我想對你説國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我想對你説國小作文，歡迎大家分享。

我想對你説國小作文1

同學間的友誼像黑暗中的蠟燭照亮我們前進，像大海中的燈塔引導我們遠航，像沙漠中黃金般的源泉激勵我們走下去。

但就算再情投意合的友誼，也會碰出點火花。有一天我正在聚精會神地寫作業，冷不了被同學撞到了，在本子上畫了一條彎彎曲曲的線條，那線條像在衝我例嘴大笑，呢！我正想説發火，抬頭一看，是我很要好的同學。我硬生生的嚥下去了這口氣’。下午我正在和同學們玩得不亦樂呼，忽然那個要好的同學嬉皮笑臉地拿我開玩笑。要是平常我一定會毫不在意，可一想到他早上撞了我本子上的那條線，我的臉瞬間“晴轉陰”，心燃起熊熊大火。我怒髮衝冠，大腦已經不聽使喚了。破口大罵：你憑什麼説我，我惹你了嗎？啊！他默默無語地走開了。我心裏想：活該！誰讓你説我。哼！第二天上完了課，可還有一些問題我不懂，要在平常我早就過去問他了。可如果我去問他，好像是我先認錯了。所以我做出思考的表情，希望有人能看出我難處，過來教教我。但過了許久都沒人過來。這時他走過來，我心想：冤家路窄。我輕蔑的説：你來幹嘛，我知道你又不會了，算了，我今天開心，我講給你聽。聽到這句話我有些難以置信他又説：“怎麼。不願意？”願意，願意，我恭恭敬敬地説。“可是昨天我……”，沒什麼可是的，昨天的事我早忘了，他心直口快地説。我有點不相信：真的？。他被問得有些不耐煩了∶“真的，真的，真的，這下總可以了吧”。然後他就耐心地講解給我聽。此時此刻我想對你説：“謝謝你，我的好同學。你像是一位老師，一位深資的老師，也是我學習的傍樣”。

同學間更多的互相鼓勵，幫助。有一次快期末考了，因為擔心考得不好加上覆習，我已經非常累了。你走過來對我説：“像做作業一樣考就行了，相信自己！別想其他，只想一個目標，我一定能考好！”。聽了這話我的自信心又回來了。你還幫我複習了。考試時我如魚得水，攻克掉一個個難題。我考了一個不錯的成績。此時我想對你説：“考到這個成績也有你的功勞，謝謝，我的好同學”。

友誼像本書，一本充滿回憶的書。在書中，友誼如快馬，我們共同奔馳遠方。友誼如花種，我們共同播種，讓大地充滿生機。友誼如一團火，我們共同將它點燃。

我想對你説國小作文2

你本是一片輝煌的景象，你本擁有數萬奇珍異寶。可在英法聯軍充滿罪惡的手下被化為了一片灰燼。美麗的圓明園呀！我為你而惋惜。今天，我想對你説我的心裏話。

時光倒流到了1860年10月6日，我看見那可惡的英法聯軍騎着高頭大馬，成羣結隊地闖進你的境內，將你懷中的千萬珍寶、建築洗劫一空，珍貴的奇珍異寶在這場浩劫中毀滅、消失-----。更為讓人憤怒的，他們居然在你身上放火焚燒，我彷彿看見了那熊熊的火焰與滾滾的濃煙，我彷彿聽到了你撕心肺裂呼喊，此時你是不是很憤怒。對那罪惡的強盜充滿仇恨？

是呀，園林藝術的瑰寶，建築藝術的智慧結晶、世界景觀奇蹟——你，就這樣成了殘垣斷壁，讓人深深感到痛心。這一切的一切都是侵略者的罪惡！你還記得你萬花陣噴泉的十二生肖獸首吧？它們也是在你遭遇浩劫時流失的，今天，祖國相關部門花高價在各地拍買會上將牛首、猴首、虎首、豬首、馬首買了回來，一些愛國收藏家還拍得了你的兔首和鼠首。聽到這裏，你是不是很欣慰？可惜的是龍首、蛇首、羊首、雞首、狗首還是下落不明，至今仍未出現在世人面前。

