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四年級成長作文彙總八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級成長作文彙總八篇

四年級成長作文 篇1

走在人生道路上,也許,我也應該回頭看看了吧。人生若長,度日如年,若短,彈指一揮間。坐在礁石上,聽水浪打在腳下的聲音,有一種莫名的安心。

三年前,我在這裏,聽海聲,三年後,我依舊在這裏,不過,心態不再僅僅存在天真,我們再也不會問父母為什麼天空是藍色的了,我們再也不會問父母在夏天的時候狗狗會不會熱,我們再也回不去,不僅僅是面容,更是心理。

有些人在埋怨,為什麼我這麼累,因為你沒有看到別人默默付出的,當你比從前更累了才會懂,原來我荒廢了那麼多青春,當我們把原本看重的東西看輕一點,看輕的東西看重一點這就是所謂的成長,但是好像——學不會吧。

我們的青春便是在操場上若無旁人地笑着,不在乎他人的目光,那年的我們的,繫着碩大的蝴蝶結,聽着耳機裏傳來的歌曲,在清晨的陽光下,我們的臉上有金色的陽光,睫毛下的一絲陰影在宣告着張揚,又或——放肆,張開手,閉着眼睛,逆風而行。

一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風格,我們翹掉晚自習跑到舞蹈室,在巨大的鏡子前,舞動屬於我們的旋律。

四年級成長作文 篇2

每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。

記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯後,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。

直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿着一個大箱子回家。打開一看,裏面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉幹什麼?我又不是老年人怎麼喝呀!”爸爸回答説:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什麼爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以後,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……

在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!

四年級成長作文 篇3

有許許多多的人伴着我們的成長,有和藹可親的老師;關心我的父母;伴我成長的夥伴。

  老師的腳步

老師的腳步是又輕又柔的。有一次因為我沒有仔細看題,作文寫偏題了,我才考了70多分。我心裏很害怕,怕老師會責怪我沒考好。下課了,老師把我“請”到辦公室,説:“你知道你為什麼沒考好吧?”我低頭頭,恨不得把頭埋到地下去。我小聲説:“因為我太粗心,考試時心太急了,”老師説:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了,説:“回去吧!不要自責了。”我聽了心裏也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。

  父母的腳步

父母的腳步一直都是關心的。我成長中,父母的腳步一起都在陪伴着我們。記得那是在一個寂靜的夜晚,我不知怎麼的.發起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫院,給我打了退燒針,又拿了一些藥。到了家裏爸爸、媽媽都在不停地給我量體温,給我倒水吃藥。還問我:“還有什麼不舒服呀?”那個夜晚父母都在為我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔,又急又快的。

  夥伴的腳步

在成長中當然少不了夥伴的腳步了。他陪伴着我學習、成長,給我快樂……我和夥伴都是有福同享,有難同當。比如:我有了好東西就和夥伴們分享,在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長着,在學習上我們也互相幫助,在考試時,而我們互不相讓,考出自己的水平。我們也是做了幾年的夥伴了,有時會不約而同地去做同一件事,説同一句話,心裏想什麼我們也知道。夥伴的腳步就是這樣,我們也無話不説。

一年四季,春夏秋冬。春天是又輕柔的,你看像不像老師的腳步,夏天是又急又快的,你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時説出的關心嗎?秋天是又重又實的,像不像自己的忠誠夥伴呢!

四年級成長作文 篇4

我家的書櫃裏擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引着我。

暑假的一天,媽媽下班回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發上津津有味的看起來。

《黑眼睛》是一部長篇小説,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事:1982年,艾晚八歲,是家裏最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多餘”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄託到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。

當艾早在大學聯考中意外落榜,當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤,媽媽對他們的期望一個個落空,媽媽才意識到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己温暖的孩子,就像那髒兮兮,卻能開出美麗花朵的水仙球……

艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產生了強烈的共鳴。我們在成長過程中,有很多事情想不明白,很多事情不會處理,很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書裏尋求答案。當我與艾晚產生共鳴時,她的思想就深刻地影響着我。我是獨生女,並不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身後擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受着更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點滴小事做起,回報父母。從現在起,我也要做艾晚,做個平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許並不一定要等我長大!

