關於站崗值日的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的關於站崗值日的作文，希望能夠幫助到大家。

在丹桂飄香的日子裏，我們班迎來了值周工作。我在班長蔡佳琪的安排下進入了週四、五的“禮儀崗”。

一到星期四的早上，我很是高興和激動——因為終於可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來到學校，放下書包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個一起站崗的同學一起戴上了有學校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門口，迎接老師、同學們的到來。

一到校門口，我們就開始“制定腳本”：我們見到老師後，我就喊：“salute（敬禮）！”，然後大家一起喊：“good morning teacher！”

“來了，來了……”我一見班主任陳建敏老師從校門口走來就急切地對同伴們説，並暗示他們準備好問候的禮儀。隨着我的一聲：“salute！”“Good morning teacher！”應聲而起。陳老師微笑地點點頭，似乎在示意：“幹得好！”我們有了陳老師的鼓勵，幹得更起勁了。

過了一會兒，來了一羣大學生，由於我不認識，不知道是老師還是家長，也不知道如何稱呼，就沒喊salute。結果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通，我很是委屈，只覺得心口怦怦亂跳，但是我依然直直地站着，等待下一位老師……

時間過得真快啊，轉眼間上課了，我們就依依不捨地回到教室。同學們用羨慕的`眼光看着我們，我感到無比的驕傲。

下午放學了，我們又來到校門口站崗，挺直了腰板，微笑着迎送同學放學回家。

有了一天的“工作經歷”，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經驗，幹得也更起勁了；尤其是我，早飯都來不及吃就迫不及待地上崗，可我一點兒也不覺得餓，依然精神抖擻地頻頻向老師們問好！

兩天的站崗，雖然有點累，但我覺得很自豪，而且覺得當一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！