圓明園，你看見了沒有？百年後的今天，中國再也不是那衰敗的景象，中國人再也不處處捱打，我們站起來了！在你的身旁，人們努力重新建起一個更美麗的“圓明園”。昨天那段屈辱已成為歷史，繁榮昌盛的新中國。並試圖讓華夏大地變成像你一樣的輝煌的“圓明園“。書寫着一部部燦爛的篇章。

圓明園，你聽見了沒有？中國這片熱土那堅強不屈的聲音，中華人民改革創造的聲音，祖國闊步走向未來的腳步聲。你，記載了歷史的淪桑；你，詮釋了中國過去的屈辱；你，激勵着我們振興中華。

圓明園，貪婪可惡的侵略者雖然燒燬了你，但燒不了中華人民堅強不屈的骨氣。你放心吧！我們不會重蹈那不堪回首的沉痛歷史，而是要將祖國建設得更美好！

我想對你説國小作文3

老師我想對你説 我親愛的老師，多年以來我心裏都藏着一句話”老師，我想 對你説。“ 老師你想我們的父母一樣陪伴着我們成長，我們的一舉一 動都在你的眼裏，如果我們做錯了什麼你會細心的教導我 們，如果我們幫長輩做一點事情你會誇我們能幹，我們已 經成熟了，每當你誇我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一 樣，我經常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小 魚，如果我是一隻小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老 師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你 的話我不可能學到那麼多的知識，也就不會有今天的我 了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功 勞，你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情，老師這 一份恩情我會永遠記在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一個有着成就的男人，那可能就是我。 老師謝謝你 親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這麼多年，默 默的教育我們，默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。 慢慢的，你以前那黑乎乎的頭髮如今已是一條一條地變白 了很多，但你絲毫沒有怎麼在意，老師，你日夜都在但優着我 們的學習情況，你不累的嗎？ 我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什麼怨言。就是 這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做 一切喔—— 以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持 着來教我們，連透口氣的時間也沒有什麼，只是默默地教我 們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這麼 豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不 盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！—— 老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們 每天都走上快活的人間路，.老師，你的知識就如天上的星星 那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內也擁有豐富的知 識！——老師，等我長大了以後，我也學你這樣，把自己所學到的， 所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩——讓他們也右有豐 富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的 人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀—— 老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只 能用心來溝通的，用心來表達！

我想對你説國小作文4

孟子，您是否知道，在一千多年後的今天，您被稱之為“亞聖”？而且您的思想被廣泛取納與認可。我查過資料，上面寫着您的字沒有詳細記載過，在魏晉過後傳出“子輿”這一類的字。是否可以告訴我一下，您真正的字是什麼？儘管教科書中寫的也是“子輿”，但可能也不是正確的。

據史書記載，您與孔子不是一個時代的人，連您也在《孟子》中寫道“予未得為孔子之徒也。”這的確是説明您沒向孔子學習過，可是在當時，在只有書籍的情況下，您是如何吸收這些知識，並轉為自己所有，再提出自己的觀點的？生活在現代的我，在閲讀書籍時，總有一種“一不認真讀，開個小差，就會不知所云。”這是不是説明，可能儘管閲讀有追求量的多少，但是在精讀方面也要花功夫？可能您也是如此精讀《論語》的，我覺得要像大人所説的那樣：眼到，心到，手到。看書時，我總是記不得作筆記，記得上國小的時候，還會記錄好詞好句，後來連書都看得少了。

