我學會了打籃球作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我學會了打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學會了打籃球作文1三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班,我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈,然後做一些準備活動,比如:壓腿、高抬腿、折返跑等,接着就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作:運球、傳球、投籃。
先説運球吧!在拍球時,要讓球不離手,要把球摁下去,還要護住球,一直盯着前方,好觀察如何應變。再説傳球,有平傳和擊地傳,要根據隊友的身高,間隔的距離來調整角度,這樣才能準確的傳給隊友。最後説投籃,投籃分兩種,一種是定點投籃,還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球,然後合球走兩步,第三步上籃的那隻手同側的腿提起,另外一條腿跳起,同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸,為了是讓我們把筋抻開,好讓我們回家後關節不痛,保護我們的膝關節。
經過連續幾天的學習,我們掌握動作越來越熟練,有的時候快要下課了,教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最後一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽,宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊,因為他們投監準,所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組,因為我們跑的很快,所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當,被對方打了個5:0,令我有點小失落,但是我們學到了對方的優點,增加了比賽的經驗,所以我還是很開心。
籃球球課上完了,我還有點捨不得呢,愉快的時光總是那麼短暫,開心的是我學會了打籃球,這個暑假也算小有收穫啦!
我學會了打籃球作文2人們在生活中,都會學到一些有關體育的活動,但是作為一個不擅於體育活動的人,我居然學會了打。,我就跟大分享一下我是怎麼學會打籃球。 去年的一天,帶我去一社區籃球場打籃球。坐在觀眾席的我看着這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕,所以央求給我報了一個籃球班。
我們來到籃球培訓機構,進入籃球館,身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎和要領,接着做了幾個高動作示範,哇!如此高超的打球技術看得我目瞪口呆,真是佩服!我迫不及待地想學起來。 首先我們開始了體能訓練,教練先教我蹲起,我反覆做了好多遍,覺得極了,心裏有些得意起來。接下來我在教練的帶領下做折返跑蛙跳,這項運動太累人了,沒做幾次我就氣喘吁吁,滿頭大汗。我想原來打籃球並不像我想象的那麼簡單。 下半節課開始了,教練説:我們現在學投籃,這是最關鍵的動作,學習的過程中必須要有耐力。終於能拿球了,我也為自己打足了氣,躍躍欲試。教練先給我釋放了一個球,我模仿教練的標準姿勢投籃,哎,沒中!接下來的幾個球不僅沒捱上球筐,最後一個球還砸到了我的鼻子,酸酸的、痛痛的、辣的、鹹的、酸的有股説不上來的,感覺鼻血都流出來了。這個時候我真的想了,媽媽走過來摸摸我的頭:寶貝啊!這麼快就想放棄了,你不是想成為NBA職業籃球賽的一員嗎?他們又是怎麼打到職業賽的呢? 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭説。 接着我若有所悟,渾身彷彿生出了無窮的,又和教練一起拼命地練起來,我的手感越來越好,動作也越累越嫻熟。一個個球被我接連不斷送進了球筐,我歡呼雀躍。 學籃球真是太了,我不僅學會了打籃球的各種基本要領和投籃的技巧,還體會到了什麼叫不懈。
我學會了打籃球作文3“哇,這小傢伙投籃好厲害啊!”“哇,他運球好厲害啊!”我聽到了這些話,就像喝了蜜一樣甜。
其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學苦練的結果。
記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍着籃球,接着用力一投,沒投進,反而反彈了回來。“啊!好痛!”我説道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄,繼續拿起球,奮力投籃。
我一直這樣練,一而再,再而三的訓練……終於有一天,我終於可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我帶來了動力,我的信心更足了。
於是,我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以,我把爸爸拉了過來,説:“爸爸教我運球吧!”爸爸看到我那認真勁,就愉快地説:“那你一定要每天都早起,來到籃球場?”我馬上高興地回答:“好!”
