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實用的愛鳥節作文五篇

作文1.17W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的愛鳥節作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的愛鳥節作文五篇

愛鳥節作文 篇1

我建議設一個愛鳥節,我想把它設定在6月2日。因為我發現,遠在農村,就有很多人隨意捕殺鳥兒,最多的就是麻雀。

我聽説過一個故事——一個小朋友暑假回農村老家看看。有一天,他看到自己的叔叔正拿着一張網,就問他是不是去捕魚,結果叔叔説不是,而是去捕鳥。等晚上他叔叔回來後,帶給他的是一大碗沒有生命的麻雀。他很吃驚,告訴叔叔不可以捕殺麻雀,可叔叔卻不以為然:天上麻雀這麼多,捕它幾隻有什麼關係呢?我聽完這個故事後很生氣:如果任由所有的人都捕鳥,鳥不是都滅絕了嗎?

我設的愛鳥節可以這樣過:所有公園,以及有樹木的其它地方,都免費開放;並且在這一天中給所有樹木都掛上了一個大家親手設計和製作的鳥窩,讓小鳥有家可回;並且所有人在這一天停止使用彈弓、捕鳥網等工具,停止捕鳥,讓小鳥在這一天可以在天空中自由翱翔。

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這一句歌詞時,我就有一幅畫景出現在眼前:在一片綠茵草地上,小鳥在前面飛翔,我們呢就在綠蔭下玩耍,是多麼高興啊!我很盼望愛鳥節能快快實現。

愛鳥節作文 篇2

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候,我的腦海中就會浮現出這幅畫面,可是,我在生活中卻從未經歷過,一直不明白鳥兒都到哪裏去了?

“五一”長假期間,我回鄉下老家去。隔壁的叔叔拿着一張網,從我家門前經過。我好奇地問:“叔叔,你去捕魚嗎?”叔叔笑了笑:“不,我是去捕鳥,晚上請你吃麻雀。”

到了傍晚,叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻雀特別多,我每天都能捕到許多。”我驚呆了:“叔叔,麻雀不是益鳥嗎?怎麼能濫捕濫殺呢?”叔叔不以為然地笑了笑:“小書呆子,那麼多麻雀,我捕幾隻又有什麼關係呢?”

望着桌上那碗麻雀,我心裏難過極了,終於明白之所以聽不到鳥兒歡唱,人類將它們當成餐桌上的美味了。

我多麼希望設立一個“ 愛鳥節”,經常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們人類的朋友,大家都來愛護鳥兒,讓我們生活在一個鳥語花香的世界!

愛鳥節作文 篇3

每當聽到鳥兒在快樂的唱歌,我就想起當時的情景;那是去年春節的一天,我看見一位叔叔架起了一個網,只要有小鳥飛過,就會被網住。再帶回家做成各種風味小吃現在想起那件事我非常後悔。為什麼當初不去阻止他。

看見現在的鳥類越來越少。我就有一個想法;如果設定一個世界愛鳥日哪該多好。那一天要給鳥兒一個温暖的家,讓它們和我們一樣幸福。

我期待着‘愛鳥節’的到來。

愛鳥節作文 篇4

愛鳥節,你沒有聽説過吧,節日裏也沒有,我創造這愛鳥節是一定的道理的,是因為當我發現獵人、小朋友在傷害鳥類,我就非常心痛,有的小朋友喜歡捅鳥窩,把鳥窩給捅壞了,讓小鳥們無家可歸,還有的.獵人手抓着槍,看見一隻就開槍的打一隻,這樣,成千上萬的小鳥都倒在槍口下了,鳥類也有生命呀,它就像我們一樣,過着平凡的生活,有什麼不好呢?偏偏我們人類就非要置它們於死地呢?

這次愛鳥節,我會讓所有的獵人停止一切攻擊獵物,讓賣鳥的人統統把鳥放了,讓買鳥的人或已經買了鳥的人,統統把鳥全放了,雖然我知道買一隻鳥要一百多元錢,我有的過分,但是,你們要知道鳥是人類的朋友啊!特別是益鳥,我們為什麼就不能夠多寬容一點呢?人生最大的美德就是“饒恕”,我們應該讓小鳥們和我們共同生存在這美好的地球上,幸福快樂的生活着,有的小朋友熱愛小鳥,幫它們蓋一座小房子,給它們食物吃,給沙礫讓它們自由洗澡呢!

最後,我希望:我們全人類不要傷害鳥類,讓對小鳥下毒手的人們,趕快收起來吧,保護鳥兒,維護生態環境,創造我們美好的家園,讓大家共同努力吧!

愛鳥節作文 篇5

每天早晨醒來,聽到鳥兒在枝頭快樂地唱歌,我的心情就非常高興。可是,有些人卻常常去傷害這些鳥兒,使鳥兒的數量越來越少。

記得有一天,我到郊外去遊玩,看見前面有幾個人在捕鳥。只見他們一個人拿着彈弓在打鳥,一個人拿着網去捉飛翔的鳥兒,還有一個人敏捷地爬上了樹掏鳥窩,去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個大黑袋子裏。我馬上跑過去阻止他們,“你們不可以傷害鳥兒,難道你們不知道嗎?鳥兒是我們的好朋友,他們為大樹捉蟲,還為我們唱歌,我們怎麼能破壞它們的家呢?”誰知,那人卻把我推倒在地,怒氣衝衝地説:“你是誰?竟敢擋我的道的!”其他幾個捕鳥的人也附和着説:“真是多管閒事!”説完,便揚長而去。那時,我就產生了一個想法,設立愛鳥節。

在愛鳥節這一天,我們應該宣傳保護鳥類的知識,做一些鳥窩放在樹上,看到受傷的鳥兒及時相救。森林是鳥兒的家,我們還應該保護森林,不亂砍濫伐,給鳥兒一個寧靜的家。

標籤:愛鳥 五篇