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向雷鋒學習作文(精選48篇)

作文3.21W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的向雷鋒學習作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向雷鋒學習作文(精選48篇)

向雷鋒學習作文 篇1

下午,我做完作業回家。剛出校門走到磚堆旁,突然從裏面傳來一陣骨碌碌的磚頭倒塌聲。我想,磚堆排得整整齊齊,又不颳風下雨,怎麼會塌?要麼是哪裏沒有放好。

我半信半疑地走進去一看,真出乎我意料,原來是兩個小孩蹲在地上玩,他們正起勁地用磚頭搭假房子哩!腳旁還有好幾塊跌碎的磚頭。我忍不住大聲説:“你們看,磚頭都被你們弄碎了。”可能是我的聲音太高了吧,他們嚇得急忙站了起來,呆若木雞地立在一邊。我看他們那副傻樣子,又好氣又好笑,不禁“味”的一聲笑了出來。他們定了定神,抬頭一看,見我是一個揹着書包的學生,立刻翹起嘴巴,賭氣似地望着我。“怎麼,不服氣?學校裏磚頭好隨便弄碎嗎?”可是,他們還是賭着氣,響也不響,我想,也許是他們太小了,不愉得這些道理,於是,改用了講故事的方法,來説服他們。

我説:“有一天,雷鋒叔叔修理好汽車後,在回宿舍的路上無意中發現一顆螺絲幅,他馬上把它拾起,用布揩了揩,放入工具箱……”他們瞪着圓溜溜的眼睛,傾聽着我講的故事。

我正講得起勁,忽然其中一個開口問道:“就是一顆螺絲帽?”“對。”我剛回答,另一個舉起一隻緊握鐵釘的小手問:“就這麼大?”“嗯,”我想了一下説,“我沒看到雷鋒叔叔拾的那穎螺絲帽,不管它大或小,你們不要小看一顆螺絲帽,機器上卻少不了它。”慢慢地他們那翹嘴巴的樣子消失了,笑眯眯地看着我。“現在可明白啦?”我問。“明白啦!”

“對!可要好好向雷鋒叔叔學習,為了建設社會主義,愛惜一切公共財物。”

他倆胖圓的臉漲得通紅:“我們下次不玩磚頭了。”

我高興地説:“現在咱們就把這塌磚頭排好,我還要看看你們兩位‘小泥匠’的本領呢!”他倆相互瞅瞅,咯、咯、咯地笑了起來,愉快地搬起了跌落在地上的磚頭……

向雷鋒學習作文 篇2

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”他生來普普通通,他的身高只有1米54,體重不足50公斤。他從來不在隊裏買東西,有了錢總是會去幫助別人。雖然他只是一個平凡的小夥子,可在中國領土上,哪一個人不知道他的英名?他就是雷鋒。雷鋒叔叔是一個樂於助人,捨己為人的英雄。他的事蹟家喻户曉,無人不知,每個人都欽佩他,尊敬他。有一次,一個地方起了水災,雷鋒知道後二話不説就把自己積蓄多年的一百元錢捐了。在隊裏得到的錢,他也全部用於做善事。要知道,平時他省吃儉用,連一雙襪子也是破了又補,補了又破。有人説雷鋒是一個傻子,我覺得,雷鋒傻得可愛,這完全是一種美。

在生活中,不也有許多這樣的“傻子”嗎?雖然雷鋒已經去世,可他的精神仍然與時俱進,把雷鋒精神發揚光大。

交警,他們不論風吹雨打都堅守崗位,看到有人有困難就去幫忙;老師,他們是人類靈魂的工程師,把祖國的花朵哺育成高大的棟樑;清潔工,他們任勞任怨把道路清理得煥然一新,讓我們生活在乾淨舒適的城市裏……我們現在或許不能為祖國做事,但我們可以從小事做起。在公交車上,見到老奶奶立即給她讓座;看到地上有垃圾,撿起並扔進垃圾桶;看見有人有困難,立刻去幫助他……這些都是輕而易舉的事,但關鍵是要會去做,我們要像雷鋒叔叔那樣,不知道“人人為我”,而是“我為人人”,無私奉獻才是一個有道德的人。讓我們做雷鋒精神傳承者,把助人為樂的精神傳遍大街小巷……向雷鋒學習,做一個有道德的人。只要人人走一小步,社會就會邁出一大步,只要人人都做一件好事,社會就會變成美好的人間。讓我們學雷鋒,做好事,把雷鋒精神永遠銘記在心中!