可能正是因為您付出不懈的努力，去鑽研，才獲得如此大的成功。被後人稱之為“亞聖”。

我學過您的政治思想為“仁政”，推行“民為貴”，這與孔子所説的“仁、禮”有區別。我有一個疑問，那就是若連“禮“都沒有，怎樣使政變得“仁”呢？還是説，您當年説的是“仁，禮，仁政”三者一起，被後人漏了一句呢？

我讀過一篇文章《苛政猛於虎》，寫的是與孔子有關的一個故事。一天孔子與他的學生在路邊遇到一位婦女，她的兒子相繼被老虎咬死，而她卻不離開，因為外面有苛政。從這裏，我懂得“仁政”的重要性。若君主對人民不“仁”，那麼受苦的永遠是百姓。一個君主應當為百姓着想。

這讓我聯想起了另一句話，是您提出的。“民為貴，社稷次之，君為輕。”我想這句話應該也是對“仁政”這個觀點的詮釋吧！

然而有一點我不是非常贊同。“君子不怨天，不尤人。”君子也有需要宣泄的時候，有些時候，是下屬犯的錯，為何要“不怨天，不尤人。”？的確“仁政”重要，可是這也有些過了。

若要是真的有可能，真心希望能聽到更多有關您的故事。

我想對你説國小作文5

你總喜歡和我説我小時候的趣事，我也洗耳恭聽，有時也為一個個好笑的情節捧腹大笑。你也總喜歡在電腦上翻看我的童年舊照，當我無意中過來一起看時，會為幾張“二”的照片笑的直拍書桌。可每當你笑着看我時，你的眼睛好像變得不一樣了，裏面包含的東西似乎很多。

我會因為一些芝麻大的小事向你發脾氣，我覺得你不夠理解我，甚至我覺得你不夠了解我，不知道我喜歡什麼明星，不知道我最討厭吃什麼東西，這些都是我一一告訴你的，難道不會自己去了解嘛！

可，可是，似乎我在這麼想的時候就錯了，就在每次我向你“咆哮”時我就輸了。與我相比，我覺得你真是好脾氣，如果有人對我這麼做，我想我會連本帶利地還給他。

我有時會分不清對你的情感，你做了什麼事讓我心煩時，會與你爭吵，心裏總想着以後再也不要理你了。可每當你對我細心照料時，又覺得，你世界上最好的人。

小時候的我比現在聽話，對嗎？您現在對我説的話，我全當耳邊風。小時候您告訴我要做一個善良智慧的人，要把愛心和智慧結合起來，人才會變得魅力無窮，才會創造奇蹟。您還説當把自己的愛心施予別人時看，自己會得到快樂的體驗。這段話我記得很深，但也又遺忘了很多，它不會泛黃，不會累積灰塵，它只存在於心中。

想説的想寫的有很多，它不像平時寫作文一樣，絞盡腦汁也才擠出一點，它是真實存在的，它是真正我想對你説的。我的同桌對我説過你對我很好，我出乎意料地愣了一樣，難道不是這樣嗎？難道這不是理所當然的嗎？偶然在電視上看到一些家庭糾紛的節目，又想到了我們這個家庭是多麼幸福和諧，心裏似乎也沒多大反應，因為我覺得這種事不會發生在我們家裏。

我，我應該要珍惜吧，不知在什麼時候，我比你高了，不知在什麼時候你也長皺紋了，你的手不好看了，你有幾根白頭髮了。這都是不知不覺中發生的，而現在的我才後知後覺。長得越大，越覺得時間流逝得好快好快，你説，會不會在十年後，我又會想起現在的時光。

也許幸福就是你在的時候，從你嘴邊搶過一塊巧克力，如果不在了，又卻想把世界上最美味的東西塞你嘴裏。

我想對你説國小作文6

多麼渴望你，天空!渴望你那慈母般的懷抱，我是多麼希望擁有一雙美麗的翅膀，飛上藍天投入你的懷抱!

