[薦]班級作文400字

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的班級作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文400字 篇1

咱們班這麼多年來，鬧了不少事。今天，我來説説我們班的“班級之最”。

考試成績最低的人：田文卓。説道成績，每個人都希望自己的成績越高越好。而我們班的田文卓在一次英語測評中僅考了四十九點五分，創造了成績最低的記錄。

跑的最快的人：劉帥傑。在一次體育測試中，劉帥傑跑兩百米僅用二十四點四秒，至今無人能及。

最愛打乒乓球的女孩子：徐雨萱。徐雨萱下課常常打乒乓球。她是我們班乒乓球手中的“老大”，她讓我們怎麼做，我們就得怎麼做。唉，愛體育的女孩子是不是都這樣呀！

語文測試唯一考了一百分的人：我。一年級一學期期末考試中，我語文考了一百分，是目前語文唯一考了一百分的'人。

奧數最強的五大精英：我、陳姝彥、劉航宇、鄭一鳴、陳小愉。咱們幾個在奧數方面都可以勢均力敵，但至於誰奧數最強，沒人能給出答案。

寫字最好的人：王馨晨。她不僅字好看，速度也是一流。原來是王羲之，現在又出了個王馨晨。依我看哪，王家人寫字都出色吧？

這就是我們的“班級之最”，你説，是不是很有趣呀？你也展示一下自己的“班級之最”吧！

班級作文400字 篇2

大家都應該知道這樣一個小男同學孩——馬小跳吧！我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

胡凱是中等身材。有着一雙水汪汪的大眼睛，讓人覺得他特有精神。一張能説回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑髮亮的頭髮。

馬小跳，馬小跳説的就是淘氣的意思，可他淘氣在哪呢？讓我慢慢説給你聽吧！

記得有一次，在上體育課的.時候，到了自由活動時，胡凱在老遠的地方就看見有隻蝸牛就跑過去捉那隻蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把，然後胡凱跑到關曉雪面前説：“關曉雪同學我給你個禮物吧！”關曉雪説：“好呀！好呀！那真是謝謝胡凱同學了。”胡凱接這説：“那請你閉上眼睛在伸出另一隻手。”然後關曉雪閉上眼睛後，伸出另隻手，胡凱就那出蝸牛放在關曉雪手裏，關曉雪覺得手有點粘糊糊的，然後掙開眼睛一看，啊！怎麼有隻蝸牛呀！這東西噁心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑説：“你可真好笑呀！”關曉雪最後生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關曉雪不生他的氣。

這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱。看吧！他就是這麼淘氣。

班級作文400字 篇3

最近呀，我們班颳起了一股風抖音流行風。

上課了，我的同桌王ⅹⅹ同學，因熬夜打遊戲而睡覺。老師要來了，我下意識的踢了他一腳，可惜，還是被發現了。老師一邊揪着他耳朵一邊説：我一直看着你呢！”頓時，全班齊唱：老師正在看着你，看着你，目不轉睛”老師不但沒有生氣，反而跟我們一起唱起來了。

這件事發生後，我覺得老師很奇怪：他怎麼會知道歌詞？難道老師也是社會人？不可能吧。

那天，我被全班推舉成了數學組長。帶着這個稱號我進了老師的辦公室，裏面空無一人。咦！老師的手機在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老師果然也是潮人，什麼美拍，快手，抖音等我們喜歡用的軟件他都有。

重大新聞！重大新聞！重大新聞！”我站在講台上大喊。

什麼事？快説！”班裏的同學一個個像吃瓜羣眾一樣，端來了小板凳，手捧着瓜子看戲來了。

老師也看抖音！”我的叫聲越來越大。

那些吃瓜羣眾們一個個問：真的.嗎，你是怎麼知道的，老師叫什麼網名啊，我們好加一下”

停！我下次再去看看。”我剛下來馬上聽見：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便麪，火鍋米飯大盤雞，拿走拿走別客氣燃燒我的卡路里！”

這股抖音風颳起來了，好像就一直停不下來了。從此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。

班級作文400字 篇4

伴隨世紀鐘聲新的一年馬上就要到了，然而我們學校也舉辦了一年一度的新年冬季運動會，而最令我久久不能忘懷的“拔河比賽”

“站隊，三分鐘之內到操場集合，準備迎接比賽！”教室裏響起了老師的命令聲，我們一秒也不敢耽擱，因為我們三十名運動員馬上就要為榮譽而戰了！隨着“嘟”的一聲，五年級組的比賽開始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的'冠軍，“嘟”五（1）班獲勝了，接着的後幾場比賽五（1）班和我們班都獲勝了。

