，不亦樂乎。

新一節課又開始了，這是一節語文課，老師在黑板上寫着生字，講着課文中每個細節和段落，同學們歪着小腦袋的在全神貫注地聽着老師提出的每個問題。

這就是我們校園的早晨，我校園的早晨充滿了活力、快樂，我一定要好好學習，天天向上，一天比一天過的美好。

校園的早晨作文12

校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰；陽光爬上牆壁，照在樟樹的身上，給它換了一件金光閃閃的衣裳，一陣微風吹過，樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠，綻開了笑臉，準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量着恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜，靜靜地望着由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥的歌聲喚醒了。操場上傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音，與校園外的“人跡和聲”，交織成了歡快的校園交響曲。同學們正在教室裏預習今天要上的內容，傳來同學們悦耳的讀書聲……

校園的早晨是緊張的。同學們加快了上學的節奏。那些沒帶課本的同學，一邊焦急地站在門口等待着爸媽，一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了，有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴裏一塞，還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶裏一扔，以一百米衝刺的速度奔向校園。只聽見家長在後面的囑咐：“下課了，要喝水啊！”

這份恬靜、熱鬧、緊張的節奏，構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

校園的早晨作文13

早晨，我揹着書包高高興興地來到學校。

一進學校，我便聞到了花的芳香，我就跟着花香來到了一個巨大無比的花壇前，花壇裏有許花：月季花，菊花，太陽花等等，它們經過一夜的休整，使自我變得是那麼精神，那麼美，瞧！它們張開笑臉，彷彿是在歡迎我們的來到。

我們繞過花壇，來到教學樓，便聽到從一間間教室裏傳來了朗朗的讀書聲，當我走過教室，看到了有的值日生同學正在清潔區裏認真地打掃着清潔，有的同學在教室裏交作業，還有更多的同學正在教室裏讀書。

來到教室，透過教室的玻璃，我看到了操場上有的是田徑隊的同學，他們快速地奔跑着，有的同學是籃球隊的，他們在操場上打籃球；還有的同學是號鼓樂隊的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了。

這就是我學校的早晨，花壇的美，教學樓的寧靜，還有操場的熱鬧，勾勒出了一幅學校早晨美麗的畫。

校園的早晨作文14

校園的早晨，一切都是美好的。當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍牆，投向這一方圈着知識與智慧，圈着永遠至尊的境地時，我便迷上了這裏。

六點，天矇矇亮，天空粉粉嫩嫩的，彷彿被粉色的霧紗包圍着，就怕它突然襲擊，把你包住，讓你動彈不得……望着窗外美麗的景色，我讚歎不已，不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》裏的“畫堂晨起，來報雪花墜。高捲簾櫳看佳瑞，皓色遠迷庭砌。”

校園的早晨會變臉。過了一會兒，就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空，讓我想到了累累的金黃果實，還有農夫們臉上的笑臉，他們正沉浸在豐收的喜悦中。

校園的早晨是忙碌的。起牀，洗漱，早餐，一系列的動作，容不得半點怠慢，否則就趕不上趟了。一日之計在於晨，密密匝匝的人羣都朝着一個方向——教學樓進發。

校園的早晨，真美啊！

校園的早晨作文15

我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而温存；我愛校園的早晨，因為她温馨而充滿朝氣——我愛校園的早晨！

這是一個夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學樓的天台往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞着校園舞蹈，來到清風池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水裏嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這裏的環境，變得不再內斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脱去，亭子上還隱約出現一種淡淡的白色。隨着太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨着輕輕的晨風擺動，太陽姐姐終於把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子裏，高貴的如黃金鑲翡翠；灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開；灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河；灑到了……

校園如同一個護花者，我們就是那一粒粒正在發芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。

我愛校園的清晨，因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。