向雷鋒學習作文 篇3

説起雷鋒這個被無數中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句經典的雷鋒名言代代相傳。在當代,許多的人踩着雷鋒的腳印繼續走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現了許多可歌可泣的模範人物。“最美媽媽”吳菊萍,用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命,展現母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻,他用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子,到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻志願書上籤下自己的名字。他的平凡而又偉大的事蹟,感動着周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園裏有隨手撿起垃圾的文明志願者,在出租車內有拾金不昧的司機,在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風裏社會更加進步,更加和諧。

學雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名於世。把一點點小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人着想,把熱情、真心、樂於助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實踐着雷鋒精神,也就是在向雷鋒學習,促進社會和諧,提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!

向雷鋒學習作文 篇4

“沿着長長的小溪,

尋找雷鋒的足跡,

雷鋒叔叔,你在哪裏,

你在哪裏?

——”

這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習,我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪裏需要幫助,雷鋒叔叔就出現在哪裏。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂於助人。

今天我看了《歷史的選擇》裏面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進一步的瞭解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事蹟,深深地吸引了我,打動了我。

一次,雷鋒叔叔所在的區裏召開大生產動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當即取出存摺上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻捨不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人,如果説這是‘傻子’,那我就甘願做那樣的‘傻子’。”

雷鋒叔叔在學習上也是我學習的榜樣!如電影開演前,他抓住幾分鐘的時間看書。當汽車兵的時候,他把書隨車帶在身邊,等車一停了就打開看書。有時晚上別人都去睡覺了,可他還是去找有光的地方看書。

雷鋒叔叔樂於助人,對照自己,我覺得非常難過。一次課間我們在操場上玩,一個小朋友不小心摔倒了,我只是忙於自己玩,就沒有去扶他。還有一次,我看見了一位小朋友在哭,可是我沒理他,後來,我們班上的同學幫了他,結果老師表揚了我們班上的同學,我很後悔。下次我要做一個樂於助人的小雷鋒。

作為國小生,我更要像雷鋒叔叔一樣,在學習上要有“釘子精神”,有一股鑽勁,不怕困難。想想自己,有時我作業做完就去玩,沒有主動去看看課外書,都是爸爸媽媽提醒我。可雷鋒叔叔不管有多累,總是一有空就看書。於是我要下定決心,好好學習,下次有空就去看書,不出去大玩特玩了!

同學們,讓我們從國小習雷鋒叔叔那學習的精神,助人為樂的思想,做一個雷鋒式的好少年吧!

向雷鋒學習作文 篇5

這個寒假老師佈置了一個作業,就是要發揮自己的能力,學雷鋒做善事。我在家裏想了半天,最終決定跟爸爸去醫院,到醫院去做好事。

一大早,我就跟着爸爸來到了醫院。一下車,我就先在醫院裏繞了三圈,熟悉了醫院各科室的位置後,我就決定先去醫院門口給需要幫助的人帶路。一開始,我有點難為情,看着來來往往的人,不敢開口。這時一位老爺爺走了過來,拍拍我的肩膀問道:“小朋友,你知道眼科在哪嗎?”我一聽,是我最熟悉的科室,我爸爸就在那,於是我興奮的對老爺爺説:“眼科就在上面,我帶你去吧。”我把老爺爺帶到了眼科,返回大門口時心裏暗暗地想:開始是成功的一半,接下來一定會越來越順利的。

誰知恰恰與我預料的相反,我看見一位叔叔從汽車裏下來,我上去主動為他帶路,誰知他説:“小孩子,管什麼閒事,一邊去。”我只好先到旁邊去,繼續等待。時間很快就過去了,我看了看手錶,心想:總不能一直呆在這。於是我來到了醫院的輸液室,看看是否有人需要幫忙。我仔細一觀察,發現了有一些人是一個人來掛水的,而且是一掛就要兩瓶,手上掛了水,找位置坐時就非常不方便拿另一瓶鹽水。於是我大膽的走到掛水的窗口,對正準備掛水的一位阿姨説:“阿姨,你手不方便,另外一瓶鹽水我來拿。”阿姨看了看我,沒理我。這是,護士阿姨説:“王迅,你今天來做好事啊。”我一聽,臉刷地一下就紅了,掛水的阿姨見護士阿姨認識我,就放心的把另外一瓶鹽水讓我幫她拿到了她坐的位置上。接下來,我就在輸液室裏忙了一上午,直到爸爸叫我午飯。

那天的午飯我吃得特別多。下午,爸爸帶我去了他的專用辦公室,讓我在那幫他整理了一下報紙。通過這一天,我體會到了做好事讓我非常開心,以後我一定要多做好事。

向雷鋒學習作文 篇6

三月的天就像我們小孩子的臉,説變就變!早上出門上學時,天還晴着呢,中午放學時突然下起了傾盆大雨。還好,我的書包裏常備着一把三折小傘,老天爺下再大的雨也難不倒我啦!