於是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿着球對我説:“你一定不要正着運球,要斜着運球。”接着,爸爸就給我做示範動作,我也在一旁認真地觀察,用心地做模仿。爸爸示範完後,就讓我練習。我在一旁張開手掌斜着拍球。
經過一段時間的練習,我終於學會了運球。於是,我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去,籃球就到手了。我拍着籃球,用我最大的力氣投進了籃筐。“YES!進球了”我高興地喊道。爸爸見狀,拍着手大聲表揚我:“好樣的,兒子!”
此時,我悟出了個:“做什麼事,都會遇到困難,一定要堅持下去,才能成功!”
我學會了打籃球作文4人們在生活中,都會學到一些有關體育的活動,但是作為一個不擅於體育活動的人,我居然學會了打籃球。今天,我就跟大家分享一下我是怎麼學會打籃球。
去年的一天,哥哥帶我去“一社區”籃球場打籃球。坐在“觀眾席”的我看着這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕,所以央求媽媽給我報了一個籃球班。
我們來到籃球培訓機構,進入籃球館,身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎和要領,接着做了幾個高動作示範,哇!如此高超的打球技術看得我目瞪口呆,真是佩服!我迫不及待地想學起來。
首先我們開始了體能訓練,教練先教我蹲起,我反覆做了好多遍,覺得簡單極了,心裏有些得意起來。接下來我在教練的帶領下做“折返跑蛙跳”,這項運動太累人了,沒做幾次我就氣喘吁吁,滿頭大汗。我想原來打籃球並不像我想象的那麼簡單。
下半節課開始了,教練説:“我們現在學投籃,這是最關鍵的動作,學習的過程中必須要有耐力。”終於能拿球了,我也為自己打足了氣,躍躍欲試。教練先給我釋放了一個球,我模仿教練的標準姿勢投籃,哎,沒中!接下來的幾個球不僅沒捱上球筐,最後一個球還砸到了我的鼻子,酸酸的、痛痛的、辣的、鹹的、酸的……有股説不上來的滋味,感覺鼻血都流出來了。這個時候我真的想放棄了,媽媽走過來摸摸我的頭:“寶貝啊!這麼快就想放棄了,你不是想成為NBA職業籃球賽的一員嗎?他們又是怎麼打到職業賽的呢?”
“是拼搏的精神和不懈的努力。”我握緊小拳頭説。
接着我若有所悟,渾身彷彿生出了無窮的力量,又和教練一起拼命地練起來,我的手感越來越好,動作也越累越嫻熟。一個個球被我接連不斷送進了球筐,我歡呼雀躍。
學籃球真是太開心了,我不僅學會了打籃球的各種基本要領和投籃的技巧,還體會到了什麼叫堅持不懈。
我學會了打籃球作文5今天,爸爸給我報名參加了個籃球班,我非常開心。
我到了籃球場,教練先叫我把球往籃球架上拋,我聽了,心想就這麼簡單?我得意洋洋地拿起球,往籃球架上拋,可是怎麼拋也拋不進,這是為什麼呢?教練看我滿臉疑問的樣子,就對我説:“你拋不近,是因為你沒有找到重心。”我聽後,明白了,我調整好重心,往籃球架上拋。這次真的好了很多,球已經碰到籃球架邊沿啦。可是因為沒有調整好力度,所以球還沒有投中。
教練見我有進步,又鼓勵我説:“投籃之前,必須注意重心,眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數,手發出的力度才能恰如其分。你看我示範一次。”
説完,之見教練兩眼盯着籃球架,似乎在瞄準角度,左手托起籃球,右手用力往前上方一推,籃球果然像穿針一樣從籃網穿下來。我興奮睇拍手叫好,心裏暗下決心:既然爸爸這麼支持我打籃球,我一定不能讓爸爸失望,我非要學會打籃球不可。現在的第一步,我就要學會這個投籃。
於是,我抱起籃球,站在球場兩分區的位置,學着教練的動作:眼睛瞄準角度,調整好重心,左手托起籃球,右手用力往前上方一推,這樣的練習重複了一遍又一遍,從不着邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終於投中了。我興奮不已,繼續不停地投,這股勁幾乎讓每一球都投中。
今天學打籃球雖然很辛苦,但我卻很高興,因為我不但學會了投籃的技巧,還鍛鍊了意志。
