國小生記事的作文400字集錦七篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小生記事的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

國小生記事的作文400字 篇1

在我童年的記憶中，有很多事都已經淡忘，但有一件事卻令我記憶猶新。

記得我讀三年級時，爸爸不知從哪兒抱來一隻小貓。它全身長着黃黃的毛，毛茸茸的，摸上去十分舒服。一開始我就喜歡上了它。我給它取名叫“黃黃”。黃黃一來到我們家，我就給它洗澡，餵飯，還經常陪它玩耍。不久，我們之間就產生了深厚的友誼，可以説是形影不離。

但是好花不常開，好景不常在，一件令我十分後悔的事發生了。記得那是一個星期四的晚上，我正咬着筆桿冥思苦想地做着思考題。好像這道題故意跟我繞彎子似的，我絞盡腦汁地去想，可還是無濟於事。突然一個熟悉的身影朝我走來，我一看，原來是黃黃。真討厭！怎麼就不知道我正心煩意亂呢！我使勁朝它大吼一聲：“你這隻臭貓，快點給我滾出去。”它朝我“喵喵”叫了幾聲，好像在説：“小主人，別生氣！”可我覺得煩透了！就氣沖沖地放下筆，朝它撲過去，我一抬腳就把黃黃踢了出去！我想：這下終於可以安心思考了。“功夫不負有心人”我總算把這道思考題做出來了。這時，才想起了那隻可憐的小貓，剛才我好像太狠了點！這就去找它玩吧！我找了半天也沒有找到，最後，我在門口發現了它，可令我意想不到的是它已經“長眠不醒”了！我抱着黃黃，淚流不止，後悔不已。

這件事給我了一個啟示：做任何事，都要三思而後行，不然會造成嚴重的後果！

國小生記事的作文400字 篇2

在我還上六年級的時候，那時候喜歡看奔跑吧，兄弟。那時候我也愛玩撕名牌。撕名牌可是個智力活動，不知道是誰響應。我們就準備在大唐中玩撕名牌，我們準備好工具，晚上七點鐘來到了，大唐。

我們製備好裝備，開始，兩人一隊，遇見就撕。開始，一個人一喊我們便四處跑起來，有野人剛一見面就開始撕，在我看來，那是不明智的行為。

該怎麼撕呢，你們聽過猥瑣發育，別浪嗎，我的計劃就是特偷襲，我們隊剛開始就被撕了一個男生，那男生也是一個sb，二的不行，上去，一挑六，啥的不要不要的，我悄悄繞到一名男生後面，意思就跑。哈哈，把那邊對氣的。説，小心後面，這沒辦法，哥就是這麼的機智，我用方法一連撕了兩個人，我就跑了，只見他們，背靠背，生怕殺出個程咬金，這沒辦法，這就是我的威懾力，嚓嚓，趁他們不注意，我又撕了一個，剩下三個不足為率，交給我的豬隊友即可。

但第二局就不輕鬆了，我偷襲了一個人之後就沒有得手過，他們一個一個捂住名牌，生怕我偷襲，見偷襲沒用，我就用我的超輕體力與他們耗了起來，我一出現，他們便眾目睽睽，就來追我，我被追，我的隊友不但不幫忙，還看熱鬧，豬隊友呀，這就我們輸了，正當我們想再來一句的時候，天黑了，大唐快關門了。

這就是撕名牌。

國小生記事的作文400字 篇3

今天天氣很好，萬里無雲。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對那些好好回家讀課文的同學十分不公平。

我聽到了兩個同學的談話。先是甲同學沒有認真地讀課文，乙很仔細的聽。可是後來，甲越讀越不認真，乙實在是忍不住了，因為甲讀課文的質量實在是太低了。

乙很生氣，説：“你在第2自然段讀錯了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉陰了，仍然在不認真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什麼啊！根本就不合格！”

甲也急了，道：“你先讀啊！”乙開始讀了，可是甲表現不出他對乙的尊重，因為他找別人聊天去了。乙一個人孤零零的讀着，剛讀到一半，甲回來了，他説：“你也別讀了，就給你記一個10分吧。”乙很生氣，心裏想：我沒讀完，你憑什麼給我記10分？算了，回家找家長讀去。

這是，甲突然對乙笑嘻嘻地説：“你看，我給你了十分，你是不是。”“你休想！”乙對這種恬不知恥的人，毫不客氣。

此時，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。

但是最後乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學，甲和丙的做法是不對的。以後同學們讀課文的時候不能像他們那樣欺騙自己的良心。

