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我的拿手好戲優秀作文37篇

作文1.45W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的拿手好戲優秀作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲優秀作文37篇

我的拿手好戲優秀作文 1

寫毛筆字,在現在是最平常不過的了,有人會唱歌,有人會跳舞,還有人會摘茶葉、挑西瓜。有人問我:“你擅長啥呀?”我嘛,寫毛筆字!它看似普通,卻很有分量。

我的性格有些急,一急起來就煩躁,不能靜下心來做事情。因此還在幼兒園的時候,爸爸便讓我學習書法,希望我能在練字的過程中修身養性,陶冶情操。我每天下午都會練一個小時的字,同時我也早早地認識了很多字。上學了,爸爸還讓我繼續寫書法。有些字我寫不好,爸爸就來跟我一起探討。五年級,我學會了楷書、隸書、行書、篆書四種字體,書法等級也從6級升為8級、10級,為參加各級各類書法大賽準備作品。我每天堅持寫毛筆字,在一橫、一豎、一撇、一捺中感悟中國書法的博大精深,特別是放寒暑假時,為了準備考級和書法比賽,我拼了命的寫字,有時爸爸都為我讚歎不已。

今年“六一”節前,我所在的書法學校組織了一次“六一”書畫展,畫展對外開放,青島市民都可自由參觀。我為此準備了一個多月,書寫行書作品王羲之的《蘭亭序》,每天都要練好幾個小時,從每一筆、每一劃寫起,細細琢磨字帖中的每一個橫、豎、點、撇、捺、折、鈎,仔細觀察字體結構、疏密佈白、粗細有別,寫到手痠,甩一甩,繼續寫,直到寫出自己滿意的作品為止。從毛邊紙

到作品紙,300多字的《蘭亭序》就寫了五、六遍,最後幾天,爸爸都攔着我,不讓我寫太晚了。

帶着苦練後的自信,我拿着自己的“大作”——《蘭亭序》進入了展館。那是一張兩米長、一米寬的作品,紙大字小,321個小字,粗細分明、錯落有致,疏密得當,點畫遒美,剛勁有力,毫不誇張的説,我的作品毫不遜色於老師的墨跡。

很快,周圍參觀的人們也都把目光聚焦在我的作品上,一個老爺爺讚歎道:“寫得好啊!我彷彿看到了曾經‘天下第一行書’的風采。”其他人也七嘴八舌的議論起來,從他們讚歎的目光和微笑的臉龐,頻頻的.點頭,我感受到了大家對我的稱讚,心裏別提多高興了,成就感爆棚。我笑着笑着,忽然一個叔叔問道:“孩子,你這裏是不是有錯字呀?這個‘因’字裏面怎麼多了兩橫一豎呢?”我瞪大眼睛一看,噢,真錯了!哎!這可怎麼辦呀?

還好,旁邊的葛老師給我解了圍,他説:“在‘因’字裏面加個‘工’字變成繁體的‘因(繁體,口字裏加一個工)’。”看來,要超過老師,我還得假以時日,刻苦學習呀!

我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽,我的作品《嶧山碑節臨》獲得了一等獎的好成績。再後來,經青島市書法協會副會長推薦,我成功加入了“山東省書法協會”,成為了一名光榮的“青少年會員”!

墨香潤人,我在國粹的薰陶陪伴下成長。我這個“拿手戲”就是用幾年來的堅持和刻苦練習換來的,我有信心將它換成一張亮麗的“名片”。

我的拿手好戲優秀作文 2

大家都有自己的拿手好戲,就如孫悟空的拿手好戲是七十二變,豬八戒則是好吃懶做,而我的拿手好戲則是打籃球。

我們學校的特色是打籃球,所以我很早就會打籃球。在三年級時,我上籃球俱樂部,被鄧老師叫進籃球隊。一直到現在,我每天都要兩到三小時的訓練,每天都汗流浹背。可能我是“矮子軍的領頭羊”吧,從普通隊員,成了副隊長,再到現在的正隊長,一路上,我都歷經了千辛萬苦。

一天,我們學校去到天河區,和其他學校打比賽。第一輪,我和隊友們上了場,虎視眈眈地看着對手。比賽開始了,跳球時,球不偏不倚地來到了我的手上。我慢慢運過半場,死死地盯着籃筐,這時,對手緩緩向我走來,我看了看,呵,一開始就五個人圍過來了。我盯着前方,看見了對手的“漏洞”,一個交叉步衝過了防線,這時我發現對手好像豹子一樣飛了過來。此時,我的左,右和後面都有對手。正在我不知所措時,“欣哥”是空位,我一個擊地傳球,以掩人耳目之力,靜而快地傳給了她。當三個對手撲過來時,才發現球不在我手裏了。“欣哥”輕輕一投,第一回合以美麗的弧線結束了。“耶!2:0,加油!我們必勝!”隊友們歡呼道,場外拉拉隊家長們也氣勢增大。

第一輪過後,大家都歡呼着我們12:7的喜訊。這時,我才發現那天是多麼的藍。“嘟”響哨了,第二輪開始了。啊!完了,對面有一個高個,這一輪肯定要落後了。果不其然,第二輪被對方反超成了14:20。這時身為隊長的我彷彿揹着一塊大石頭勝利的重任。當要上場時,我只是慢慢走了上去,一直步子輕快的我,步子也變得沉重了。“深呼吸,一,二。沒事的.,不看分數,打好自己就好。”我自我安慰道。開球了,“欣哥”把球傳給我,我立即接過球,眼睛盯着前面,左手護着,右手向前運球,時跑時走地過了半場。忽然,那個高個向我走來,把握的陽光擋住了。在她面前,我如同一隻螞蟻一樣弱小。