我學會了打籃球作文6籃球,這項觀賞性的奧林匹克項目,深深地把我吸引。 當我第一次看籃球比賽時,我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動作所吸引,從此,我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐;每當球員把球“射”入籃筐,我都因那時的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時,它也給我帶來了無限的快樂,我模仿姚明釦籃時的動作;模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我帶來了健康。因為籃球,我這個不願動的人開始了鍛鍊,在學校,它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此,我和同學們都很情願在課下切磋球藝。 如果説它給我帶來了快樂和健康,那時它也值得我去學習。那無私的秋風,深深影響了我。在球場上,組織後衞的秋風是最具影響力的,因為無私,球隊才能贏球,而一個人的表演再華麗,也不會對勝負有所關聯。只有給更多的球員出手機會,才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓,退一步海闊天空;更多的幫助,而我收穫的是一句句讓同學和我拉近關係的“謝謝”。同時,它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。
一個在nba賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在nba賽場上卻無所事事,因為街球注意的是你的球技,而在nba,籃球是五個人的,一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機會,為此,他後悔不已。 無私,這個簡簡單單的詞身後藴含着一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點,所以,我喜歡籃球。點評: 1.小作者首先概括了最初學習籃球的初衷,然後突出了在籃球運動中的籃球精神——“無私”對我的影響,也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結尾突出了作者創作這篇文章的意圖。 2.文章前後呼應,重點突出,詳略得當,層次分明。語言樸實無華,其中所體現的.哲理引人深思。
我學會了打籃球作文7我想學打籃球,是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽,一想想就按捺不住心裏的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球,然後和爺爺一起去體育廣場,學習打籃球。
到了學習地點,爺爺對我説:“先練習運球吧。”我説:“好。”爺爺告訴我:“不要手指運球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來運球,才能控制住球。”我嘗試了一下,果然,球自然跟着我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的正上方,保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來後,又試了幾次,球還是跑。後來,爺爺給我做了示範,我似乎明白了什麼,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這裏我就特別的自豪,實在是太高興了。
爺爺又發話了:“這才是簡單的第一步,難的還在後面呢!”我説:“那我會更加努力的。”
爺爺開始教我投籃了,先跑着運球,然後猛地一跳,把球投進去,這就成功了,但需要多多練習,我試了一下,球沒進去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻説:“想要學好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學好籃球。”聽着爺爺的話,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風吹着頭髮,鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切鬱悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示範、講解。我耐心地聽着,不停地練習,我終於成功了。
我有一種體會:堅持下去,就像愚公移山、精衞填海一樣,只要日復一日地努力,就會成功。
我學會了打籃球作文8“寶劍鋒從磨礪出,梅花開自苦寒來”。
在這個暑假裏我決定要去學打籃球,每次看到那些大哥哥打籃球,球在手裏運轉自如的樣子,簡直帥呆了,我都心生崇拜,所以我也要成為一位籃球高手!