國小生記事的作文400字 篇4

俗話説：“老鼠上街，人人喊打。”小偷和老鼠一樣，既怕人，又怕光，可是有的卻相反，我今天就看見了一個這樣的人。

今天，是“五一”小長假的最後一天，我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。

我在車裏左瞧瞧，右看看，突然，我看見了一個小夥子把手抻進一位四十多歲、正在買票的農民的衣袋裏，我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好，小偷用兩隻手指頭從農民的衣袋裏夾出50元錢。太好了，還沒等小偷把錢放進自已的.腰包裏時，被農民發現了。我想農民一定會把小偷抓住並交給警察叔叔的。可是他卻雙手握拳説：“求求你，把錢給我，這是我看病人的錢。”小偷憤憤地把錢丟在了地上，“對不起，真對不起。”農民説着説着掏出五元錢小心地説：“您拿這五元錢買包香煙吧！”我很驚奇，這個小偷偷了農民的錢，農民還這麼客氣？小偷揚了揚手，不耐其煩地説：“誰要你的錢。”説着把農民手中的錢丟在地上，這時汽車到站了，小偷下了車，農民撿起地上的錢呆呆地站着，我和媽媽望着那位農民，坐在車上的人和我們一樣注視着他。

為什麼這個小偷的膽子這麼大？為什麼在場的這麼多人沒有一個去管去問？為什麼那位農民不去告訴警察叔叔，反而那麼尊敬他？為什麼?

國小生記事的作文400字 篇5

包頭是我們祖祖輩輩生長的地方，這裏風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，再看那嫩綠的草叢裏害羞的花朵爭奇鬥豔，芬芳迷人，花開得特別鮮豔，鮮花一朵連着一朵，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的，這是花的海洋，引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天，一隻只小鳥站在樹枝上，唱着婉轉的歌聲。樹上綠油油的葉子，傍晚，人們有的在院子裏乘涼，有的在靜靜的小路上散步。

秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹，它的葉子紅豔豔的，黃色是給了菊花，金黃色的葉子美麗極了。牽牛花得到的顏色就更多了，一朵朵藍色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天，雪花跳着輕盈的舞蹈向下飄落，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴嚴實實到外面玩，有的堆雪人、打雪仗，玩的非常高興。

特點是，包頭是蒙語“包克圖”的諧音，意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城，包頭稀土儲量居世界首位，又有“世界稀土之都”的美譽。

包頭可真美呀！是一個風景優美、物產豐富的地方，我愛美麗的包頭。來説説你心目中想象的包頭是什麼樣子的吧。

國小生記事的作文400字 篇6

暑假才開始我已寫完一項暑假作業，並報名參加有趣的環保種子夏令營，學習利用廢棄物製作成可愛的筆筒，或是有趣的遊戲器材，並且運用植物特性做了一個生態瓶，裏頭還住着兩隻活潑的小蝦喔！參加環保種子夏令營讓我學到許多知識，也讓我發現團隊合作的重要。

今年暑假媽媽幫我報名游泳訓練班，原本是旱鴨子的我，平日努力學習游泳，先是練習吐泡泡、漂浮，接着練習踢腿、劃手，希望利用這個暑假學會遊自由式50米。

假日爸爸安排了探望曾祖母，再去欣賞五顏六色的花海，吃當地美食炒板條、野水連和高麗菜封，路上總是有滿滿的人潮，真是個熱力四射、活力十足的港都。

第二天，我們到大世界遊玩，那裏的購物廣場很大但人也很多，我和妹妹玩釣魚遊戲和投籃機，我挑選手錶作為紀念品。傍晚，我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市，我們吃了巧克力香蕉冰，喝了很有特色的印度拉茶，叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰高鈣、高蛋白、養顏美容的“炸蟋蟀”，哇！那需要十分大的勇氣呀！

這個暑假非常快樂又充實，謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩，那裏風景很漂亮，美味小吃新奇又多樣；謝謝媽媽為了我的健康，陪伴我參加泳訓課程，讓我游出健康和信心。

國小生記事的作文400字 篇7

恐怖的感覺會讓我感到緊張，頭皮發麻，全身顫抖個不停。當然每個人都喜歡快樂的感覺，誰也不想要有恐怖的經驗，偏偏我就有兩次。

在一個寧靜的夜晚裏，每個人正熟睡當中，突然一陣天搖地動，把家家户户的人都震醒了。那一震就是一分多鐘，爸爸剛好出差，只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣，左右搖晃着。我緊緊拉着媽媽的手，心裏默唸着阿彌陀佛，希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲，也催促着我和媽媽快速逃離現場。終於經過一番折騰後，我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發覺，竟然是這麼可怕的一場地震，而且這次的意外，造成許多人的死亡，我們算是不幸中的大幸了。

另一個恐怖的經驗，就是做了一場惡夢。當我正沉醉在甜美的睡夢裏時，突然兩根尖鋭的虎牙，鮮紅的血盆大口，那可怕的吸血鬼出現在我的夢鄉里。吸血鬼到處吸食可口的血液，連死神也出來了，拿着斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的，一個人也沒有，只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲，夢終於醒了，臉也青了一半，真是 讓我虛驚一場，現在想起來還是讓我毛骨悚然。

希望下次不要再有恐怖的經驗，也希望不要再有天災。因為那場地震，讓我真是永生難忘啊!