有關美麗的校園國小生作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的美麗的校園國小生作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園國小生作文 篇1

上學的時候遇到下雨，是一件很掃興的事，可我在雨中的校園裏找到了情趣。

“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學校，雨越下越大，頓時校園裏出現了許多水坑，大樹隱隱約約，似有似無，整個校園顯得非常安靜，只剩下淅瀝的小雨……雨多麼神奇。

雨停了!許多同學去解手，解完以後，在回來的路上，李林不小心摔倒了，身上全是泥巴，惹得同學哈哈大笑，似乎肚皮都要被笑的破裂似的。

大樹、小草和小花都顯得格外清晰，我愛雨中的校園。

美麗的校園國小生作文 篇2

踏進我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個藝術大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學校的標誌哦！

“嘰嘰……”咦？是什麼東西發出的聲音？只見一羣五顏六色的鳥兒，在低矮的樹梢上盤旋，還不停地發出歡快的叫聲。那迎風飄揚的五星紅旗，彷彿告訴我們，你們是早晨初升的太陽，祖國的未來！

沿着長長的水泥路往裏走，便是我們的教學樓。教學樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書屋，我們的天堂。往教學樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長髮一樣，在風中搖曳着；夏日裏，一位位大樹士兵精神昂揚，守衞着校園安全；秋天，校園裏到處瀰漫着濃郁的香味兒，那是香香姐——桂花，星星點點地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹傲寒鬥霜，堅持不懈地展示着自己的魅力。

在水泥路的西邊，是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏着乾淨的水泥地，往左看去，便是一個個別具特色的教室，無不透露出老師的用心，折射出同學的風采。

這樣的校園，我怎麼能不喜歡它呢？

美麗的校園國小生作文 篇3

每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察着四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻着一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一羣活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護着魚池。

魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇裏種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放鬆了、舒服了。花兒們不但對眼睛有效，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課後，同學看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待着春天的到來再續精彩的生命。

我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等着我們以後把它打份得更美更漂亮！

美麗的.校園國小生作文 篇4

我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動後的成果；那校園呢，當然，校園是美麗的。

從大門進來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢後。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時，摸上去感到很涼爽、滋潤。

走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的樹葉一搖一晃的，像魚兒在遊動一樣。人們都説綠色養眼，還真是呀。

再往裏走，教學樓前面有個草坪，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田裏紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個樹媽媽一樣，託着一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動自己的身體，一搖一動，給樹媽媽扇風。樹媽媽看着樹葉寶寶們玩得那麼歡快，彷彿在對它們説：“孩子們，看看你們自己玩得多麼歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內有個池塘，是個橢圓形的，裏面有許多魚兒在水裏遊，三五成羣，它們在碧綠的水裏追逐着、嬉戲着，青綠的荷葉漂浮在水面上。

如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因為校園是美麗的。