珍惜美好作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的珍惜美好作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜美好作文1

珍惜一點，我們就擁有一點；珍惜一切，我們就擁有一切。

生命如詩，有感動充盈，也有悠然自得；生命如夢，有瓊樓玉宇，也有海市蜃樓。生活是多彩的，世界是美好的，我們來也匆匆，去也匆匆，不帶走一點一滴，那我們為何不好好珍惜世間的一切美好呢？

珍惜友情。在茫茫生命中大千世界裏，總會有一個人會永遠支持你，永遠關心你，這就是朋友。在大多數人關心你飛的高不高的時候，朋友她會關心你飛的累不累。“願得一人心，白首不相離，願得友人伴，永生記心間。”朋友不是風，朋友也不是雨，但朋友會為你遮風擋雨；朋友不是天，朋友也不是地，但關鍵時刻她會幫你頂天立地，請珍惜友情吧！你會得到世間更多的美好！

珍惜童真。都説童真是神仙的金手指，融化世間一切污濁，點化世界一片清亮。在當今社會，官場上勾心鬥角，職場上明爭暗鬥，許許多多。但大人們為什麼總這樣？大人們總嘲笑孩子們很幼稚，但殊不知那是世間最乾淨、最美好的東西——童真，因為童真，我們開懷、團結、快樂。請珍惜童真吧，世界會變得更美好！

珍惜時光。“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光匆匆，我們卻在渾渾噩噩的虛度光陰。時光不會倒流，而我們現在能做的就是好好珍惜，做好每一天、每一分、每一秒該做的事。人生沒有彩排，每天都是現場直播。所以，請珍惜時光吧，你會收穫世間的一切美好！

生命的確如此，許多燦爛時光都猶如曇花一現，花開剎那，如夢似幻，花不知道自己在盛開，夢裏的人也不知道自己在夢中，唯有夢醒了，花凋了，方悉前塵過往。所以，我們既然來到了這世間，我們因該珍惜世間的一切美好！

珍惜美好作文2

揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的傑出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多麼令人悦耳動聽呀！

揚科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心願就是摸一下地主僕人的小提琴，可是卻不能。終於有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終於他在第三天裏離開這罪惡的世界。當他離開這個世界時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！

揚科是令人心痛的，看着他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多麼黑暗，多麼令人髮指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在父母的關心下，天天講營養，什麼營養麪包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。

揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會裏，有多少個揚科慘遭不幸！

我們和揚科的生活有着天壤之別，我們今天的幸福來之不易。我以後一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，成為祖國的有用之才！

讓我們珍惜這美好時光吧！

珍惜美好作文3

時光悄悄的溜走，轉眼間已經過了好多年。而在我的腦海裏，有一份值得珍惜的記憶不時的浮現在眼前。那，就是世間最美好的親情。對於親情，我們要做的，就是好好的珍惜。今天，我來給大家講講我的這份值得珍惜的記憶。

放學了，天空烏雲密佈陰沉沉的，不一會兒就下起了滂沱大雨。我隨着隊伍走出了校園，可始終都不見奶奶的身影。我很着急，嘴裏不時喃喃着：奶奶怎麼還不來接我?我在門衞焦急地等待着，不停地跺着腳，已經五點多了，門衞上只有我一人孤形吊影站在那裏。校園裏格外的寧靜，只有那風的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見狀，也都陸陸續續的趕回了家。我望着空無一人的街道，眼淚忍不住奪眶而出。

就在這時，我眼前出現了一個模糊而熟悉的身影------奶奶!我剛想責怪她，沒想到奶奶先開了口：“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子餓，剛才給你去買吃的了，喏!”説着將一包點心遞給我。聽了奶奶的話，我立馬收起了已經溜到嘴邊的責怪，伸手接過點心。奶奶撐起雨傘護住我向前走去。

傘外是狂風暴雨，傘內我早把點心吃得滿嘴都是。突然，我感覺到奶奶身子一陣顫抖，原來，奶奶為了不讓雨水淋着我，她把傘全部遮擋在我的頭上，而她的半邊身體早已被雨水淋得濕透。