四年級成長作文 篇5

星期天,我在家裏的書房裏,津津有味地看《命運交響曲》這篇文章。

《命運交響曲》這篇文章:有倆個孩子,一個想當音樂家,可是耳朵聾了,一個想當美術家,可是眼睛瞎了。這兩個孩子非常難過,埋怨命運不公平。

一天,兩個孩子遇到了一個老人,老人聽見了他們的怨恨,對耳聾的孩子比劃説:“雖然你的耳聾了,但是眼睛還能看見,為什麼不改學美朮呢?”老人又對睛瞎的孩子説:“你的眼睛瞎了,可耳朵還是靈敏的,怎麼不學音樂呢?”

孩子們聽了,頓時明白了,開始了新的追求。

後來,耳聾的孩子當了美術家,眼睛瞎了的孩子成了音樂家。

看了這篇文章,我想起了我以前遇到困難就像這兩個孩子一樣,從來不去尋找另一條件下道路。這個故事證明了,只要勤奮努力,當命運堵住了一條道路時,常常還會留下另一條道路。只要敢於向命運挑戰的人,才能到達成功的彼岸。

從此,這間小小的書屋吸引了我,每天放學後,我就一頭扎進書的海洋裏,如飢似渴的閲讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書,一個個小英雄的光輝形象鼓舞着我在人生的道路上奮勇前進。我因為愛上了書,所以我的作文水平也提高了。

愛書吧!書是飢餓中的麪包,書是冬天裏的火爐,書是黑暗中的明燈,點亮了我人生道路。

四年級成長作文 篇6

人生像一縷薄薄的輕煙,來去匆匆;人生像一縷清爽的春風,不留痕跡。就一位哲人説的話:“人生就是個無限的黑暗中,有限的光明”。5月12日後我知道了一個道理,生命來之不易,所以,5月12日之後我又成長了。

誰都知道5月12日哪一個恐怖時刻,一個可以載入世界歷史的大地震發生了,在猛烈的甩動中,我很慶幸天空中沒有落下一個磚頭來“親吻”我的頭部。也很幸運我第一個搶通電話得知家人平安無事。後來才知道,發生了里氏8。0級的大地震,也可以説是8。0級的特大地震。温總理第一時間親自到達災區看望災民,這一切我耳聞目睹着,後來才知道北川當天便死亡七千多人,汶川音訊全無,兩地被夷為平地,救災物質進不去,傷員也出不來,情況是十分的緊急。

我再次提到:我很慶幸我沒有成為北川,汶川災民中的一員,也很慶幸家人也都平安無事,我沒有成為死難人數中的“1”位。我應該感謝老天爺,讓我平安的度過了難關,珍愛自己的生命,生命是如此的脆弱。我現在也懂得了那些自殺的人是多麼的愚昧,生活也是如此的美好,只要還活着,什麼難關會過不去呢?沒有!

快長大了!快獨立了!

四年級成長作文 篇7

10月4日 星期六晴

早上,我把一些小巧玲瓏,穿着“綠衣裳”的綠豆種在了水裏,我非常期望着他們快點長高。

上午9時左右,他們好像躲在“綠衣裳”裏不耐煩了,非要探出頭來看一看,只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”裏探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像沒見過似的。雖然有一點兒硬,但還沒有發芽。

中午,我有點不耐煩啦,就往瓶子裏一看,有一些綠豆早已經脱下了“綠衣裳”,換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脱下“綠衣裳”,我十分着急,準備用我的千金玉手去幫他脱下“綠衣裳”,正拿起第一顆綠豆準備幫他脱掉的時候,被媽媽看見了,媽媽連忙走過來阻止我,並説:“不能幫他脱皮。”我忙問“為什麼呢?”媽媽説:“因為這樣他們就不會發芽了呀,所以他們要靠自己來脱皮。就像雞蛋還沒裂開,別人就把雞蛋殼給弄開,把小雞拿出來了,結果剛出世的小雞就死了。”我好奇地問:“為什麼會這樣呢?”媽媽説:“這就是動植物的生長規律呀,這一規律都不能打亂的……”

