精選花的作文600字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的花的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

花的作文600字 篇1

俗話説“近朱者赤，近墨者黑”但是荷花卻不同，它聖潔、正直的品質，是他人説不能“污染”的。

花瓣百中帶一點紅，黃色的花蕊有淡淡的清香。粉紅的花瓣彷彿姑娘通紅的臉頰，筆直的莖端猶如她纖細的身子，車蓋般碩大的翠綠的荷車託撫摸着她迷人的身軀。一朵朵美麗的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘，挺立於湖岸邊。有的花還沒開，成球形的一個花苞，鼓鼓囊囊的，如一個頑皮的孩子，正同夥伴玩躲貓貓！花有梳有密，姿態各異，大小也不同，在微波粼粼的湖面上形成一道獨特的風光。

但又有誰知道，如此潔白乾淨的荷花是從烏黑的淤泥里長出來的。它從骯髒的泥地裏冒出來，潔白的衣裳沾滿了淤泥，但它卻毫不在意，拼命地探出頭來。風吹走了它身上的灰塵，雨洗去了它身上的污泥、熬過狂風，經歷過暴雨，沾染過淤泥，它卻依然潔白、美麗、聖潔。它不如桂花般芬芳，不如玫瑰般豔麗，但它最純潔、最樸實的！

看到如此聖潔的荷花，不禁讓我想起那些身處不好的環境中，仍然能保持高潔品質的人：周總理，他面對無數金銀珠寶依舊能同人民一起過吃不好，睡不暖的日子。他為人民為國家付出了一生，卻不求任何錢財的回報，這難道不是正直聖潔的表現嗎？包青天包拯為人正直，剛正不阿，就算再小的事也要公正處理，錢財美女都無法引誘他。老師也一樣，培養學生，將自己聖潔的品質傳下去，不求回報，墨墨付出，不因錢財而放棄自己的學生。這些都是值得我們學習的人！

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”微風拂過，吹動荷花的花瓣，帶來一陣清香。望着一池的荷花，我的.心又有一番別樣的感觸：最美不過荷也！

花的作文600字 篇2

我是一朵普普通通的野花，一朵普通到無人注意的野花，沒有玫瑰那樣的花朵，也沒有月季花的香味，一直待在人類花園花壇之中。

我一直靜靜地待在花壇中，春去秋來，秋去春來，我的花朵落了又長，長了又落，來看花的人都在誇別的花兒説這個花香，那個花好看，唯獨我還是一直待在那個冷冷清清的角落，得不到半點關注。

有時候玫瑰等一些名花都來嘲笑我：“你看看你，又臭又小，又醜又難看，真不知道你是怎麼來的我們名花之中的，和我們比，你真是差點太多！”説完好像受到奇恥大辱似的不理我了，而我呢，只有低着頭不吱聲了。

有時候我在想，為什麼我沒有完美的身體，不給我一個美麗鮮豔的身軀，也不給我一個充滿香氣的花朵，但是我好像是上天給的最不公平的花。

我在這失望與難過中度過了一天又一天。有一天，當我臨近枯萎時，一個小女孩卻突然出現在我的視線之中，我的目光不由自主的被他吸引了，因為他太漂亮了，皮膚白白淨淨，沒有一絲瑕疵，一頭烏黑的長髮襯這一身潔白的長裙，宛如公主一般，顯然，她是一個父母很疼愛的孩子，而我卻……

我正想着，那個小女孩便走到了我的面前説：“這朵花真好看啊！”她把我嚇了一跳，我左右看看確定沒有其他花朵，心裏馬上高興了起來，嘿！終於有人誇我了。

於是，從這天起我便下定決心，要長出更美麗的花朵給她看，在我想着的時候，小女孩便被來尋她的媽媽拉走了。

一年又過去了，我已經長大了，像一大片灌木叢一樣，而且，我還長出了許多小花，雖然一朵的時候不引人注意，但是千萬朵小花變成了一道賞心悦目的風景，並散發着陣陣的清香，前來看我的人們絡繹不絕。這時，我覺得非常的自豪，自己的努力沒有白費。

雖然，我也可以像玫瑰那些名花一樣，得到人們的喜愛。但是，我的心裏始終記着，小女孩那個讓我有勇氣活下去的小女孩説的話。

花的作文600字 篇3

有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡嬌小可愛的茉莉，有人喜歡高貴醉人的玫瑰……我卻喜歡校園優雅的紫藤花。