我玩着腰,籃球在我的手下不停地拍着。我兩眼死死地盯着對手,尋找出去的機會。有了!我加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,把高個子打的頭暈轉向。在他重八不穩之時,一下就過了防線,來到籃下,一個互調,轉身投籃籃球在空中畫了一條完美的弧線,不偏不倚地落在筐內。“漂亮!”“欣哥”大聲地喊道。我的隊友們氣勢大增。就這樣,我們成功把比分拉平。在最後5秒,我們開球。“欣哥”傳給我,我衝進罰球線,眼睛死死地盯着籃筐,好像要把它看穿。這時,我一個急停,抱緊籃球,腳用力一跳,在一個投籃。“3,2,1嘟”正好在壓哨時投進,我們全場歡呼了起來,隊友們也抱在了一起。

那天我們以一球的差距,險勝對方,得了第一名。這就是我的拿手好戲打籃球。

我的拿手好戲優秀作文 3

今天是個好天氣啊,去上未來星了。我蹦蹦跳跳地去上未來星了。

此未來星,乃我校一特色體育課程,是我一個光明正大去打羽毛球的機會。

完成老師的任務後,就是自由活動時間,自然就是打羽毛球的時間了。

比賽開始,對面一個十分低的`球直衝我飛來,我也不急,朝下一蹲,拍一揮,球又飛到了對方的地盤。這一招只不過是我的一個很小的招數,大招還沒使呢。又一個比較高的球呼嘯而來,我一揮,結果拍空了,我心裏“咯噔”一下:完了,這球只怕是對方要贏了,他只要贏了這球,我們就持平了。可沒想到,我後面有一個打羽毛球的同學,他一個條件反射,一個揮手,幫我打了回去。我後怕地拍了拍胸口,可真是有驚無險。

對手見狀,立馬還了一球,他要是在我沒有準備的時候打出這一球,也許還有勝算,可這虧我可不會吃,我迅速反應過來,往左一撈,打了回去。這個大招十分靈活,能隨機應變,所以又叫“回手掏”。

一局下來後,對手笑着對我説:“你這招可真是厲害,下次能教教我嗎?”我委婉地拒絕了他:“這可是我的獨家祕密,是我的拿手好戲,不能外傳哦!”

我的拿手好戲優秀作文 4

我拼樂高的技術十分了得,我可以在十分鐘內組合出來一輛跑車、一座遊樂園等。我手疾眼快,技術堪稱一絕。

週末,我趁着有時間,本想提升我的樂高科技術,卻迎來了一次挑戰——張浩然提着袋子,大搖大擺走到我面前,不懷好意地説:“哈哈!手下敗將啊!”他把袋子扔在地上,“嗞”的一聲,一定是樂高,這傢伙………我像一個壞小子一樣,嘴角揚起一絲壞笑,心想:看誰笑到最後!

比賽開始了。第一輪,我們比賽拼閣樓,張浩然的諷刺已被我扔到九霄雲外。我抿着嘴脣,手飛快地擺弄樂高各個配件,沉浸在樂高的世界裏。幾分鐘後,“人不可以太過傲慢!”我把閣樓擺在他面前。他吃了一驚,眼裏閃着不信任的光。

第二輪比賽開始了,我心想:這人這麼粗心大意,肯定輸給我的。剛拼到一半,一個城牆推在我面前,“人不可以傲慢也!”張浩然皮笑肉不笑地揶揄我。唉,高手在眼前,下次我不敢輕敵呀!

第三輪,我抓起一塊樂高,快速組合起來,一件件零散的零件很快就變成造型別致的宮殿。剛停手,對方也完成,呵呵。平局。

我喜歡樂高,從中找到我的樂趣,拼樂高是我的.拿手好戲。它培養了我的耐心與細心,開闊了我的想象力。

我的拿手好戲優秀作文 5

每當我看到那和五顏六色的彩筆時,腦海中就浮現出了幾年前我學畫畫時的場景。

第一次畫畫時的時候,我才剛上幼兒園幾個月,畫的並非非常不錯,甚至還會讓自己非常不認可,還會受到大夥的嘲笑。

父親見同學們常常笑話我畫的畫,就把我送到了一個美術班,在那裏我的畫畫技術一點點進步着,到後來我從初級班升到了中級班,又從中級班升到了高級班。

時光慢慢地把我從幼兒園帶到了國小二年級,我已經成了班裏畫畫google關鍵詞排名靠前的.學生了。父親見我天天一有空就畫畫,便又給我報了個素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班裏畫畫的第二名了,接着父親又給我報了個比賽,在比賽中我努力的發揮出了所有潛能,最後得了一等獎的高分,這令家大家感到很自豪!

到了國小五年級,我成了班裏美術的了,就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲,但是我一直都沒因此而驕傲過,由於我知曉這條路非常艱難,我會一直堅持走下去,終有一天我會在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲優秀作文 6

俗話説:“十八般武藝,樣樣是好戲。”而我的拿手好戲是“反應能力。”

反應能力應該是一個人都會很熟悉的能力吧,比如打羽毛球,如果你反應遲鈍,只會錯過最佳的時間,然而只是在那短短的一瞬間,就會出現淘汰與勝利的兩種結果。

在那一兩秒可能會發生一些意想不到的結果,可能會挽住一些不必要發生的事件,可能會失去重要的東西,可能會發生奇蹟。

記得在上國小四年級的時候,我們剛剛上課,只聽見對面同學莫煌説“莫宇軒你的本子。”

然後緊接着一本本子,從莫煌的手中騰空而起,從幾位同學的頭上飛過,有幾位同學試圖把本子從半路攔截下來,但還沒等他反應過來,本子已經如脱離了弦的箭似的,從他的頭上飛過,就在那本子即將打到莫宇軒時,我順利的將本子接到了手裏。