出了校門,我撐起雨傘,興沖沖地走在回家的人行道上。雨滴打在我的雨傘上發出“噼裏啪啦”的聲音,我微微轉動着雨傘,嘴裏哼着小曲,在雨中歡快地踏步前行。剛走過鬆柏中學高中部的門口,突然,一個身穿制服高中生模樣的哥哥輕輕地拍拍我的肩膀問:“小朋友,你家住哪裏啊?”

我心裏“咯噔”一下——奇怪!這個人怎麼一開口就問我住哪裏?不會是要拐騙小孩子的吧?我抬頭朝他努努嘴,“就住前面的小區。”

“你能送我到附近那座高樓嗎?”——雨這麼大,我的肚子也餓了、想早點趕回家吃飯呢,而且,平時大人經常叮囑我們“不要隨便跟陌生人走”,我到底要不要幫他呢?我的心裏頓時七上八下地、拿不定主意......

我從上往下打量着他,雨水順着他的頭髮流到了他的臉上、衣服上、褲子上,連鞋子也濕了。看着他,我的心裏產生了一股莫名的同情心。我想起平時老師也經常教導我們要有一顆善良的心、要多做好事,要儘自己的能力幫助有困難的人......想到這裏,愛心終於戰勝了自己莫名其妙的戒心與顧慮,我高高地舉起雨傘,遮住了他比我高出許多的身軀:“哥哥,我送你過去吧!”那個哥哥用手摸了一把自己的臉,甩掉了雨水,低下頭朝我憨厚地笑了。

雨滴打在雨傘上,就像跳起了歡快的舞蹈….我一路和哥哥聊着聊着、轉眼就抵達了附近那座高樓前。看着那位哥哥踏進高樓那歡快的腳步,聽着他對我感激地説着“小朋友,謝謝你哦!”我的心情也變得晴朗起來。折回我住的小區、經過小區的宣傳欄,看見櫥窗裏貼着的雷鋒畫像,感覺他正衝着我笑、好象也在表揚我做得好呢!

踏進家門,媽媽問我:“怎麼這麼晚才到家呀?”我朝媽媽神祕地眯眯笑着解釋:“媽,剛剛我幫助了一位哥哥、打傘送他回家了!”

媽媽慈祥地摸了摸我的頭説:“你真是個小雷鋒啊!”聽着媽媽的誇獎,我摟着媽媽的腰,開心地笑了......

向雷鋒學習作文 篇7

雷鋒,一個家喻户曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個普通人,卻有着許多人不曾擁有的東西:助人為樂、大公無私、捨己為人……這樣的一個人,可在一次幫助同事指揮倒車的時候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活着。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片裏;他,活在了“雷鋒日記”的字裏行間裏……

雷鋒叔叔的日記裏,一句話讓我久久陷入了沉思……

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”話語雖然簡短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照……

雷鋒叔叔的種種事蹟,莫名地感動着我的心靈。從而立下志願:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!

從現在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。

從地上拾起一塊紙屑,扔進垃圾桶;不講髒話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?

放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:

“小姑娘,北街怎麼走?”

“從這裏先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然後直走,又有一個分岔路口……”我回答道。

可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望着我。

“老爺爺,這樣吧,你給我説地址,我帶你走吧!”

不知道為什麼,我的心裏湧起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!

我送老爺爺到達目的地後,他一個勁地感激我,還説送我一些紅薯拿回家去吃。

我沒有收這看似微薄的禮物,只是對老爺爺説這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質深深地感染着我,彷彿在我小小的心靈裏埋下了一顆美好的種子,我需要用行動去灌溉它,讓它長成一棵繁茂的大樹……

雷鋒叔叔,您在哪裏?您將永遠活在人民的心中!永遠!永遠在我們心中!

向雷鋒學習作文 篇8

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50週年了。有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響着我們、鞭策着我們。可以説,雷鋒是我們心中永恆的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴於律己,默默無聞的為人民服務,一絲不苟的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節約糧食、水、電,儘量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農村生產和災區人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。

而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋樑。

作為紫沙國小的一名學子,在學校裏就要愛護學校的設置,保護學校的環境:在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

向雷鋒學習作文 篇9

雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫院,還幫她付了醫藥費,並打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之後,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫生的醫藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

還有一次,下午上第三節課,也就是最後一節課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什麼把傘借給他,你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關係,因為我很開心。”

還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家幫她補習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有説,傻傻地笑着。我永遠都記得那微笑,因為那微笑裏有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂於助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?

