糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

我學會了打籃球作文7篇

作文2.63W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我學會了打籃球作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我學會了打籃球作文7篇

我學會了打籃球作文1

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從今天起,我就要去學習打籃球,實現我小時候的願望。小時候,我常看見別的大哥哥們在球場上打籃球,瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿,簡直帥呆了,心生羨慕。所以,我也要成為一位灌籃高手。

説學就學,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,讓他幫我去找一個學習籃球的機構,幫我報名。爸爸頭一次見我那麼積極,馬上就幫我報了個籃球班。

籃球班開始培訓啦!教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示範,只見他抓住球,用一隻手的手腕向下壓,球彈上來時,再壓下去,以此類推。我看很簡單,心想:“這個我在家練過,難不倒我。”

一番的展示,果然,沒有一個人不會。教練見我們都會運球,就增加了難度,要我們變向運球:用兩隻手在身前V字運球。不過,我也一點都不怕,做得很好,而有幾個人卻已經敗下陣來。

接着,教練對我們這些新手,又放了大招——胯下運球:雙手將球反覆在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關。於是,教練又作了示範,讓我們反覆練習。

後來的幾天裏,我堅持不懈,按教練説的把球從雙腿下彈過。開始時,球總是彈不過,我沒有放棄,我按之前教練講解的技巧:身體要下蹲,球穿過胯下要低,手接球要快。經過反覆練習,我終於學會了。可是,教練要求的是二十個,而我才做得了三個。我覺得很有難度,開始想要放棄,我對爸爸説:“爸爸,我不想學了,很難,很辛苦。”他回答我説:“無論做什麼事,都要堅持到底,不能一受挫折就輕易放棄。”聽了爸爸的話後,我又自覺地回房間練習胯下運球,像教練説的那樣,將球斜着拍,再退下彈過,反覆練習。

功夫不負有心人,不久後,我便達到了教練的要求,之後,教練讓我們去練習投籃,上籃……因為我堅持不懈,反覆練習。我的球技不斷提高,現在我都可以投三分呢!

我學會了打籃球,也因為打籃球而懂得了:無論做什麼事,都要堅持不懈,堅持到底,有恆心,不能一受挫折,就輕易放棄的道理。

我學會了打籃球作文2

在所有的運動裏,我最喜歡的就是打籃球,每當我看到同學們英姿颯爽地狂奔在操場上打籃球,我心裏十分羨慕。這個學期,我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個月前,我可是對籃球一竅不通的,想知道我是怎樣學籃球並喜歡上它的嗎?下面就聽我來説一説吧!

一接觸到籃球,我就被這個紅紅的,在地上彈來彈去的球給而吸引住了,瞧這又大又圓的球,不重,但十分有趣,往地上一放,馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢,真是英姿颯爽啊!帥呆了!

開課的第一天,我放學就馬上來到了操場上,教練已經在那裏等我們了,我一看,有這麼多人學籃球。等人到齊了,老師就把我們帶到了籃球場,讓我們站成一排,首先先分成兩撥,大班和小班,大班裏面都是4到6年級的男生,小班就是1到3年級的,女生不管幾年級都在小班。接着教我們如何拿籃球,然後開始上課。學的還真不少,老師先教我們運球跑,她做了示範動作之後,大家就拿着自己的籃球認真的練了起來,我剛學打籃球,不熟練,球不聽話,就是不跟着我跑,跑着跑着球就丟了。看着別人都會了我很着急,這是教練走了過來,手把手的教我怎麼運球,很快球就很聽話的跟我走了。練了一會兒老師又要我們兩個一組比賽,看誰的速度快,比完以後,我們就休息了。

經過這學期的籃球課,聽教練的各種動作,指導,和同伴們一起快樂的打球,真是太開心了,我也學到了不少。這時,我才明白,打籃球不是為了耍帥而打的,而是為了快樂、開心。

通過自己的堅持和努力,我終於學會了打籃球。同時,我也收穫了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開心!