記得剛去學球的那天,我看見那羣老學員們在運球、傳球、上籃,一切動作是那麼地行雲流水,看的我目瞪口呆;場上觀看的人們歡呼聲不斷充盈在我耳邊。直到教練過來,才重新拉回來我們的注意力,他對我們淡定的説:“想學籃球,得從基本功始。”接下來他邊説邊給我們示範了運球和左右運球,教練講完以後,我趕緊學着教練的樣子運球,剛開始球老是不聽我的使喚,一會往左跑,一會往右跑,我總是要費好大的力氣去把他們趕回來,弄得我手忙腳亂,心神不安,氣的我每次都把球用力摔在地上來發泄心中的憤怒。在練跨下球的時候,因為手不夠靈活,球就像一個喝醉了的醉漢一樣東倒西歪,但我沒有泄氣,儘量向教練説的那樣:身體半蹲求迅速從胯下躺過,再立刻從背後接球,教練也給我示範了一次又一次,我終於學得有點樣子了。經過一段時間的不斷練習,我的運球姿勢更標準了一些,也更熟練了一些。
基本功練的差不多了,教練才開始教三步上籃,先在指定的位置小跑,然後一跳二跳,最後一跳馬上躍起,用一隻手撥球投籃。我們看的躍躍欲試馬上拿球開始練習,到了三步上籃的時候,我的腳還不聽使換,每次都變成了四步上籃,投球也每次是竹籃打水一場空,教練耐心的一次又一次給我示範,我也認真的像教練説的那樣反覆練習,球場練完回家也在不斷地練習、不斷地總結提高一個月後,我的球技在汗水的揮灑之下也在漸漸的提高,至少球在手裏能控制住了,並在球場上一次又一次的展現着自己的球技,連打比賽也基本能像那些大哥哥們一樣的配合,在找到機會時,還能配合隊友們投進幾個球。
在一個月的艱苦訓練裏,我基本學會了打籃球,也學會了如何去面對困難,打籃球也讓我體會到了團隊精神的力量與堅持不懈的收穫!
我學會了打籃球作文9今天,我在家裏閒着沒事,便打開電視,突然我換到了體育頻道,看到上面的人一個個都跑得飛快,一會兒搶球,一會兒投籃,心裏既是羨慕,又是佩服。反正閒着也是閒着,我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經不住我千纏萬纏,只得帶我去李教練那兒報名。
我報了名之後,李教練便教我拍球,李教練説:“不能用手掌拍,要用手指尖指拍。”説着,就做了一個拍球的動作。我照着李教練的樣子做,可是控制不住力度,球一會兒“興奮”,一會兒“泄氣”。興奮地時候上蹦下跳,泄氣的時候就拍不動了,真是看花容易繡花難啊。李教練對我説:“上課開小差吧。要控制力度。”我試着控制了一下力度,覺得球漸漸地被我安撫了,我又使了勁,發現我已經漸漸地能掌握力度了。教練見我已經會了,便開始教我傳球,教練説:“這個跟拍球一樣,要用指尖來接球、發球,我們先來訓練胸前傳球。”教練拿起球,往後拉,再使勁往前一推,球就像一顆飛彈一樣向我飛來!我把手緊貼胸前把球給接住,然後又照教練那樣使勁一推,球便飛了出去。後來,教練又教我擊地,我已經掌握了接球、發球,所以對我來説是小KS,教練再教我最後一種傳球法,那就是——頭上。老師先把球高高舉起,後把胳膊彎成90度,然後像投石器一樣把球發了出去,我還沒有發應過來,球就毫不留情象無頭的蒼蠅向我擦來,只聽“嘣”的一聲響,我就被“爆頭”,只覺得兩眼冒金星,過了一會兒,我勉強的吐了吐舌頭説:“哎呀,幸虧我會鐵頭功。”教練説:“要把手放到頭上,接住球,再使勁一扔,就行了。”我又試了一次,終於成功了。
回家後,頭還是有點暈,但是這個暈真是很值得的,因為我學會了打籃球。我深有感受地説:“真是做什麼都要勤學苦練呀。”以後,你們在球場上看到的那個帥帥的小子,那一定就是我!
我學會了打籃球作文10在我家不遠處,有一個籃球場。我經常看見一大羣人在那裏打籃球。我很羨慕和佩服他們的球技。
今年春天,我做了一個小手術,在家休息期間覺得十分無聊。於是,我讓媽媽給我買一個籃球,為什麼我要買籃球呢?因為它可以讓人增強體力、身體健康。
然後,我和媽媽去籃球場打球。我走到離籃筐大約2米的地方,拿起球,注視了籃筐好久,我才準備投籃。只見我手一扔,球就像一個不聽話的小孩,在球場上亂跳。我把球撿回來以後,我學着大人的動作,腳使勁一跳,手一扔,來了個“幹拔”跳投,那球出手後,在空中留下一道完美的弧 線,然後就跑進了籃筐。
我走到了2分線上,投了一個球,可我用力過猛,打到了自己的鼻子上。一瞬間,我的鼻子鹹的、辣的、酸的一起出來了。“好疼”!但是,我仍然不甘心,又拿起了球,採用我的投籃祕訣:心穩,力足,手準。結果連續進了4個球。我十分高興!這些日子我有時間就去籃球場練球,我非常努力、刻苦地練習,真是累得我“腰痠背痛腿抽筋”啊!