到最終的決賽了，定勝敗的時候到了，兩個班都準備好了，兩班的主將互相瞪了瞪眼，身上彷彿燃起了怒火，“嘟”比賽開始了，“加油，加油……”啦啦隊員們吶喊着，紅綢慢慢向我們移進了，一下子又過去了，在這個時候運動員們：有的緊閉雙眼；有的微張着嘴巴；還有的把臉繃得緊緊的……如黃豆一般大的汗珠一顆顆地往下滴，“耶！”紅綢又移動到我們這邊了，“快過線了，一定要贏啊，加油！五（4）班必勝……”“啊！”運動員們吼叫一聲，紅線又慢慢地移動了一些，就差這一點了，啦啦隊員們心都提到嗓子眼了。“yes！”我們贏了，我們打敗了五（1）班，比賽贏了，我們班運動員的臉上露出了勝利的喜悦！

比賽不是為自己而戰，而是為班級而戰，為榮譽而戰！

班級作文400字 篇5

在一個“風和日麗”的下午，為了應對即將到來的衞生檢查，我們班展開了史無前例、最大規模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學奪去了清潔工具的我，推完桌子後就站在講台上觀看這無比熱鬧的大掃除。

雖然人多，但每個人的分工卻井然有序，接水的接水，清理垃圾的清理垃圾，掃水的掃水，當然還有像我一樣的，旁觀的旁觀。

大掃除的同時，當然少不了同學們的一句句吐槽：“我的鞋子已經濕透了！”“別提了，我襪子都濕了！”“不要往我腳上倒啊！”“哎呀不好意思我沒看到。”……

在大批人馬中，你總能看到一兩個小巧的身影，一隻手拎着褲子，一隻手拿着掃把，看着自己濕透的鞋子，在教室裏跳來跳去，躲避地上無數個隨時都可能向你襲來的掃把和地上氾濫成災的污水。

也總有那麼幾個男生拎着水桶，“無意”的往別人的腳上進攻，隨着水落到地上的`聲音，還時不時傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

當然，在教室外面辛苦奮鬥的同學也功不可沒，他們一人拿着一個搓子，將走廊上的污水，全部趕進窄窄的一個下水道里，如果沒有他們的勞動，走廊裏可以瞬間變成一條烏黑的、散發着立白皂液的香味的小河。

在大掃除快結束的時候，所有人都累得直不起腰來，但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。

班級作文400字 篇6

屬於我們的故事究竟應該從哪裏開始，就連那些模糊的記憶裏都遺失了答案，也許起點已是過去時，而終點也許是現在時，也許是將來時。

如果説兩條平行線相交是幾億幾十億分之幾的可能，那四條平行線，如何像擰麻花一樣，相連出無數黑點，這應該是不可能中的奇蹟吧！

如果是用墨跡點出那些相交的痕跡，當有一天也許是現在，再次想起看到，我想我一定是哭了，不然在我的眼裏，那些墨跡為什麼會突然淡去，藕斷絲連的交匯出一朵朵淡淡青澀的小花。

思維好像斷了，花兒背後的畫面雖歷歷在目，但我卻無法再延續這種悲傷的基調，用哭泣的'聲音訴説那些笑容開花的日子。

也許我是悲傷的，明明抓着幸福，卻還要撕裂自己的傷口，透過鮮血淋漓來張望不是夢境，幸福背後的痛有多疼。那些快樂的故事發生在我的身上也許真的是奇蹟。

謝謝你們，如果沒有你們我真的有一天會在悲傷中被掩埋。

是你給了我第一份可以信賴的友誼，第一次見面我以為我們只會是一次的同路人，只是彼此生命中微不足道的過客，是你的開朗與熱情感染了我，讓我因友情封閉的心又慢慢打開。還記得我們回家的路，好長，真的也還快樂，，還記得晚自習車子壞了你送我回家，本來你可以只送我的衚衕口，可你去堅持要送到家，那是靠在你背上，真的好温暖，好安全，衚衕裏真的好黑吧！

班級作文400字 篇7

我的朋友任川岫木是有名的關心班級“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個頭高挑。我們叫她關心班級“大喇叭”，“大喇叭”是因為她嗓門高，愛説話，傳達消息及時，而且特別關心班級。

有一次，區裏抽測紅旗國小，老師、同學們的心裏像裝了一隻兔子，忐忑不安，生怕抽到我們班，於是大家趕緊開始複習……“鈴――”，下課了，領導沒有來我們班。這時，“大喇叭”匆匆跑來，説：“老師，區裏抽考了四年二班，現在朝二年級的.方向去了！”我們這時才鬆了一口氣。怎麼樣，我們的“大喇叭”及時吧！

下面説説任川岫木關心班級的特點吧！

夏天時，天氣炎熱，同學們從家裏帶的水不夠喝。“大喇叭”看在眼裏，記在心裏，馬上提出為班級提供礦泉水。一箱，兩箱，三箱，“大喇叭”為班級貢獻了三箱礦泉水！這次，可多虧了“大喇叭”，才讓我們過上了一個水靈靈的夏天。大家用掌聲以表達感謝，“大喇叭”臉紅了。

這就是關心班級的“大喇叭”――任川岫木，一個可愛、樂觀、活潑、開朗的女孩，她的精神值得我學習，時刻激勵着我！