我學會了打籃球作文3

三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班,我被分在了零基礎的小班。

我們每天上課前先要跑圈,然後做一些準備活動,比如:壓腿、高抬腿、折返跑等,接着就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作:運球、傳球、投籃。

先説運球吧!在拍球時,要讓球不離手,要把球摁下去,還要護住球,一直盯着前方,好觀察如何應變。再説傳球,有平傳和擊地傳,要根據隊友的身高,間隔的距離來調整角度,這樣才能準確的傳給隊友。最後説投籃,投籃分兩種,一種是定點投籃,還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球,然後合球走兩步,第三步上籃的那隻手同側的腿提起,另外一條腿跳起,同時投籃。

每次下課前教練還會帶我們做拉伸,為了是讓我們把筋抻開,好讓我們回家後關節不痛,保護我們的膝關節。

經過連續幾天的學習,我們掌握動作越來越熟練,有的時候快要下課了,教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最後一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽,宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊,因為他們投監準,所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組,因為我們跑的很快,所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當,被對方打了個5:0,令我有點小失落,但是我們學到了對方的優點,增加了比賽的經驗,所以我還是很開心。

籃球球課上完了,我還有點捨不得呢,愉快的時光總是那麼短暫,開心的是我學會了打籃球,這個暑假也算小有收穫啦!

我學會了打籃球作文4

我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上,運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢,太帥啦!

三年級暑假的時候,我報名參加了酷籃訓練營,每天固定的時間,有專門的籃球教練教我們怎麼打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感,不斷地讓我們練習拍球,每節課都反覆地拍球、不停地運球,一直練習了好幾個星期,直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們,終於有一天,教練説要教我們胯下運球啦!我們歡呼起來,這個動作太酷了!但我心裏還是有點緊張的,這個動作有點難:兩腿分開,膝蓋彎曲,運球時,球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候,球像是偏偏跟我作對似的,不是打到了大腿就是砸到了腳背,有時候還彈到了屁股上!老師對我們的要求是能連續做三個來回,才算過關。我一次一次地反覆練習着,沒有放過任何機會,除了籃球課,每個雙休日下午,我都會帶着籃球在空地上不停地練習,在家裏,我拿個毛巾都會胯下運幾步球,爸爸媽媽説我連走路都不好好走,時時刻刻總像是在運球一樣……終於有一天,在籃球課上,我連續做了三個胯下運球!我成功啦!

接下來,教練教我們三步上籃。開始時,我手忙腳亂,怎麼也做不好,經過反覆地練習上籃的步子,不斷地練習上籃的姿勢,我每一天都有很大的進步,從開始的球都碰不到籃筐邊,到了漸漸地球可以打板入網的階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習,我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空,我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。

從一開始的球都運不好,到現在我能夠在籃球場上運球突破,這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上,我灑下了無數的汗水,身體受傷了,得病了,我都沒有放棄,繼續練習,因為我明白:任何本領都是練出來的,只有勤學苦練,才能掌握絕招!

我學會了打籃球作文5

我想學打籃球,是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽,一想想就按捺不住心裏的激動。

爺爺先帶我去買了個籃球,然後和爺爺一起去體育廣場,學習打籃球。

到了學習地點,爺爺對我説:“先練習運球吧。”我説:“好。”爺爺告訴我:“不要手指運球,要把所有的力量集中在手掌心,用手掌心來運球,才能控制住球。”我嘗試了一下,果然,球自然跟着我的手掌心走。爺爺又告訴我:“手掌心要在球的正上方,保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試,球一下子就跑了,很出乎我的意料,我把球捉回來後,又試了幾次,球還是跑。後來,爺爺給我做了示範,我似乎明白了什麼,又嘗試了幾次,果然,成功了。一想到這裏我就特別的自豪,實在是太高興了。

爺爺又發話了:“這才是簡單的第一步,難的還在後面呢!”我説:“那我會更加努力的。”

爺爺開始教我投籃了,先跑着運球,然後猛地一跳,把球投進去,這就成功了,但需要多多練習,我試了一下,球沒進去,我反而摔了一跤,疼死我了。我氣得要放棄了,可是爺爺卻説:“想要學好籃球,就要有耐心,還要眼疾、手快、心靜,這樣才能學好籃球。”聽着爺爺的話,我頗像沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的微風吹着頭髮,鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,除去一切鬱悶和煩惱。我也想明白了:我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示範、講解。我耐心地聽着,不停地練習,我終於成功了。