頓時只見周圍的同學向我投來讚許的目光,我意識下的'坐下來,我的臉突然漲得通紅,但我的心像蜜一樣甜。

我的拿手好戲,是我這一生中最感謝上帝賜予我最大的財富。我喜歡我的拿手好戲。

我的拿手好戲優秀作文 7

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是做麪包。

每天早上都來不及吃早飯,就要去上學,而我們學校門口的早餐又不好吃,所以我就自己做麪包。

週末,同學們來到我家寫作業,我正好可以向同學們炫耀我新學的拿手好戲。

同學們陸續來了,我也開始製作麪包,我先往盆中放入250克高筋麪粉,再加入3克酵母,20克白糖,一個雞蛋,160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠,再蓋上保鮮膜,發酵兩倍大。最後,攪拌出氣體,揉成麪糰,模具刷油,撒上白芝麻,揉好的麪糰放進模具放入烤箱烤30分鐘。

同學們都到了,我迫不及待地打開烤箱,把麪包取出來,同學們看着金黃美味的麪包都豎起了大拇指。

第二次出爐的麪包和第一次一樣,金黃鬆軟香甜非常好吃,同學們一邊吃一邊誇讚道張皓昱,你做的麪包真好吃,比麪包店做的要好吃十倍。就當我以為第三次麪包同樣會做的一樣好而現實卻被無情的打臉。

第三次的.麪包又黑又硬,同學們都笑道:張皓昱,你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎?我尷尬地笑了。心裏想着:“拿手好戲演砸啦!看來,當獲得一點小成就時,千萬不要得意忘形,不然就和我一樣”。

我的拿手好戲優秀作文 8

我的拿手好戲就是挑西瓜,只要家裏買西瓜,絕對都是我去挑的。

為了練好挑西瓜,我都不知道買了多少個半生不熟的西瓜了。為了不花冤枉錢,我只好把那些半生不熟的西瓜硬生生地塞進嘴裏,送到肚子中。

這天,我約了幾個同學去郊遊野餐,我們看到不遠處有個賣西瓜的攤位,我們就提議買兩個西瓜吃。我立刻舉雙手贊同,因為我大顯身手的機會到了!

我首先看了看西瓜,選中了一個紋理清晰,瓜蔓新鮮彎曲的西瓜。然後,耳朵貼近瓜皮,拍了拍西瓜,聽到西瓜發出了沉悶的咚咚聲,我就認定了這個西瓜,然後又按照這個方法挑了第二個西瓜。

買完西瓜後,我立刻抱着西瓜回到野餐的地方。我拿起刀,正準備切的時候,我就開始緊張起來,萬一挑錯了怎麼辦?這不就出醜了嗎?我輕輕地把刀插入西瓜中,西瓜立馬就裂開了,露出了紅紅的瓜瓤,同學們見了,立刻向我伸出大拇指説:“這個西瓜一定很解渴!”我心中不禁高興起來!

這就是我的'拿手好戲,我也明白了,要做一件事,不僅僅只是學,還要練,只有練好了,才算是真的學會了!

我的拿手好戲優秀作文 9

我帶着微笑,自信滿滿地張開了嘴,一首妙歌便傾瀉而出,動人心絃。我正向大家展示我的拿手好戲:唱歌。

據我瞭解,我是九歲時喜歡上唱歌的,漸漸的,漸漸的,唱歌便成了我的特長。

我一聽到音樂,便跟着音樂唱着那美妙的歌曲,別人唱得是那麼動聽,我唱的啥也不是。但是,我每天一有時間,就戴上耳機,聽起歌來。有一天,心血來潮,便和媽媽説:“媽媽,你給我報個興趣班唄!”媽媽一下子同意了。

我在班上,原本是一個五音不全的小女孩,現在成了一個五音齊全,且漂亮的.女孩。前不久六一兒童節,我上台展示了我的特長。我拿着話筒走上舞台,隨着伴奏響起,我心裏忐忑不安,生怕唱錯歌詞,我擺動着身子,那真叫人看不下去。過了一分鐘,我突然忘詞了,我當時尷尬級了!台下一片嘲笑聲。

經過那一次演出,我並沒有放棄我的特長,而是經過一次又一次的嘗試。我再一次上台,拿着話筒,優雅地走上了舞台,我保持着自信張揚的微笑,完全沉浸在音樂中。最後,音樂驟停,台下安靜了一會兒,突然,一片雷鳴般的掌聲響了起來。

通過這件事,我明白了:凡事要勇於嘗試,不能半途而廢,人肯定有失敗的時候,但不能灰心!

我的拿手好戲優秀作文 10

每個人都有自我最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞。”

一次偶然的機會,我走過小廣場,有一羣阿姨,正隨着音樂的節奏,歡快地跳着廣場舞。那輕盈的腳步,優美的舞姿,舉手投足間都散發着青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之後,一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學起。

可是,學了一段時間也沒學會,還累得腰痠腿疼睡不着覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對我説:“做什麼事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最終,一事無成。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的'動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經過一段時間的鍛鍊,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,並且,在“六一”節的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛鍊了身體,還磨練了我戰勝困難,真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲優秀作文 11

每個人都會有自己愛的東西和拿手好戲。我最擅長的是唱歌,拿手好戲必然是它。

練成唱歌不簡單,需要你天天保養嗓子,不能吼叫,而且不能變聲。這都是姑姑教給我的,她們都很喜歡唱歌。我那時一聽,非常爽快地答應姑姑。所以,每天晚上我都聽一些人唱的歌,自己也唱,然後再調整聲音,一個星期後,一首歌就被我拿下了。

因為以為自己非常棒了,自己就在小區裏舉行了一個比賽,好朋友都到齊後,我就把規則説給她們聽,她們同意了。之後找了幾位大人,來幫我們評分。就像《越戰越勇》,我是擂主。接下來,她們就展示了自己的歌聲,可是評審打分都沒有我唱《芒種》的分高。看着一個個被我“打”下去的“敵人”,我心中不知有多開心、多驕傲。

最後一局了,跟我比的是彭可。她要唱《緣分一道橋》。我也不甘示弱,唱一首有中國風的`《赤伶》。她唱完了,分數是98分!挺高的嘛!但肯定超不過我:“台下人走過,不見舊顏……”突然,聲音沙啞了。完了,輸定了!早知道保養一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。

我不忍直視,灰溜溜地跑了,下定決心一定要練好歌。

我的拿手好戲優秀作文 12

説起我的拿手好戲,我真是得意啊!為什麼呢?我能跳出優美的舞蹈。這項細活我從上幼兒園時就開始訓練,老師教我,至今我苦苦磨鍊7年了,身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢!