“奶奶!”望着奶奶那飽經風霜的臉頰和那虛弱瘦削的身體，我忍不住呼喊起來。此時此刻，我的腦海裏閃過了一切關於奶奶那美好的記憶，她，是多麼的關心我，是多麼的疼愛我!現在，我就不能表現出我對她的報答之心嗎?對，沒錯!我可以的!於是，我奪過雨傘説：“奶奶，我來打雨傘。”我將雨傘全部遮擋在奶奶頭頂，默默的為她撐起了一把充滿愛的傘。奶奶看着我，眼睛裏滲出慈祥而又欣慰的神情，臉上露出了她那最會心，最慈愛的招牌笑容······

珍惜友情，是人間最美好的事情;珍惜愛情，是人間最浪漫的事情;珍惜親情，是人間最重要的事情!是的，奶奶的時間是不多了，但她把她所有的光陰都獻給了我，我也會永遠愛她，永遠珍惜這份屬於我們之間那美好的記憶!

珍惜美好作文4

靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時光，現在也不那麼遺憾

——題記

我覺得友誼對於人來説是多麼的可貴和重要啊！沒有了友誼，就像沒有一片雲的天空；沒有了友誼，就像沒有一隻小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候，友誼都是我們支撐的枴杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無兩樣。想想看，是誰在你傷心的時，安撫你；是誰在你開心時，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？對於國小即將畢業的項心儀來説，“畢業”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在畢業後各自分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景

那時候，在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長，很快由於種種原因，他們要轉學了。那幾天，我的心裏總是空落落的，做什麼都垂頭喪氣，心裏總是想着：如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什麼我們要長大呢？”不過，陽光姐姐在書裏説的好：“在未來的日子裏，我們還會不斷收穫新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以後一定會交到更多的新朋友啊！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。

我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時光，不要在失去的時候才懂得珍惜！

這個春天裏我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。也使我在這個春天裏收穫了一份無比的熾熱、誠摯的友情。

珍惜美好作文5

是否還記得童年時光裏那一份份歡笑，是否還記得那個會陪自己在教室裏瘋笑傻笑的人？那個説過要當一輩子好朋友的人？——致陪我走過那段最美好回憶的朋友們

“小晴，你快過來，快來看！”微微在一棵大柳樹下叫着我。

“有事嗎？”我連忙跑過去，卻被人從身後矇住了眼睛。

“猜猜我是誰？”一個甜美的聲音從身後傳來。我摸了摸遮在我臉上的手笑了笑説：“這麼細的手一定是小儀吧？”

“唉，每次都被你猜到，真不好玩。”小儀放開了手，坐在亭子裏，悶悶不樂的説。

“誰叫我這麼聰明呢，哈哈哈。”我説完後還“仰天長嘯”了一頓。

“哈哈，哈哈。”當我轉過頭的時候，卻發現小婉和微微都指着我，哈哈大笑了起來。小儀也在一旁偷笑。正在我疑惑的時候，一個花環從我的頭上掉了下來。我拿起地上的花環，説：“哦~原來你們都在捉弄我。哼，太沒義氣了！”説完我便轉身在亭子裏坐了下來。

“哎呀，小晴，你別生氣嗎，我們只是玩玩而已呀，不要這麼小氣嘛~”果然會兒，微微就來向我道歉了，説那遲那時快，我一個轉身就將花環套在了微微頭上。還對微微做了個鬼臉。

“原來你沒生氣呀。”

“那當然，我是那麼小氣的人們，嘻嘻。”

“小晴，你們國中想到哪上啊？”小儀

“不知道，沒想好。你呢？”我一副優哉遊哉的樣子和小儀成了反比

“我家裏想讓我到Y中學上學，可能以後都見不到你們了。”小儀的聲音很輕很輕，卻讓我們幾個都聽的很清楚，很清楚。

“不要擔心，就算你真的去那裏了，只要以後還能記得對方就好啦，大不了以後我發憤圖強，去陪你一起啊~”看着微微笑的樣子，我們都笑了，只是我們都知道笑容的背後，是淚水，每個人都不想讓它流下來。