10月27日星期天 晴

早上,我起牀就迫不及待地跑去陽台。啊,看那小巧玲瓏,十分活潑可愛的“綠精靈”,竟然那麼快就長出了嫩黃色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龍頭前,裝滿了一杯水倒進了瓶子裏,這時,“綠精靈”好像得到了生機,我搖了搖瓶子,只見這一些“小精靈”像小蝌蚪一樣自由自在地游來游去……

中午,午飯過後,我沒事做,就坐在陽台看綠豆芽。我仔細地觀察,發現有的綠豆長出了兩釐米的芽,有的作文綠豆只長出1釐米左右的芽,芽瓣是嫩黃色的,豆芽掛在芽瓣邊,像是一頂漂亮的帽子,我連忙把這個驚天動地的好消息告訴了大家,大家聽了都非常高興。

10月28日 星期一 晴

今天一早,因為要上學,所以沒有看到綠豆,早上我一直在心裏想,我的綠豆怎麼樣了呢?

時間像箭一樣射出去一樣快。轉眼間,第三節課過去了,放學了,我連忙跑回家,看看我的綠豆變成怎麼樣子了,回到家一看,啊,全部都發芽了,我高興得手舞足蹈,恨不得立刻把這個好消息告訴大家。

晚上放學之後我又開始我的擔心力度了,恨不得在後背上長一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家,根本不給自己休息的時間,到了家門口,我已經氣喘吁吁的喘不過氣來了。

拿出鑰匙,開門,飛快地跑回房間,放下書包,又小跑到陽台,給綠豆芽澆了一點水,澆完水後,我又給綠豆芽換了一張濕紙巾,心裏別提有多高興了……

10月29日 星期二 陰轉晴

今天我發現綠豆和平時的綠豆不太一樣,有什麼不太一樣的呢?原來,我的綠豆長出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀,又像字母“v”。綠豆的芽穿過了“水玉鏡”,瞧它那副樣子,真像沒見過世面似的,東張西望。

中午,我回到家,看見綠豆芽長得更加生機勃勃了,我的心裏彷彿長了一隻小兔子,在活潑地亂跳,心裏高興極了,止不住心裏歡喜的情緒……

通過種豆芽這件事情,我明白了一個道理:人有一個個階段,一定要耐心等待,不能急於求成,也不能獨自邀功。

四年級成長作文 篇8

歲月如梭嘔心瀝血, 年復一年、日復一日[注: 復:再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。];我已經漸漸成長為了一名中學生,現在已經是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇願意回到。因為我要説是:“長見證了時間的可貴”。

請問?“一個人一生中會有幾個十年,那麼這十年中你可曾經歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結往事,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]反思和總結陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那麼就需要我們去一分一秒的珍惜它,不能讓它流離失所[注: 流離:轉徒離散。無處安身,到處流浪。]。

自從上國中以後我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認為學習的時間還很多,不着急,沒事;就這樣下去成績越來越差最後到了三四十分想想真是後怕,可是到了今天我終於醒過悶來了,明白了在苦也要學,可是剛明白過來也八年級了,覺得來不及了,自己認為七年級學的知識現在再不有些來不及補了,但是我知道現在明白過來也不晚,不過七年級的知識再也沒有時間去專門補了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉乾坤、更不能瞬息而變,所以從現在起要珍惜每一天的學習生活,不能只學自己喜歡學的科目,也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。],不斷進取,勇攀高峯!

著名文學家魯迅先生曾經説過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知[注: 不用説明就能想象得到。]人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅[注: 比喻事物消失淨盡。]。讓我們再一次用事實見證: “ 時間的可貴吧!”