舞蹈不僅可以鍛鍊我們的身體,還可以練我們的膽量。有一天,我在看手機時看到了別人在跳舞,於是我下定決心,要努力學舞蹈,在我的懇求下,媽媽終於答應了。

在學舞蹈的第一天,我什麼也不會,像迷路的小狗一樣,這一下,那一下,老是跟不上別人的節奏。在不到半年的時間裏,我想放棄了。名人曾説:”失敗是成功之母。“經過媽媽的.鼓勵和老師的教育我又繼續堅持下去。

在這幾年的努力中,我廢寢忘食,千百鍛鍊終於熬到了現在,從小時候的學童到現在的”舞神“,在每一次的努力和堅持中,獲得了一次又一次的獎盃。小時候是我們仰慕別人,現在是別人仰慕我。得到了老師的好感。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悦耳動聽的曲子,有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是”凍凍三尺,非一日之寒“,拿手好戲是通過勤學苦練練成的。

我的拿手好戲優秀作文 13

我是一個愛剪紙的小男孩兒,最拿手的好戲是剪紙。

我喜歡剪紙,要歸功於我奶奶,她是遠近聞名的“”剪紙巧手“,我常常跟奶奶學剪紙,久而久之,我便繼承了奶奶的這項絕活。

我在學習剪紙的過程中,發生了很多趣事,那次國小聯歡會,我選了一個別出心裁的才藝表演,於是,我選了“剪窗花”。

輪到我時,我胸有成竹,拿着一張紅彩紙走上舞台,準備給大家剪一串紅燈籠。突然,我的心怦怦直跳,手心裏直冒汗,因為我發現自己拿錯了紙,這可怎麼辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣,非常着急,忽然我靈機一動:可以把長方形紙剪成正方形呀!最後我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈,不大一會兒就剪好了。當我把紙打開時,一串小巧玲瓏的燈籠展現在大家眼前。看着這漂亮的燈籠,我彷彿聽到了熱鬧的鞭炮聲,似乎還有人在我耳邊對我説“新年好”呢!台下的.叔叔阿姨們為我鼓掌,有的人對奶奶説:“讓我兒子也和您學剪紙吧!這可是中國的傳統文化呢!”我開心極了,奶奶也樂得合不攏嘴。

剪紙不僅磨練了我的性格,讓我變得沉穩,還讓我感受到了傳統文化的魅力。我一定要加強練習,做一個像奶奶一樣優秀的剪紙手藝人。

我的拿手好戲優秀作文 14

要説我的拿手好戲,那肯定是短跑了。短跑是我從國小三年級開始訓練的,訓練短跑已有兩年了,我目前的短跑水平也可以説是非常高了。回想起以前最初訓練是多麼的被人哭笑不能。

那一次,全年級所有些比賽選手們都籌備好了,等待着體育老師發號施令。呯~發令槍響了,我剛好還在繫鞋帶,一聽比賽槍聲響了,我顧不能腳上的鞋帶,直接衝了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶,一下子把自己絆倒在了賽道上,摔了個四腳朝天,整個操場的學生都哈哈大笑起來了。我從這一次的`比賽中吸取了教訓,知曉了籌備工作的重要程度,説實話,我第二次比賽時把鞋帶繫好了之後,就直接讓母親給我用針線,把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了,我是如魚得水,飛一般的狂奔了出去,衝在了所有人的前面,以7.9秒的時間跑完了500米的比賽路程。

跑步不是一天兩天就能練成的,它是日日練,每天練,才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運動,我知曉這條路很艱苦,但我絕不會放棄,不管前路多麼坎坷,我都會堅強地一直跑下去。

我的拿手好戲優秀作文 15

在夏天裏,家裏的一個個大西瓜全都由我來買、挑。我挑的西瓜各個可都是最甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什麼了吧?那就是——挑西瓜。

就因為那一次,讓我學會如何挑西瓜。一個炎熱的下午,爸爸讓我去買個西瓜,我拿錢買了一個又大又圓的西瓜。大人們在那切西瓜吃,我還沒洗手就看見他們露出不甜的表情。我的心中出現了一個問號:這個又大又這麼圓的西瓜為什麼不甜呢?

這時,爸爸發話了:“讓爸爸來教你吧。方法一,看西瓜的花紋,如果花紋清晰的話,就説明它是熟的、甜的,如果花紋不清晰説明不熟那肯定不甜;方法二,用手摸一摸,如果摸的感覺是粗糙的,西瓜就是熟的,如果摸的感覺是光滑就説明不熟,你記住了嗎?”聽完爸爸的話,我似懂非懂地點點頭。

第二天的`上午,爸爸再次讓我去買西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個一個的仔細觀察花紋,用雙手去觸摸西瓜上的紋路。終於,我找到了一個花紋清晰,表皮粗糙的大西瓜。回到家,切開一看,哇!鮮紅鮮紅的果肉,讓人直流口水,嘗一口,汁多肉甜,大家都説我是挑西瓜的能手。這個買西瓜的活兒,以後就全交給了我。

這就是我的拿手好戲——挑西瓜。

我的拿手好戲優秀作文 16

別人拿手好戲是跳舞,是彈鋼琴。也是做手工。是寫書法,而我的拿手好戲是做飯,如果你聽了一定會哈哈大笑,那你就笑吧,我不會在意的。

我做的飯有許多,比如,:做雞蛋餅,做湯,下方便麪,泡麪方便麪等等。而我選擇的是雞蛋餅,也是我最愛吃的菜了。那一天,我哭着喊着,奶奶説要把材料準備齊全後才能開始。要準備的東西有一個鍋,兩、三個雞蛋。和一個碗。好一些,也準備好之後才可以開始了,先把鍋清洗乾淨之後,把鍋放在天然氣上,把天然氣打開之後,然後打開去打開之後放進去一勺油油熱之後,在把那些雞蛋趕快的打在碗中,而後放進一勺鹽,攪拌好之後,把雞蛋倒進去,鋪平之後把雞蛋翻一個大跟頭,然後再輕輕地灑上自然粉,雞蛋的身上如同穿了一個金燦燦的.金黃色的衣裳。自然粉如同大片橙色的小寶石。