“是呀，我們一定，一定要記得對方哦，不管在哪裏，都要記得。”最後的四個字小儀説的很重，很重。壓在了我們的心上。

自從那次分開以後，我已經有近一年沒見到小儀了，不過那句“不管在哪裏，都要記得。”卻依然不斷在我的耳邊縈繞。

一定要記得哦，一定……

七年級:藍晴

珍惜美好作文6

在這個廣大的世界上，一個人與另一個人相遇的可能性大約是千分之一，成為朋友的可能性大約是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。把握生活，不如學會珍惜。

珍惜每一次相遇。張愛玲説，於千千萬人中遇見了你所要遇見的人，沒有早一步也沒有完一步，沒有其他的話可以説，只輕輕問一句，你也在這裏啊。為了這次美麗的邂逅，我們已經錯過了千次，明亮的雙眸含着盈盈的笑意，擦肩而過，塵封的心靈卻早已被這瞬間的明亮喚醒，從此天各一方。多少年以後，誰還會記得這輕描淡寫的一幕，他就這樣靜靜地潛在心底，漾着層層漣漪。

珍惜每一個朋友。他們不是高山流水的絕世之交，卻可以在這個蒼茫的世界裏快樂着你的快樂，憂傷着你的憂傷。我們一起在風裏飛翔，不怕雨露風霜，擁抱太陽和月亮，尋找白雲的故鄉，不知天高地厚，笑看人世滄桑。相遇，相知，細細珍藏。

珍惜你的愛人。每一個人都是一段弧，兩個能湊成一個圓的人是一對。我們把自己是落在人羣中做着奇妙的旅行。忽而，周圍的空氣靜極了，他就坐在身旁，燦爛得讓人不敢直視。安安靜靜的一顆心，忍不住開始盪漾。執子之手，與子偕老，成就一生的緣分。

珍惜相遇，珍惜相知，珍惜愛人，珍惜幸福，珍惜回憶，珍惜生命，讓整個世界在珍惜中再度年輕。

忘不了席慕容的話，“想一想，要多少年的時光，才能裝滿這一片波濤起伏的海洋？要多少年的時光，才能把山石沖蝕成細柔的沙粒，並均勻鋪在我們腳下？要多少年的時光，再能醖釀出這樣一個清涼美麗的夜晚，要多少年多少年的時光啊，這個世界才能等候到我們的到來？”

珍惜你的擁有，因為它們已經在塵世中流轉了千年，千年之後，它們靜靜地落在你身旁，依然閃着柔和的光澤。

珍惜美好作文7

俗話説的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話讓我們深刻體會到了時間的寶貴，和它的一去不復返。我要珍惜時間，不能再浪費掉我寶貴的青春了！

在我九歲之前，我被眾人稱為“邋遢大王”，我一向丟三落四，對時間視而不見，但因為我的一次遲到經歷，讓我深刻認識到珍惜時間的重要性，讓我懂得珍惜時間了。現在我就把我的“光榮”經歷給大家説説吧！

星期一，晨霧瀰漫窗簾外，媽媽早早就叫我起牀，説要升旗，得早點去學校。可是我還昏昏欲睡，迷迷糊糊賴牀不起。直到媽媽叫我第三遍時，我才看到時間已經7點50分了：“完了完了，這下遲到了！”我立刻從牀上撲起，模糊的眼睛使我東倒西歪，我隨便穿了件衣服，臉都沒洗就向學校跑去。

當我上氣不接下氣的跑到學校後，升旗儀式早就結束了，所有同學都回到教室開始早讀了，只有我一個人孤獨的被罰站在教室門口。值日的同學都用異樣的眼光看我，使我尊嚴大失，就這樣，我活生生的在門口站了一節課，所有經過的老師都用疑問的眼神看我。

下課了，老師把我叫到辦公室，大罵了我一頓，還罰我把“上學不遲到”抄了50遍。哎！我太慘了，心裏想都怪自己時間觀念太差，沒把老師的話放在心裏。

經過這件事，我深刻認識到遵守時間，珍惜時間的重要性。爸爸經常説一分鐘可以做好多事情，可以練寫二十個字，可以背一首古詩，一分鐘你可以領悟到很多道理。浪費時間，不遵守時間規則，就等於浪費你的青春和你的人生。

