【精華】國小生蝸牛的作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的國小生蝸牛的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生蝸牛的作文 篇1

一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一隻蝸牛走過一片葉子，為什麼會留下一條白白的長線”。

我跑進屋問爸爸，爸爸笑着説：“既然你想知道蝸牛的祕密，為什麼不親自去實驗”我下定決心自己去實驗一番。

為了解決蝸牛的祕密，我首先把蝸牛抓上高處，我然後就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，裏面有一些粘糊糊的，裏面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。

通過這次細心觀察，我得到了啟示：只要細心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發現。

國小生蝸牛的作文 篇2

前幾天，媽媽在慶客隆給我買了一隻可愛的小蝸牛。回到家，我立刻把小蝸牛請進我的房間，我是多麼喜歡這隻可愛的小蝸牛啊！

小蝸牛長着兩隻觸角，像是電視機上的天線，還有兩隻圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子，其實我剛買回來的時候也以為它沒有鼻子。我那時候想：小蝸牛沒有鼻子，又不可以呼吸，會不會被憋死啊？我還真為它的生死擔憂啊！再仔細一看，原來鼻子是兩個小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔細看還真的看不到呢！現在，我遇到了一個問題：為什麼人有嘴巴可以説話，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什麼不能説話呢？我覺得蝸牛應該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎盃》那一課，蝸牛是因為長期把獎盃背在身上，最後，蝸牛和獎盃粘在了一起，天長日久，沉重的獎盃變成了堅硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱着一個堅硬的外殼，蝸牛的`外殼像個龍捲似的，又像一個棒棒糖。

我餵它吃食的時候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨着它的身體可它還是不吃。最後，我按着它的頭，把大頭菜葉塞進它的嘴裏，可它卻一點一點的吐出來了。它用小眼睛瞪着我，好像在説：我不喜歡吃大頭菜葉！這時，我問媽媽：“我給它喂大頭菜葉，可它怎麼也不吃，那它喜歡吃什麼呢？”媽媽笑眯眯地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉。”我拿了一塊白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。

冷的時候，我進屋一看，呀！小蝸牛不見了，我坐在沙發上看了一會電視，居然看見拖鞋在緩慢移動，我過去一看，哦，原來，小蝸牛在拖鞋裏呢！小蝸牛的生活多麼有趣啊！剛喂完食物一個星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎麼也不吃，後來，媽媽上網一查資料，上面寫着：蝸牛可以四年不吃東西都能活下去呢！

你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家裏等着你哦！

國小生蝸牛的作文 篇3

它有一個美麗又舒適的大房子，如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的，頭上有一對長長的觸角，它們上面都有一個圓溜溜的小黑點，像兩個小小的黑寶石！那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮進自己的大房子裏。你猜猜它是誰？原來是一隻可愛的——小蝸牛……凡是小蝸牛經過的地方都會有一條條長長的黏液。我説：“哇——真噁心！不看了！”媽媽説：“做一件事要有耐心和恆心！”我又開始觀察了！我發現它喜歡潮濕，鬆軟的土壤，又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師説：“蝸牛還會冬眠呢！”我還發現剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一隻小螞蟻呢！我又想知道蝸牛最大有多麼大？我就去問媽媽。媽媽説：“不知道呢？”我就把一隻蝸牛放在筆上，“哇——哇——”我大叫起來！媽媽問：“怎麼了？”我大聲説到：“蝸牛會”過橋！“”媽媽説：“冷靜！”

今天我感到無比的開心！今天是令人高興的一天，更是令人難忘的一天……

國小生蝸牛的作文 篇4

今天早上，我在樓下草叢中發現了幾隻小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看着，看着。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子裏。

我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪裏我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽説：“它們並沒有死，是在睡覺，我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現在我終於明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護它們不會受到傷害了。“

蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。