我做好之後把雞蛋餅放在盤子上我一聞真香啊!而我,把它放在弟弟的面前,弟弟聞了一下,説到真香啊!弟弟就開始吃了,吃完之後,弟弟也要跟我學。我説這當然可以了,這也讓我知道了人與人之間要互幫互助。

我的拿手好戲優秀作文 17

看到那個把劍揮舞得風雨不透,次次都大獲全勝的小夥子了嗎?沒錯,那就是“梁氏劍法”的發明人兼傳承者——我。

而“梁氏劍法”的出現,要從三年前説起。

三年前,曾有個帥小夥子進入了擊劍啟蒙班,並立志成為全班最厲害的人。於是,他開始了人生中的第一次擊劍。一年後,他開始有了一點關於擊劍的實戰經驗,於是便創造了“梁氏劍法”。

在“梁氏劍法”的輔助下,身經百戰的我戰無不勝,班裏沒人敢挑戰我。教練也為此而夜不能寐。於是為了磨鍊我的.技術,也為了讓我知道人外有人,天外有天,他們把我帶去了參賽。

比賽一開始我就為對手展示了我的獨門劍法,拍,斬,擋,刺,再橫刺,前刺……讓對手一臉無知。突然,只見我身形一閃,腳步迅速前移,成功的避開格擋,然後用力一刺,得分。幹得漂亮,如此以往,幾次都故技重施,虛幻一招,然後反手勝利一刺,一擊便中。

“獨門祕笈”實在是太棒了,我在那場比賽中順利贏得了獎項。那次是我人生中不可多得的高光時刻啊,站在獎台上接受教練的頒獎時別提有多高興了。

我的拿手好戲優秀作文 18

我有很多拿手好戲,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家説説我跳繩怎麼樣吧!

二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、樑雪晶站在一起,我對她們説:“很快就到我們了,好緊張呀!”

“好怕呀!”伍文茵説。我心裏想:要冷靜,不要緊張。輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩着繩子並不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”

最後,我以個人的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢!

雖然我現在是六年級學生了,但我每天仍然堅持練習跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數會“今天晚上沒有作業。”老師叫我們來排隊,我們趕緊收拾書包,出來排隊,我們排着整齊的隊伍,高高興興地回家了。

現在,每天有空,我都會跑步,我非常的喜歡跑步的`感覺,就像阿甘正傳裏的阿甘一樣,在今後人生的道路上,我還要一直的跑步。

我的拿手好戲優秀作文 19

要説起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。

要説起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學防身的一些招數,使自己不被別人欺負,在我學散打的背後,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛鍊鍛鍊筋骨,讓我瘦小的身體長的.強壯一些,進了散打班後,發現學員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓練出拳,出拳的動作要乾脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動作,但是認真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊痠疼,第二個練習動作是做俯卧撐100個,俯卧撐動作是我的弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學習技能不付出是沒有收穫的,我咬緊牙關,爬起來讓疼痛雙臂做支撐點,一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓練,堅持了無數個風風雨雨的日子,使散打也取得一些成績。

人生漫漫路上,不付出就沒結果,不經風雨怎能見彩虹?學習也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學習成績怎樣會提高呢?

我的拿手好戲優秀作文 20

每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲説難也不難,説簡單也不簡單,那就是炒菜。

週末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只誇我包得好吃,問我怎麼包的'。

這要從疫情説起,疫情期間,我手機玩膩了,家裏的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閒着,不如讓媽媽教我做飯吧。我徵求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。

首先拿出一袋麪粉,將麪粉倒進盆裏,再加點水將麪粉揉成麪糰。再拿出瘦肉,葱,蘑菇,玉米,胡蘿蔔,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿蔔切成丁,最後把玉米掰成玉米粒,然後將這些食材混在一起。

媽媽將麪糰弄成麪皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入麪皮,再將麪皮對摺,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結果把麪皮弄破了,媽媽看了看,説:“你這個餡放太多了。”説完就從新拿起一個麪皮從新示範一遍。不一會兒,我也會包了。

表妹聽了後,對我説:“姐姐,你以後做一些其他美食給我吃好不好?”我答應了表妹。

這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲優秀作文 21

每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,並讓我把順序打亂,他接過後很快就還原了。看着他嫻熟的動作,我十分羨慕,同時也產生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心裏別提有多高興了,差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然後還原。可是魔方好像故意和我作對似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方並不是那麼簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的.平台——“魔方小站”,在那裏,我最終學會了魔方的還原方法。在學會了還原魔方的基礎上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之後,我又在3分鐘內完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然,我還會繼續努力,讓我的成績更加出彩。

魔方就像我的朋友,豐富了我的業餘生活,給我帶來了歡樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

我的拿手好戲優秀作文 22

“三百六十行,行行出狀元。”每個人都有自己的特長,我的拿手好戲就是做飯。

就拿幾個月前的一件事來説吧。那天表妹來我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看,原來是動畫片裏的'大鍋燉肉,我立馬錶示不行,可是她説:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒想到又被她捏住痛處了。

我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因為香腸和坊肉都自帶鹹味,就不用放調料了,最後把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎嚥的樣子,我又只是無奈的在一旁搖頭。

當然我也不是一開始就會的,剛開始學時,我只是想可以自己做飯自己吃,但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當鹽,把醋當醬油,我在經歷了一次又一次的嘗試之後,我的廚藝就越來越爐火純青了。連家裏人都讚不絕口。