時間的重要性無所不在，這件事後，我上學沒再遲到過一次，我的生物鐘也變得合理起來……總而言之，即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請大家和我一起從珍惜一分一秒的時間開始，珍惜這世上的一切美好事物，讓我們的生活變得更美好。

珍惜美好作文8

水是生命的源泉，珍惜水資源 創造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應該從現在做起，從自己做起，珍惜水資源。

水與我們的生活息息相關。但是，有許多人，他們非但不節約用水，還在浪費水，污染水。例如：有一些國小生洗手後，故意不關水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌着，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多麼高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老闆污水不經處理，就直接排進河流中，使河水變得又髒又臭。

許多人認為常州是江南水鄉，根本不用擔心“水荒”，這種想法是錯誤的。就拿春節期間來説吧：宜興、金壇兩市交界的幾個鄉鎮由於5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創造美好生活。

我市的水環境也同樣嚴峻，就拿環城河來説吧。聽老一輩的人説，以前這裏是個好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦遊動，人們一有空就不約而同來這裏消遣、娛樂。隨着時間的流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經常漂着許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一颳風，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人噁心。

不錯，我們的經濟確實得到了長足的發展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背後的辛酸與悲劇呢？難道我們的發展要以此為代價嗎？難道你忍心看到最後一滴水是我們的眼淚嗎？

警醒吧！善良的人們，水並不是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來説，許多城市都面臨着嚴重的缺水。因此，政府提出了“開源與節流並重，合理配置水資源”的戰略方針。依法實行計劃用水，厲行節約用水的政策措施。

讓我們攜起手來珍惜水資源，創造一個美麗而又和諧的社會吧！

珍惜美好作文9

花開花落，縱然凋零，卻也曾經美麗過，曾經輝煌過；葉生葉落，縱然飄落，卻也變得青葱過，變得重要過。所有的過程都是美好的，沒有過程，哪來結果？其實過程比結果更重要。

在微風中踱着步子，看地上那一顆不知名的野花從滿是綠葉到長出一個含苞未放的花骨朵再到最後綻放的只是僅僅幾十天，但沒有艱難的發芽和綻放怎能會開放美麗的花朵，它們雖然最後並未能永久的留在世上，但是它們也給這世界留下過一道美麗的風景。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”結果雖是這樣，但過程卻美麗。

每顆高大的梧桐樹下一定都有泛黃了並且凋零了的樹葉，它們的經歷和花瓣極為相似，但是樹葉也曾起到過重要的作用，它為人們提供了許多，雖然並不是那麼的重要但是卻尤為珍貴。樹葉的過程只不過是生長、凋謝罷了，它們永遠不會觸碰冬天，走進冬天最深的角落，但並不是它們軟弱，而是為了讓樹木存活。結果不重要，重要的是珍惜過程，理解過程。

每一隻漂亮的蝴蝶都擁有者強大的忍耐力，破繭成蝶，它們經歷了極大的痛苦，但是它們都堅持了下來，這才能擁有今天的美麗，擁有今日的讚歎。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。”但如果它們這樣並沒有堅持，並沒有重視這個化蛹為蝶過程，我們怎會看到今日草叢裏的那隻只靚麗的蝴蝶。

月升月落，雖然過程中月亮不會每晚都出現並且不會都是皎潔而明亮的。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”但是月亮也有皎潔的時候。就像是日出日落，它總是和月亮共同堅持着，這個堅持的過程比結果更重要。

生生死死，這個過程也許是幾十年，也會是幾年，這兩個重要的時刻都會有一個重要的過程，人出生的過程也許並不難，但是從人生到人死的這個過程確實對我們的一個極大的考驗。有無數人想要快速的結束這個艱難的過程，他們只能是悄無聲息的離開了，這個過程對於他們來説毫無意義，只是快一點得到最後的結果罷了。