春天，紫藤架上掛滿了紫藤花。遠遠望去，朦朦朧朧，好似一片淡紫色的花海。瞧，那一朵紫藤花真小啊！綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細如纖發的枝條系在空中。藤蔓間那點綴的紫藤花，猶如仙女沉睡，發出幽幽清香，令人心曠神怡。看，那一朵朵較小的紫藤花，彷彿是一支支在微風中飛舞的紫蝴蝶，晶瑩剔透，活靈活現。又好象是一串串風鈴，奏響了了清新小樂曲。那些紫藤花，一朵接着一朵，一串接着一串，數不勝數。紫藤花的花期，有二十來天，好花不常開，好景不常在，請君今日來賞。

夏天，花謝了，葉茂了。在陽光下，透過茂盛的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。枝條交錯，每一根枝椏上都鑽出一片片綠葉，蒼翠欲滴，十分茂盛，似乎每一片綠葉上，都有一個新的生命在顫動。下課了，同學們呆在紫藤架下，不肯離去，吟詩作賦，哼哼小調。玩累了，坐在石凳上，談談校園內外的趣事……

秋天，紫藤架上掛滿了大大小小的果實。每個果實外呈深綠色，內大約有3—4個種子，那一個個果實，似一個個豆莢，隨風搖擺，時不時還會掉下幾個哩！接着它會越漲越大，好像在説：“裏面太悶了，我好像看看外面的世界呀！”此時，同學們正彎腰檢豆莢，取出種子，埋進土裏，期盼它們來年能發芽。

冬天，枝條都光禿禿的，緊緊纏繞在一起。有幾個早熟的花苞，摸上去軟綿綿的，形狀像一個個嫩竹筍，似乎在積蓄力量。現在的紫藤架，雖然沒有春天那樣典雅，夏天那樣動人，秋天那樣充實，但他經歷了風霜雨雪，告訴我們只要堅持到底，成功就離你不遠了。

我們的紫藤架，春夏秋冬都很美，如果沒有它，校園將會少幾分色彩，如果沒有它，同學們將會少幾分快樂，如果沒有它，春天也將少幾分嫵媚……

花的作文600字 篇4

今天又到了去遊學營的日子了。爸爸送我到了書院後走了，老師開始教我們太極拳。先教“氣勢”，然後又教了“金剛拳”，就是一隻腳往上提，然後拳頭隨着腳一起踢到另一隻手上。我們學習了一會兒小君子都來了開始出發了。喬老師這次也要隨我們一起郊遊嘍！

剛出書院我就發現楝子樹有了新的變化：它長出了紫色的小花，像風鈴一樣掛在樹上，它的花蕊是黑色的，從遠處看就像一隻小螞蟻。我們走着走着，又發現松樹上長出了藍綠色的小果實，像黑珍珠一樣。但它的樣子卻像花朵，喬老師讓我們剝開它，看看裏面有什麼，剝開它有白色的，水靈靈的小種子。喬老師還跟我們説到秋天時，這個種子會變黑就可以吃了。在路上我們很熱很熱，突然感覺到了風，於是，張老師就帶着我們向那個有風的方向走去，我們走到了一片麥地邊，喬老師説，那是風口風就是從這邊吹過來的，接着喬老師又讓我們邊休息邊觀察，觀察什麼呢，觀察周邊的東西，然後一會兒給同學們講一下這些東西。

我找來找去找到的東西，全都被別人報名了，我沒得講了就不講了。到發言時間了，大家開始講了。第一位“選手”講的是小麥，他説小麥是春天種秋天收的，由綠變黃的。接下來馬上就有人來補充了，説小麥是秋天種夏天收的，而且是慢慢的變黃的。第二位“選手”講的是西瓜，他説西瓜是春天種，夏天收，先是長出來葉，然後是花，最後就是小瓜了，小瓜逐漸的長大，成熟了就可以吃了。最後喬老師還給我們講了石榴花，石榴花像火焰一樣激情四射。最後該回耕讀書院了，一路上我們有説有笑，慢慢的大家都累了，喬老師找了個地方讓大家休息，休息時張老師還因為我上次寫文章寫得好，給我獎勵了一根棒棒糖，我非常的開心。

這次遊學讓我學到了許多花以及它們的樣子，代表的意義，還有“風口”這個詞，真是收益匪淺呀！