這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲優秀作文 23

“唰唰唰——”畫室裏,畫筆在紙上摩擦飛舞,十分動聽,那是學弟們練線的聲音。

現在,我已經不是當初那個天天需要練線的初學者了,我來到這裏已經三年,開始接觸速寫。那些基本功對我而言都是信手拈來。像圓柱、圓錐、正方體這種對我而言,都是張飛吃豆芽——小菜一碟。

但是這其中的經歷確是十分艱辛的,讓我一度想過放棄。

畫畫最基礎的得從練線開始。直線需要把握好力度,不然很容易把剛削好的鉛筆折斷,導致不能銜接。而畫圓圈,要控制好大小和密度,要保證每個圈都相差無幾。

其次,要練習物體的陰影畫法。分為黑白灰三部分,稍有不慎就會將灰面畫成黑麪,將黑麪畫成陰影同色。

再者,練習背景和桌面地基礎畫法。如果背景和桌面沒畫好,就不可能將平面物體畫立體,在背景越靠近物體的地方要畫得越深,桌面也是如此,只不過桌面是灰色,背景為黑色。

現在的我,早已不是天天要練線的`國小徒了,一張張榮譽證書給了我莫大的鼓勵,畫畫已經成為我的拿手好戲。

我的拿手好戲優秀作文 24

我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子裏的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,於是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,於是影帝開始表演了:我“用力”地擰着瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴裏還裝着發出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。

第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他説:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊説着,一邊做出難受的.樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業,而弟弟則在旁邊吵個不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈雲哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。

我的拿手好戲優秀作文 25

我的拿手好戲是背誦。

為什麼説我拿手呢?假如,別人十遍背一首古詩,我五遍就會了;別人一小時會背的詩,我三十分鐘就會了;別人十天會被的古文,我五天就會背了。反正我會背的時間總是別人會背的一半。不到一個月,我便背會了白居易的長詩《琵琶行》,李白的'《將進酒》《蜀道難》,高適的《白雪送武判官歸京》,張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲,在語文課上特別有用。

有一次,我在名珠上院去學習語文,老師問:“誰會背李白的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》?”我看看這個,看看那個,沒有一個同學舉手,我心想,展現我實力的機會終於來了,我一下子舉起了手,老師讓我背誦一遍,由於我背誦的太快,老師説沒有聽見,又讓我再背一遍,我就耐心地又背了一遍,同學們齊聲叫好,掌聲連連從我耳邊閃過,我感到驕傲和自豪。

但驕傲總會導致失敗,有一次,老師又讓我們背古詩,背完古詩背古詩的詩意,我一看,這些我全會,心想玩一會也沒有什麼大不了的。我沒有認真地記誦,卻津津有味地玩起來,老師見了,把我叫到面前,問我:“你會背了嗎?”我説:“都會了。”老師又生氣地説:“會了,也不能玩。”就對我進行了懲罰,我感到很失望、傷心。

我的拿手好戲優秀作文 26

我的拿手好戲是摺紙。

摺紙,我從幼兒園就開始學了。老師每天都會教我們折一樣不同的東西,其他小朋友都玩去了,我卻在認真聽老師講。所以,現在我會折很多不同的玩意兒。週末,我一個人在家閒的沒事幹,就拿起了一張彩紙。折什麼好呢?我思索着,就折小燈籠吧!先選一張正方形彩紙,對摺成一個大的三角形。接着把三角形度數較小的一個角折到最大的一個角上面,翻過來,照做。然後找到這個圖形的中間層,用手撐開,折成一個雙重三角形,再把小的兩個角折到大角上方,翻個面,照做。現在就折成了一個菱形,再把菱形的.兩個角往中間折,菱形的下方的,可以折的紙條插入兩角的空隙中。最後往菱形上方的小口裏吹氣。一個鼓囊囊的小燈籠就摺好了!看着自己折的小燈籠,我又冒出一個想法:折一個飛的超遠的紙飛機。平常折的紙飛機飛得都不怎麼遠,我把普通紙飛機的翅膀後部折起一部分,就像一個圍欄一樣。再把機身變小,變長。經過改良的紙飛機一定飛得更遠。我自信滿滿的把它對了出去。可半路打一個滾就掉了下來。看來還是要好好研究一下呀!

摺紙讓我大膽創新,我一定會堅持下去勇於創新。

我的拿手好戲優秀作文 27

自己的拿手好戲好似一個巨大的百寶箱。在這百寶箱裏,有着我許許多多的精彩故事,其中便有我一個故事述説着我最拿手的一道菜——西紅柿炒雞蛋。

這一天,我打算給媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。首先,把所有材料準備好,有雞蛋、大葱、西紅柿和一些調料。然後把打好的雞蛋放進油鍋,撒上一小把鹽,只聽“滋啦”一聲,雞蛋遇上了油像充了氣一樣膨脹起來,好似一朵光彩奪目的大黃花,再把雞蛋撈出,切好的.西紅柿放入鍋中。西紅柿的汁水與油碰撞“噼裏啪啦”的一陣亂響,像是一男一女在舞台上跳華爾茲一樣。這時把雞蛋再次倒入鍋裏,讓它盡情的吸收西紅柿的汁水,最後,將它們撈出,放入盤中,呈上餐桌。一道顏色鮮明,味道誘人的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。只見盤中紅點綴着一片黃,用鼻細細一聞,香飄四溢的香味將我的鼻子所包裹,用嘴仔細一嘗,那緩慢流動的湯汁在你的舌尖氾濫,當西紅柿的酸味讓我打了一個激靈,雞蛋的香味就馬上填補上了那份空缺。在這寒風刺骨的冬天,為我送上了心靈安謐。

在這獨特味覺的衝擊下,我自信這道菜媽媽肯定會喜歡。

我的拿手好戲優秀作文 28

教室裏亂嚷嚷的,我聽不清同學們在討論什麼。只見他們很高興,熱火朝天的説着。我湊上前一打聽。哦!他們在討論自己的拿手好戲!