每個過程都會有不同的困難，無論是花開花落還是破繭成蝶，艱難過程之後都會有一個美好的結果。珍惜過程，記住最美好的回憶。

珍惜美好作文10

在人的一生中，我們要學會珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來了，而這個東西就是時光。這時光中有着我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠保留在我們的記憶裏。

記得在20xx年8月4日，我走在路上與一個人相遇。當時那個人摔跤了，我即刻把她扶到涼亭裏的石椅上坐着。又過了三天，我和她又遇見了，我覺得這就是人們常説的“有緣看到會相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識”，為什麼打打起來呢？是因為她説的話太狂妄了，我聽的不順，就打起來了。

後來啊！我和她成為了好朋友，這是純潔的友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂，就把我叫出來玩，我當時就出去了。她當時牽着我的手，跑去石橋上，她説“小時候，我心情不好或者悶悶不樂的時候，便會自己跑到這座橋上來，把自己不開心的原因説出來，這樣就開心啦。”於是，我把不開心的原因喊出來後，覺得輕鬆多了。現在想想那是後多開心啊！

然後，她又牽着我的手，拉着我跑到了一家小吃店，她説“喊完後，吃吃東西就覺的心情放鬆了”。她還説“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點，下次我們兩個一起吃東西就不知道是什麼時候了”。我當時聽了她的話，吃了很多東西。

第二天，我買了車票，車快開的時候，她竟然來送我了，她含着淚説“昨天是我們過的最快樂的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠記得。”我當時跟她説“我一定不會忘記這段回憶的。”他還特意更我説“如果想跟我説活，就在QQ上説話，QQ上聊。”説完，車就開了。

現在，我和她已經已經一年沒見了，但這分情，這分美好回憶永遠記在了我心裏，永遠忘不了。

珍惜美好作文11

在呵護我們成長成才的道路上，是誰傾注了自己對子女滿腔的愛；在一路狂奔的路上曾經跌倒，又是誰像伸援助之手，扶我們起來；道路跌跌撞撞，為此煩惱，失了前進的步伐，誰又在此時一直陪伴我們，哄我們歡笑，歌聲笑聲，讓生命的海洋潮聲澎湃。

人間最美好的莫過於真情，親情、友情、師生情、同學情，乃至一個陌生人的情，他們的付出又怎不會讓我們感到温暖，激起我們內心的潮動呢？一個陌生人的一面之緣，可以留下深刻印象，美好時光可以留在我們記憶深處，甚至永遠永遠……

時光不老，真情不會退縮。我們缺的，是發現美的眼睛，是傾聽世界心的聲音，是發自內心的感動與珍惜，美好的事不會永存，但，請相信，那些美好至少總會發生到你身上，請務必懂得珍惜所擁有的美好。哪怕小小的幫助，微弱的鼓勵，甚至一個微笑……這些微乎其乎的小事，不也曾為你帶來了快樂嗎？

父母，供我們吃住玩樂，只要我們受到小小的傷害，他們總是會心疼我們，在冬日，他們在繁忙的工作中，還要去想我們是否添少了衣裳，有沒有凍着。也許我們當時會認為這是父母應該的，現在回想起來，會很懺悔吧；老師，像盞指路燈，為我們指點迷津，教會我們成長的道理，我們長大成人了，而老師卻老了，在教育事業上，他們盡心盡力了。若要回報他們，不是金錢這個物質，而是真心的努力，讓他們為我們感到欣慰與足矣。

也許或多或少在成長的道路上總會有自己的憂愁，比如：考試考差了、學習上遇到困難了、被老師家長批評了、不小心打碎了鄰居家的`窗。在此時，你坐在座位上捂臉哭泣，朋友會自主地來到你身旁，他們會問你怎麼了？他們會安慰你，帶你到處逛逛，排憂解難；在學習上遇到什麼難題，那些成績優異的同學，回認真教會你怎麼解答，直至你會了為止。

你會發現，那些美好的過往，賦予了你多少奇蹟，不管生活怎樣波瀾起伏，但要堅信，擁有過就不必氣餒，路還長，告訴自己：加油！我一定能行！

願你安然如舊，走過人生所有的不如意，體會艱難中的樂趣，甘願做路邊的野草，追尋更美好的明天！

珍惜美好作文12

我的祖國是世界文明古國，有着悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛着她，愛着她懷抱中的新疆。