在我的帶動下,我和我們班的幾個男同學,經常去打籃球。這不僅給我們的課餘生活帶來了樂趣 ,也增進了同學之間的友情。
通過學習打籃球這項體育運動,我得到了啟示:要想做好一件事,無論遇到多大的困難,只要堅持不懈地努力,才能成功!
我學會了打籃球作文11在這個暑假中,我報了學校的夏令營的籃球班,我們的教練叫鍾教練,他和謁可親,雖然在練習當中對我們有時候有點兇,但是教我們的水平還是挺厲害的。
剛開始第一天,教練讓我們做熱身運動,第一部頭部運動,第二部是熱肩運動,第三部手臂提升運動,第四部扭腰運動,第五部高壓腿運動,還有很多很多的熱身運動……
第二天教練開始教我們練習一下籃球投籃,教練先叫我們跑兩圈,在這個火紅火紅的太陽底下我堅持跑了兩圈,等我跑回來的時候,已經滿頭大汗了,又累又渴,有點失去了信心,但是看到陸吳彬朝我笑着過來説:“你很累嗎?”我説:“是啊!”你別灰心,多跑幾圈就不覺得腳痠了,做每一件事情都要堅持,堅持就是勝利!他的幾句話,讓我鼓起勇氣。
教練讓我們自練打球、拍球,然後在找一個對手,一隻手拍着球,另一隻手伸出去擋住敵人來進攻和搶球,拍球的那隻手力氣不能輕,也不能重,打輕了球不會彈起來,打重了就會像鯉魚跳龍門一樣彈起來高過我,看着簡單,但做的很難,隨着幾天的磨練終於打起球來很順手,我的臉上也露出了笑容。
緊接着學習投球,教練説:“投球要先慢後快,”慢的意思是分散別人的集中力,快的意思是差不多跑到籃框的時候,就像豹子進攻小動物一樣健步如飛,隨着一天一天過去,我終於成功了。
這個經歷告訴了我,凡是遇到困難要堅持到底,不要因為一些小挫折,就選擇放棄。
我學會了打籃球作文12我和籃球的相識緣於一部日本的動畫片《鴨子的天空》,裏面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕,再加上我經常從新聞裏面看到或聽到我國籃球明星———姚明的許多事蹟,這些更加堅定了我學打籃球的決心。終於,在今年暑假,經不住我的軟磨硬泡,爸爸給我報了一個籃球訓練班,開始了我學打籃球的征程。
學習第一個週期,大約要經歷一個月的時間,全部都是以練習基本功為主:側滑步,繞場跑,八字運球,青蛙跳,高抬腿,定點跳籃……練得我手腳麻木,感覺它們已經不是我的了。回家後什麼事都不想幹,就想好好睡一覺。哎,我真的太難了!想到第二天還要繼續練習,我不禁想到:我不想打了。可是又一想到路是自己選的,就是跪着也要把它走完啊。
等到第二天,我又咬着牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無聊。怎麼跟我想象中的打籃球不一樣啊?什麼時候才能來一場真正的比賽啊?
終於在訓練了大概一個月的某一天,教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了?果然不出我所料,今天可以在賽場上和他們一決高下了!可能我的平時訓練比較刻苦,基本功也比較紮實,在第一節比賽中我連拿12分,最後這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。
哈哈,就這樣我學會打籃球了!