我有一種體會:堅持下去,就像愚公移山、精衞填海一樣,只要日復一日地努力,就會成功。

我學會了打籃球作文6

今天,我在家裏閒着沒事,便打開電視,突然我換到了體育頻道,看到上面的人一個個都跑得飛快,一會兒搶球,一會兒投籃,心裏既是羨慕,又是佩服。反正閒着也是閒着,我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經不住我千纏萬纏,只得帶我去李教練那兒報名。

我報了名之後,李教練便教我拍球,李教練説:“不能用手掌拍,要用手指尖指拍。”説着,就做了一個拍球的動作。我照着李教練的樣子做,可是控制不住力度,球一會兒“興奮”,一會兒“泄氣”。興奮地時候上蹦下跳,泄氣的時候就拍不動了,真是看花容易繡花難啊。李教練對我説:“上課開小差吧。要控制力度。”我試着控制了一下力度,覺得球漸漸地被我安撫了,我又使了勁,發現我已經漸漸地能掌握力度了。教練見我已經會了,便開始教我傳球,教練説:“這個跟拍球一樣,要用指尖來接球、發球,我們先來訓練胸前傳球。”教練拿起球,往後拉,再使勁往前一推,球就像一顆飛彈一樣向我飛來!我把手緊貼胸前把球給接住,然後又照教練那樣使勁一推,球便飛了出去。後來,教練又教我擊地,我已經掌握了接球、發球,所以對我來説是小KS,教練再教我最後一種傳球法,那就是——頭上。老師先把球高高舉起,後把胳膊彎成90度,然後像投石器一樣把球發了出去,我還沒有發應過來,球就毫不留情象無頭的蒼蠅向我擦來,只聽“嘣”的一聲響,我就被“爆頭”,只覺得兩眼冒金星,過了一會兒,我勉強的吐了吐舌頭説:“哎呀,幸虧我會鐵頭功。”教練説:“要把手放到頭上,接住球,再使勁一扔,就行了。”我又試了一次,終於成功了。

回家後,頭還是有點暈,但是這個暈真是很值得的',因為我學會了打籃球。我深有感受地説:“真是做什麼都要勤學苦練呀。”以後,你們在球場上看到的那個帥帥的小子,那一定就是我!

我學會了打籃球作文7

籃球,這項觀賞性的奧林匹克項目,深深地把我吸引。 當我第一次看籃球比賽時,我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動作所吸引,從此,我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐;每當球員把球“射”入籃筐,我都因那時的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時,它也給我帶來了無限的快樂,我模仿姚明釦籃時的動作;模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我帶來了健康。因為籃球,我這個不願動的人開始了鍛鍊,在學校,它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此,我和同學們都很情願在課下切磋球藝。 如果説它給我帶來了快樂和健康,那時它也值得我去學習。 那無私的秋風,深深影響了我。在球場上,組織後衞的秋風是最具影響力的,因為無私,球隊才能贏球,而一個人的表演再華麗,也不會對勝負有所關聯。只有給更多的球員出手機會,才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓,退一步海闊天空;更多的幫助,而我收穫的是一句句讓同學和我拉近關係的“謝謝”。同時,它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

一個在nba賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在nba賽場上卻無所事事,因為街球注意的是你的球技,而在nba,籃球是五個人的,一個人的表演使他失去了在賽場上打球的機會,為此,他後悔不已。 無私,這個簡簡單單的詞身後藴含着一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點,所以,我喜歡籃球。點評: 1.小作者首先概括了最初學習籃球的初衷,然後突出了在籃球運動中的籃球精神——“無私”對我的影響,也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結尾突出了作者創作這篇文章的意圖。 2.文章前後呼應,重點突出,詳略得當,層次分明。語言樸實無華,其中所體現的哲理引人深思。

標籤:打籃球