我託着下巴仰頭看着天花板。經過我一系列的“研究”。那就是——薩克斯了。

“功夫不負有心人”我是體會到了。在我剛開始學的時候,遇到了許多困難,如:八度鍵夠不到啊;氣息不足啊;哨頭硌嘴啊等一堆的問題。但是我能怎麼辦?那就使勁的練,長時間的練。夠不到使勁夠,氣息不足使勁練,哨頭硌嘴就休息一會兒。這樣不就克服一切困難了嗎?

我的等級在一點一點的升高。從初級到一級,一級到二級……七級到九級。第一次考的是七級,因為比一般的`人學的快,所以考的級就高,我的師哥師姐和師弟都感到不可思議,我心裏難免會有點驕傲,但是還是要努力啊!

不僅等級升高,薩克斯也得有點改變呀!這不,今年秋天,老爸又給我買了一個高音薩克斯,他的兄弟中音就暫時“休息”一下吧!

“師父領進門,修行在個人”。不光要學老師教的,也要學習課外的,這樣才可以深入瞭解一種樂曲。

天氣真好,我又拿起了薩克斯……

我的拿手好戲優秀作文 29

魔方,大家都應該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。

你瞧,它着一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現。當我一轉動它的身體,它的衣服立馬被打起了補丁,變得花裏糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會大聲抗議。我愁着眉頭,沉思着,望着眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對不起它的。我試着撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了。看着魔方痛苦的樣子,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下。”再看看旁邊的同學也正對着自己的魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉到了,我多聰明啊!”我暗暗鼓勵自己。可那個調皮鬼彷彿就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟着直打轉。我有點氣餒了,轉它的速度也慢了下來,拍着腦袋,漫不經心地轉了幾下,蒼天彷彿瞭解了我的.苦惱,奇蹟出現了,當我把魔方往桌上一扔,又不經意地瞟了它一眼,“嗯?不對,白色面竟然拼出來了。”我揉了揉眼睛,還真的給拼好了耶!我激動地捧着被整得超慘的魔方,差點蹦了起來。

哈哈,魔方,我愛玩!

我的拿手好戲優秀作文 30

“十八般武藝,樣樣都是好戲。”每個人都有不同的特長,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。

生活中不可少的是數字運算,然而我對數字敏感,而且情有獨鍾。

記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個城市吞沒掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請20分鐘假,等我一路趕到學校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。

由於我的計算能力不錯,相應的數學科目也不落後。起初我的數學不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長,我的視野越來越開闊,計算能力強大起來,能考到九十分以上了。“台上一分鐘,台下十年功。”每一個成功的背後,都少不了刻苦的練習。媽媽寒暑假,天天會讓我在家中學習,寫着厚厚的資料,這一些付出直接讓我的.成績順流而上。為此,我贏得過老師獎狀、同學誇獎。

這就是我的拿手好戲——計算,它將伴隨我一生,我也會為此努力的。

我的拿手好戲優秀作文 31

老師教書育人,所以知識淵博;醫生救死扶傷,必須醫術精湛律師,維護正義,所以能言善辯。

而我的絕活是轉呼啦圈。一次,看到鄰居大姐姐拿着一個大呼啦圈,我跑過去問:“大姐姐,這是什麼呀?”大姐姐告訴我:“這個東西叫呼啦圈,讓我轉給你看。”我讓大姐姐給我轉一下,剛套在腰上就掉了下來,我反覆嘗試,也只能轉兩三個。

後來,大姐姐不在這住了,我就沒有呼啦圈轉了。我懇求爸爸,讓他給我買一個,可是爸爸就是不給我買,説是浪費錢。爸爸還説家裏有太陽能剩下的管子,可以給我做一個。他拿出一個小釘子,固定住,一個呼啦圈就完成了。之後,我一有空就練習轉呼啦圈。

一次,體育老師帶了四五十個呼啦圈來了,他先給我們展示了一下,便讓我們跟着學。我很快就轉了起來,而其他同學一個都沒有轉。體育老師注意到了我,對同學們説:“這個同學轉的很好,讓她給你們示範一下。”我心裏很緊張,害怕轉一兩個就掉下來,那樣會很尷尬。結果我成功了,一個也沒斷,同學們看着都目瞪口呆。可把我樂壞了。

這就是我的'拿手好戲——轉呼啦圈。

我的拿手好戲優秀作文 32

也許,每個人都擁有值得自己炫耀的事情吧,都有自己拿手的事情吧。那些可以揮灑汗水的事情。但現在回憶起還是那樣光彩照人,對此回憶不減當年。而作為學生的我們,也應該有自己拿手的事情,而我拿手的好戲,是你們意想不到的,料想不到的。

“誒?媽媽,要不,你今天就讓我來做飯吧!”一道少女的聲音突然出現。“林,你會做飯嗎?如果會的話,那今天你就來做我們的飯吧!”我閃着星星眼,代表乞求的看向母親。母親防不住我星星攻擊只得答應。我快速的`跑進廚房,把所有東西都打開之後。我,要開始表演了!先打一個雞蛋,作煎蛋。變成了餅的形狀的雞蛋,在我的翻炒之下,不斷的360度大旋轉。漸漸變成了焦黃的顏色。我迅速把它裝在一個盤子裏,撒上美味的醬油,和葱。嗯,真是美味啊!我又拿出生魚,把它迅速去了麟,把肉切一切撒上魚子醬。放在沸水裏上面的屜子裏,並撒上各種醬料,現在只要慢慢等待就好了。12點到。清蒸魚出來了,在配上雞蛋,和提蒸好的米。哇,真是人間美味!