我學會了打籃球作文13我終於學會了打籃球!我非常開心。
每次看餘老師打籃球,球就像被施了魔法,想高就高,想低就低,真得是太羨慕了。而且,媽媽説了,打籃球有助於我長高,所以我更想學籃球。
籃球課上,餘老師給我們做示範。我想:打籃球沒那麼難吧!只要運運球,搶搶球,再投投籃就可以了。接下來,餘老師讓我們拍球,他來搶球。沒想到,球我的手裏,就像淘氣鬼一樣,怎麼也不聽使喚了,一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那麼簡單。
學習運球時間。我兩腳前後站立,背微微前傾,兩腿彎曲,左手擋在前面防禦,右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始,我還覺得輕鬆,後來腰也酸了,腿也麻了,手也乏了,只好休息一會兒才能繼續訓練。我耷拉着肩膀:太累了,真的累死我了。又看了看操場:哇!他們踢足球,多好玩啊!算了,我也跟他們踢一會兒吧!可是又想了:不對,我既然選擇要打籃球,就一定要堅持下去,不能半途而廢,要堅持到底。我可不能做逃兵。於是我又拿起了籃球,投入到了緊張的訓練中。後來我又學了低運球,之後訓練了高運球,老師又讓我們學習了轉球、三步上籃,後轉身……我反覆練習,直到滿頭大汗為止。現在,我進步了很多,還作為班級主力,參加了籃球賽,獲得年級第二名。
學會籃球的過程,也讓我知道萬事開頭難,只要你肯下苦功夫,就一定成功。
我學會了打籃球作文14這學期的體育課,老師要求我們會三步上籃,而且是要考核,是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極,而打籃球更是三腳貓的功夫,聽到這個,只能是硬着頭皮去練了。
我最先想到的就是弟弟,他雖然年紀比我小,但是個子比我高很多,他從小就特別喜歡打籃球,在球場上跑跑跳跳。
當我和他説了這件事,弟弟就答應教我。於是,每天清晨五點多,我們就起牀,帶上球,到附近的一個社區籃球場去練球。
從家裏出發的時候天還矇矇亮,到籃球場地的時候,天已經有些灰亮了,我發現我們還是最早的,已經有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼,原來都是之前通過打球就認識的。然後他們幾個就在一個籃筐下玩,讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始,弟弟半彎身子,在地上拍打着球,時不時還會跨下運球一下,在我看來不聽話的大圓球,在他手中就跟玩具一般。“你先把這個練5分鐘!”弟弟跟我説道。
雖然覺得有點無聊,但我還是照做了,從最開始的一直跑球,到最後我居然也能連續地拍打,讓球在手中也變得聽話起來。這就相當於是熱身了,之後弟弟教我邊走邊拍球,邊跑邊拍,然後走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知,我基本是手忙腳亂,一直是撿球的狀態。
“沒關係,第一天練,已經很棒了,多練練就可以了。”弟弟鼓勵我道。
果不其然,在接下來的幾天當中,我的運球動作越來嫻熟,很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天,我得了一個不錯的成績。
我很感謝謝弟弟,在他的幫助下,我學會了打籃球。
我學會了打籃球作文15在我生日的時候,爸爸給我買了一個籃球,並給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下,教練看到後教了我幾個運球動作。我當時就自大地想:不就是幾個動作嗎,有什麼難的!後來我一拍就掉了,原來打籃球也不容易。這時,我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了,我一直非常認真地練着教練教的運球動作,因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續地練了四天,我終於躺下了。
雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事,就停不下來,所以我迅速地起來,去體育廣場裏和別人打比賽。
這時,一個籃球向我飛奔而來,我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻樑上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我們和其他的人一起打了一場籃球賽,過了一會兒,我們以零比十二的成績慘敗了,我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候,有一個人出現了,他温柔地對我説:“有句話説得好:不經風雨,怎能見彩虹。你不能灰心,這才是一點小困難,在美國NBA的球員都是經過了成千上萬的困難,才練出了一手好本領的!”
正因為他的幾句話,我才想再繼續打籃球的。
之後,我每天寫完學校的作業之後,都非常認真地練習,同樣經過了很多挫折之後,我終於打贏了一場比賽。經歷了挫折的成功,感覺是無比美好的。
這時,我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅持不懈,這樣才能做好每一件事。
這時,我才真正理解了“不經風雨,怎能見彩虹”的含義。
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