喜歡你，天空，是因為你有無限大胸懷，這胸懷不知能裝下多少艘輪船。所以，當人們把你得罪了，你也忍氣吞聲，每天早晨依然“化了粧”，迎接太陽公公。如果是我，我才不會那樣就放過了人們，我會懲罰他們，直到他們向我認了錯。

喜歡藍色，是因為它是多麼純潔。喜歡你，天空，是因為你是多麼純潔無暇!記得有一次我犯了錯，當我躺在草坪上，仰望你，天空，我才發現我們的人生就像一張白紙，紙上是不容有一點污點的。否則，這污點會越來越大，逐漸變成再也擦不掉的污點。所以，我想：“我的白紙上的污點必須模式擦掉!”於是，我立馬跑向辦公室，向老師認了錯。雖然捱了一頓批評，但我還是很高興，我的白紙沒污點了!那一天，你似乎在對着我微笑，我也回給了你一個大大的笑臉。

喜歡你，天空，是因為你是一位偉大的旅行家。你去過法國巴黎，也到過美國紐約;去過中國北京，到過日本東京，還到過埃及……哦，我彷彿聞到了北京烤鴨的香味，聽到了布什“唰唰”的寫字聲，還看到了雄偉的金字塔……天空，你真是一位環遊地球的旅行者!快跟我説説， 你又準備到哪裏去了?

喜歡你，天空母親!您孕育了那麼多的生命，擁有那麼多子女。您每天都看着所有人，白人、黑人、黃種人，黃頭髮、藍眼睛，黑頭髮、黑眼睛，您每天都看，不覺得厭煩嗎?不覺得枯燥乏味嗎?不覺得無聊透頂嗎?這，也許是做母親的魅力!

喜歡你，天空，因為你的神祕。你，永遠都是人們探索、發現和炫耀的對象。可是你知道嗎?人們發現的這些東西全都離不開你，人們往往都忽略了你!可是，你絲毫不介意，任由你的.子女如何炫耀你!

喜歡你，天空，是因為你的好品質。它們值得我學習……

我想對你説國小作文7

親愛的戴戴：

我有好多話想對你説。

你帶着我進入了大自然的世界，讓我從傷害小動物的人，變成了愛護小動物的人；你帶着我認識了各種各樣的花，讓我從一個“花盲”變成了一個“花痴”。總之，你是一個很好的朋友。

我們雖然是好朋友，但也少不了小摩擦。記得有一次，老師讓我們自習。我偷偷地把你的密碼本打開了，在密碼本的最後一頁寫着你的小祕密，你在上面寫上了你的男生好朋友是我們班的老王。嘿嘿，一絲狡黠的微笑從我臉上劃過，我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”，並招呼大家來“觀賞”。

周圍的人全都笑了起來，就只有你面色通紅，鼓着腮幫子，怒氣沖天，似乎馬上就要哭了似的。我慌了，連忙改了回來，可是你卻像昏睡的人一樣，一動不動。我們一直冷戰到了中午才和好呢！現在想來，我為當時的無心之過表示歉意。

當然，除了偶爾的小摩擦更多的時間我們都在互相幫助。

有一次，我的腳被人踩了，直淌血，你見了，急急忙忙扶我去老師辦公室。當我從老師辦公室出來的時候，最先看到的是你擔憂的臉。

“希，還疼嗎？”“希，我扶着你走。”“希，慢點！”

你是這樣喋喋不休，像一位老奶奶。其實，我真的好感動。謝謝你，戴戴。

雖然我們很要好，但是有時候你也會讓我失望，比如有一次，我叫你快點寫作業，你就不聽，結果你害得我們小組得不到星星貼紙。你會做出一些使人搞不明白的怪事情，你會説一些沒人相信的理由；你還喜歡和大自然中的生物一起玩耍。總之，你會做一些正常人不做的事。