可能每個人都有自己的拿手好戲,而我自己的拿手好戲,這就是做飯了。

我的拿手好戲優秀作文 33

説起我的拿手好戲,那就是書法了,同學們問我怎麼可以把字練好,悄悄告訴你們,“困難似彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強”。

今年我決定參加“書法”四級考試。雖然我擅長於練字,但是四級考試對於我來説是很大的一個挑戰。老師高興的説,以我的書法程度來講,前三級就可以不用考試了,因為對我來説前三級就太簡單了,我每天至少要練三張或四張的'字,賽前我用心準備,努力練習書法。開始考試前,我心中惴惴不安,非常地緊張。開始考試了,試卷發下來後,我看看試卷上的內容,哎呀!這些題也太難了,時間只有四十分鐘,看完了這些題,我就趕緊拿起筆,開始寫題,不到三十分鐘,我就把題寫完了,寫完之後。我感覺這些題,也沒有這麼難。過了幾天後,成績出來了,我以為我會沒有成功,可一看,大吃一驚,我竟然成功了,並且還獲得了榮譽證書。我高興極了,家人都為我高興,我感到十分開心。

孔子曾説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”書法之所以成為我的拿手好戲,因為我在練字中發現了樂趣。練字使我快樂,我愛書法!

我的拿手好戲優秀作文 34

俗話説的好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類有很多,而我,會做紅燒魚。不過,説起來,可還有一段辛酸的歷史呢!

做魚,其實很簡單。只需要三個方法即可學會——多看、多問、多試。使用這三個方法,不到一個月,保準你也一定能學會這道“大菜”。

現在的你一定很蠢蠢欲動了吧?別急,下面的才是重點。

還記得那個中午,我在廚房為做魚而準備着。配料到不需要太多的準備,只需要準備一些葱花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動了,競手上一不小心,把裝醬的碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身乾淨的衣服,繼續做魚。

沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的`廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎麼有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時傻了眼:怎麼,有一塊魚肉糊了!這時,來我家做客的表妹也發現了。頓時,家裏炸開了鍋,好尷尬啊!

我的拿手好戲優秀作文 35

我喜歡足球,一有空,就和幾個同學去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。

我第一次和足球打交道時才一年級,那是個夜晚,我和家人一起去市體育中心玩,我看到一片巨大的綠草坪上運動員在歡呼,那個雪白的足球在運動員腳下像長了翅膀一樣在足球場上飛馳。那一刻,我就喜歡上了足球這個運動。

回到家後,我和爸爸説了這件事,爸爸欣然給我報了足球班。開始我十分認真,但後來覺得太苦了,想放棄,足球也好長時間沒動了,一聽到要練習了我就心煩,就開始亂踢球。

有一次自由活動時,我又看到校隊的人在打比賽,那時,我的心跳突然加快了速度。我想,要不再練練?此後,我每節體育課都在踢足球。終於,機會來到了我眼前,全年級50多個人裏面,有10個人被進入校足球隊,其中一個就是我。開始,我是替補。但在我自已努力下,我上了場,逐漸成為主力隊員。

記得四年級那一次,我被球砸傷了,休息了一個星期,傷好後我開始猶豫要不要入隊。最後我還是入隊了。

後來的這些年裏,我校足球隊代表慈溪市去寧波打比賽,得了男子甲組第二名。

這就是我的'拿手好戲。

我的拿手好戲優秀作文 36

今天就是展示練習成果的時候,“爸爸,媽媽,今天我來給你們做一次蕃茄炒蛋吧!”我沒等他們回答就去做菜了。

我選了幾個雞蛋,打入碗中,打碎,“啪啪啪”的聲音從廚房傳出,很有節奏,我開始切蕃茄,我拿了一個蕃茄開始切,切好後拿出調料,做最後一步。

最後當然是炒在一起了,也是最難的'一步,我內心很緊張,生怕這次會做錯,生怕第一次展示會弄砸,我會搞砸嗎?搞砸了會怎樣?我要怎麼辦……一連串的問題從心裏冒出了,我放入菜油,開始翻炒着,我會炒糊嗎?又一個問題從我的腦袋裏冒出,我嚥了咽口水,開始放調料,“嗞嗞嗞”又緊張起來了,終於好了,我長歎了一口氣,把它裝盤,去給爸,媽吃。我緊張地搓着手,等着他們的評價,媽媽用筷子夾了一口,只見她皺着眉頭,那一刻,我覺的空氣都凝固了,只聽到我和媽媽的呼吸聲了,突然媽媽緊皺的眉頭舒展開了,綻開笑臉翹起大拇指説“好吃”頓時一股曖流湧入我心中,爸爸起來拍了拍我的背,看來我這幾天的努力沒有白費了,真棒!

做這道菜只需三步,但看似簡單,其實很難,要經過練習才能做出來,特別是要爸爸和媽媽的認可,在困難也是值得高興的。

我的拿手好戲優秀作文 37

我的拿手好戲是做飯,我説出來有的人聽了可能就哈哈大笑,做飯誰不會?我做的.菜雖然是些小菜但是與往常不同。

我最拿手的就是番茄炒蛋。奶奶曾經説過:“美味的料理奶體貼温柔之物,不經意就會失敗,必須精心製作。”所以我做菜的不同點就是用心。

有一年除夕夜,全家人都在包餃子,我在旁邊看着,奶奶把剛包好的餃子放入鍋裏煮,看我無聊又聽説我會做菜最拿手的是番茄炒蛋,所以就讓我露一手,全家人都同意了,我只好答應奶奶。開始,我漫無精心的從冰箱裏拿出四個雞蛋和兩個番茄,把番茄洗完後,按照以往的工序,就炒好了。奶奶過來看了看又搖了搖頭,於是二話不説就向冰箱裏拿出了三棵青菜,洗乾淨後開始切,切完後拎起油壺開始往鍋中到油。開始炒了,奶奶這熟練的技藝讓我不禁感歎道:“好厲害啊!”奶奶看看了看我,示意讓我來炒,我鼓起勇氣走向了鍋邊,奶奶説:“要細心!”我點了點頭,在我的努力下一盤普通的炒青菜完成了。

就在那時我已經悟到了這其中的奧祕,那就是細心,要仔細又認真的對待某件事,無論是小事還是大事。