大美新疆，自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。

給我印象最深刻的景區是喀納斯。那裏山巒疊翠，草木葱蘢。美麗的喀納斯湖水隨着光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之説，後來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神祕的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。

新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食衝擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。

新疆是民族團結之鄉。各族羣眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉努力奮鬥。在校園裏，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。

新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閒在家中，到百姓舞台、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。

雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史瞭解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室裏，享受着優越的學習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉驕傲！

我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮鬥才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。

珍惜美好作文13

在一個圓圓的、透明的魚缸裏，生活着三隻小金魚。裏面有一隻黑色的，它叫黑牡丹，披着一襲黑色的晚禮服，尾巴極長，有一雙大的黑色眼睛，格外引人注目;有一隻白的，它叫媚娘，穿着白色的婚紗，頭上方披着一塊紅布，就像是出嫁的新娘;裏面還有一隻，它叫五彩金，它的臉上似乎長滿了雀斑，我覺得像麪包，很想咬上一口。

你們瞧，黑牡丹正在向我們揮手，不停吐泡，媚娘不停地扭動身子，缸中的水也不停晃動，五彩金正不停舔着缸，可愛極了。

然而，天妒紅顏，災難從天而降，有人説要剪掉它那美麗的尾巴!

那就是老師，同學們知道後，大吃一驚，紛紛勸老師不要剪，有的還激動地站了起來。

老師準備了一把剪刀!那是一把黑色的剪刀，兩個鋒利的“角”張開着，似乎正在對那三條可愛的金魚説：“小樣，等着瞧吧!”

老師説要請同學上來剪，先請了一位女生，那個女生立馬做了一個抗議的手勢，她説不想做壞事，只想做善事!老師請了兩次，她還是不願上台。有人説推薦男生，老師立馬轉移目標，盯上了平時調皮搗蛋的男生，真是沒想到，他竟然關鍵時刻掉鏈子，害怕了。天使般的那位女生竟然舉手了，老師覺得有點反常，果然不出所料，女生準備把剪刀藏起來，這是醉翁之意不在酒。

誰都不想上，老師上場!同學們擔心金魚，不想讓老師剪，這時，老師盯上了嬌貴的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同學們都用吃驚的眼神望着，幸好，媚娘靈敏，努力掙脱，逃過了一劫。

現在，老師盯上了黑牡丹，一下子把它抓起來，黑牡丹此時就躺在老師的手掌上，那一刻，它是無辜、無奈、又無助的。老師不忍心，把它放入了缺中!

現在輪到五彩金了，老師上手抓它，它倒挺靈活，不容易抓到，可現在，老師拎起了它的長尾巴，五彩金不停掙扎，同學們也不停尖叫，老師受不了，再次不忍心，放了五彩金。

這美麗的金魚，就像當時圓明園一樣美好，我們現在是多麼懷念圓明園昔日的輝煌啊!

珍惜美好事物，切勿製造人間悲劇!

珍惜美好作文14

時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。

於現在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日裏隨着東昇的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。

課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐後的想要作答，這些學習的瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至於在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕後遊戲中，有着很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天後，都能夠為這一天的美好而感到温馨。

珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最後得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日後回想起來的時候都能夠感到有種激勵。

當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光裏，就會變得更美好。

生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海裏，記憶裏，這也就是一種美好。

珍惜美好作文15

又是一年的清明節，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。

早晨，我懷着沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這麼長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨着一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。

我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事蹟。但更多的是在戰場上為和平而戰死的無名英雄，為了戰鬥，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。

我們班首先進入了烈士們的墓羣區，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立着，小土丘下裝着的是烈士們的偉大身軀，同時這裏也裝着他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。

同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然後解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最後，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。

這次活動對我們中學生來説意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒着我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵着我們要好好學習，用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。

站在烈士墓前的我們，該想些什麼？站在烈士墓前的我們，該説些什麼？站在烈士墓前的我們又該做些什麼？想得很多，要説的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵着我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那麼我們的祖國就會強大起來。

緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！