戴戴，你是我最最最要好的朋友，少了你，我的生活不再不光彩，儘管你是一個古怪的，十分古怪的人。希望我們之間少一點摩擦，多一點友善，永永遠遠做好朋友！

你的朋友希希

20xx年3月16日

我想對你説國小作文8

朱老師，我想對你説：謝謝您，謝謝您對我的栽培；謝謝您對我的關愛；謝謝您對我的循循善誘……但千言萬語也匯成了一句話“謝謝您！”

記得那是報名的一天，我與媽媽手牽手，興高采烈地走進校園，一切都彷彿變得那麼美好，花兒向我們微笑，小草向我們招手，我與媽媽一同走進教室，我拿出作業，笑眯眯地遞給老師，由於我前一天來教室打掃，所以朱老師認識我，叫道：“顏宸，你好啊！”“朱老師好”，我也連聲答道。可霎那間我便突然覺得，我好像有幾篇作文沒寫，我立刻毛骨悚然，因為，我聽説朱老師是一個向來對學生要求非常嚴格的老師，我主要是有作業沒寫，豈不是自討苦吃！想到這裏，頓時我的笑容僵硬了。果然，不到五分鐘，朱老師的笑容便不再出現，而是冷冷地把作業塞給我，失望而又生氣的説：“顏宸，你有三篇作文缺了，給我回去補好，否則，明天別來上學，我被朱老師聖旨般的話語給嚇傻了，立刻面紅耳赤，不知該如何是好，媽媽也十分尷尬，急得直跺腳，就前來報名的同學也議論紛紛，我感到十分沒有面子，恨不得找個地縫鑽進去；又覺得對不起胸前的紅領巾；對不起中國少年先鋒隊隊員這個神聖的稱號，更對不起“三號學生”這個光榮稱號，立刻跟老師説了聲再見，衝出教室。這時，天空下起了細雨，天空灰濛濛一片，好像在嘲笑我，花兒也不再向我微笑，小草也耷拉着腦袋，彷彿整個世界都被黑暗包裹着。

一路上，我不停地譴責自己，為什麼不在本子上幾下暑假作業呢，這樣就萬無一失了呀！回到家，媽媽關上門，厲聲指責我“顏宸呀！顏宸！朱老師那麼看好你，你卻讓老師那麼失望，還有遠在北京的爸爸，你這樣怎能讓他放心呀！”我低着頭，一直沉默不語，覺得我都這麼大了，還那麼讓你們操心，真是太對不起你們了！半個小時後，媽媽去上班了，我在家裏補作業，直到晚上九點多鐘，我才把作業補完，補完後，我才長舒了一口氣。

朱老師，謝謝您，您讓我懂得了作為一名國小生，絕不可以拖拉作業，這樣才能在以後的學習中打下良好的基礎。朱老師謝謝您，您讓我懂得了做人要寬宏大量，不能為一點小事而斤斤計較，這樣才能博得別人的喜歡……

總之，千言萬語都匯成了一句話“朱老師，謝謝您！”

我想對你説國小作文9

從剛出生的嚎啕大哭，再到會笑，再到牙牙學語、會走路，在我的成長道路上，是您教會我吃飯、説話、走路，是您教會我如何做人，在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我。

那一天，風和日麗，太陽公公慈愛地撫摸着大地，雲朵寶寶可淘氣了，在天空媽媽的懷抱中任意妄為，一下子像一羣正在吃草的綿羊，一下子像一匹奔馳的駿馬。快看！那羣綿羊又成了一個討人喜愛的棒棒糖，一切是多麼美好。循着琅琅的讀書聲，來到教室，同學們整齊地坐着，認真地聽老師講課。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣清脆的鈴聲打破了安靜，同學們站起身來，伸伸懶腰，背上書包，往門外跑。我剛背上書包，正準備回家，有人拉了拉我的書包，我轉過頭去，原來是蔣瑤。

“何長琳，我家買了好多玩具，要不要去我家玩！”蔣瑤熱情地説。我愣在哪兒，想了想：是去還是不去呢？糾結半天，我還是去了蔣瑤家。

一進門，我情不自禁叫了一聲：“哇！好多玩具！”

有芭比娃娃、貼花、玩具汽車……我放下書包，津津有味地玩了起來。一分鐘、兩分鐘、一個小時，不知不覺間，天已經黑了，窗外像是打翻了墨水瓶，而我早已經把回家這件事拋到九霄雲外去了。突然，我不經意瞟了一眼窗外，這才發覺，已經很晚了，我匆忙背上書包，準備回家，可剛跨出門檻，我的腳就不自覺地收了回來，我被幽寂的夜晚嚇到了，天氣也變涼了，我只穿着一件薄薄的襯衣，冷得我瑟瑟發抖。我蹲在那兒，已經絕望了，心中還泛起一絲絲後悔之意。而另一邊，媽媽正在焦急地找我，只見她臉上佈滿汗水，穿着薄薄的睡衣，拖着一雙拖鞋，拿着手電筒左看看，右看看。我似乎聽到了媽媽在叫我，我回答一聲：“媽媽！”手電筒朝我這邊射來，我跑過去，給媽媽一個大大的擁抱。媽媽的身體冰涼，不過，我的心比任何時候都要温暖。

媽媽，我想對你説：“謝謝您！”

我想對你説國小作文10

爸爸，您是我失敗時的希望，拉着我走向成功；您是我奮勇前行的動力，使我永不退縮；您是我迷路時的指路燈，為我指點迷津；您是我興奮時的鎮定劑，讓我的心平靜下來……

但是曾經的我，並不這麼認為。那時的我年幼無知，並不理解您的用意。

有一次，我語文期會考試考了一百分。那時我簡直興奮極了！我咧開嘴，露出了牙齒，這蹦來那蹦去，插着腰，咪着眼，可神氣了！同學們都拍手祝賀我，我心裏那可是喜滋滋的！

回到家，我特地把試卷擺在桌頭，等着您來表揚。一會兒，您看到了桌上的字，慢慢走過來。我得意洋洋地看着您在那試卷上一個字一個字看。最後，我讓想不到的是您的反應是——一臉的嚴肅和一堆殘忍的批評：“這一行字怎麼寫得歪歪斜斜的？閲讀理解部分的內容要多讀幾遍，這些回答太簡單了，要寫具體一點！這個‘吃’字怎麼飛起來了？時間再緊也不能這樣啊！……”

這些話好似朝我臉上潑了好幾盆冷水，使我的頭沉重的抬也抬不起來。後來我才知道，您這樣做是告訴我在任何情況下都不要自傲，否則就會得意忘形。而且這只是一個方面，其實還有很多不足等着我彌補和改正。

還有一次我們上公園山打籃球。別人把球一投就中了，可是我卻每次都投不中。我垂頭喪氣地走到您面前。您看到這個樣子，便決定教我投籃的祕訣。

“首先，籃球一定要對準籃框，這是起碼的條件；其次投籃時雙腳併攏，使勁兒往上蹦，要高；還有最重要的一點是：眼睛緊盯着籃框，投的高低，蹦的高投低一點，蹦的低投高一點。”您滔滔不絕地講解着，然後又説：“現在你去鍛鍊一下吧。”

我認真地聽了您詳細的講解，心中有點數了，不會像剛才那樣毫無頭緒。我要開始投了，您耐心地指導：“對！運球到那個點！沒錯，抱球，往右一點，對！好，起跳！然後瞄準，瞄準！太棒了！”您説着，揮動着手臂，時而站起來做着跳躍的姿勢，又激動地喊着。我終於進籃了！我大聲歡呼着，兩隻腳一蹦，好像要蹦到天上去似的。多虧了您對我那詳細的講解和耐心的指導使我獲得了巨大的成功！這讓我明白：一個人的成功離不開父母！

爸爸，也許我以前錯怪了您，請不要在意。爸爸，我愛您！