從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事後,我問姐姐為什麼這樣做?姐姐説:“雷鋒叔叔曾經説過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都説了,學雷鋒,講文明,樹新風。”我聽了姐姐的話,自歎不如,覺得很慚愧。我以後也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

向雷鋒學習作文 篇10

不知何時雷鋒這個名字進入了我的耳中,不知何時雷鋒這個名字印在了我的腦中。是在那搖晃的搖籃中,還是在母親温暖的懷抱裏,還是在老師温和的誘導下。

上幼兒園時老師教我們向雷鋒叔叔學習。那時的我們是無知的,是迷茫的,對雷鋒這個人我們並不瞭解,也不知為何要向他學習,要向他學習什麼。大體知道他是個好人。老師説:“向雷鋒叔叔學習就是在路邊看到小朋友摔倒了把他抱起來拍拍身上的土,下雨時同學沒傘,打雨傘的同學要主動將他們送回家,幫助別人後不留下姓名,團結同學不吵嘴,不打架……”我們默默學習着。

雷鋒跨越了半個多世紀卻依然經久不衰,他似乎永遠年輕。大概在我們父母小的時候就把雷鋒叫雷鋒叔叔,而到了我們這一輩仍舊稱他雷鋒叔叔,他真的不會變老嗎?答案是肯定的。因為不知何時,雷鋒已不僅僅是一個名字,不再被他獨自享有,他變成了一種精神,他開始屬於人民,開始屬於整個社會。雷鋒承載着一種樂於奉獻,默默無聞的精神進入社會。如今越來越多的人都在向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,雷鋒也就不會衰老。

大家是否還記得那個白髮蒼蒼的老人,他叫白芳禮。七十多歲的老人再次回到家鄉時,他看到許多夠了入學年紀的孩子都沒去上學卻在街道上玩耍。他們都因為貧窮上不起學,於是他開始了他的捐助之路。他賣掉自己的房子,每天蹬三輪車賺錢,然後定期限把錢送到學校就這樣日復一日,年復一年,夏天他頂着炎陽即是大汗淋漓汗流夾揹他也不曾停止,冬天即使在北風凜冽滴水成冰的日子裏他也不曾放棄就這樣堅持着。當90多歲的老人再也蹬不動三輪車時他的內心充滿了愧疚他對學校領導説以後可能不行了這大概是我最後一次送錢了。93歲的老人離開這個世界了。大概他真的該歇一歇了,在人們心中他就是一個“雷鋒”他將永遠活在人們的心裏。

你是否還記得不久前離我們而去的小悦悦,有人説是路人的冷漠自私殺死了小悦悦,還有人説是小悦悦厭倦了這個無情的世界,所以她選擇離開這個世界去尋找幸福,快樂的天堂。或許多一個雷鋒,小悦悦就不會孤單的死去吧,世界就會温暖些吧。

讓我們行動起來,向雷鋒學習,做美好品德的傳承者,讓世界更美好。

向雷鋒學習作文 篇11

人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。説起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個熱愛幫助別人,卻連買一瓶汽水給自己喝都不捨得的大好人。他幫助別人的事,真的是説也説不完呢!

那天剛好下雨,雷鋒外出要去瀋陽。為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女揹着一個小孩,手上還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上。雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒就把她們送到家裏。那位婦女到家後,感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

在瀋陽車站轉車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看着一個揹着小孩的中年婦女。他一打聽,知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,沒法去看丈夫了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏。大嫂含着眼淚,萬分感動地説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒笑了笑説:“我叫解放軍,就住在中國。”

在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來坐公交車;

有一次我坐公交車,竟把錢落在家裏了,一時不知所措,站在售票員前低着頭,臉通紅通紅。售票員向我問清了事情,就説沒關係,這次就讓我免費坐吧!我坐在了一個位子上,這個位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以後不要再忘記帶錢,一邊把錢遞給了售票員,幫我付車錢。當時,我真覺得羞愧,我怎麼會忘了帶錢呢?不過我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!

我要學習雷鋒,雷鋒是我們學習的榜樣,在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣,做一個熱愛幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂!

向雷鋒學習作文 篇12

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位,你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

22歲的生命,對於平常人來説,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裏。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒着自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不苟。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們捨己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果説學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恆的。

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

向雷鋒學習作文 篇13

提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他的光榮事蹟,他的家庭生活,他的命運悲慘。曾經有人説:雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事蹟是無人不知,無人不曉的。

我與雷鋒雖然素不相識,但我挺佩服他的:一個出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運,似乎讓他長大了許多,學會了承擔,在日本帝國主義的壓迫下,壓得他喘不過氣,讓他去參了軍,在部隊中過着愉快的日子,儘管他們隨時都有肯能喪失生命,因為他樂於助人;因為他擁有積極樂觀的心態;因為他有“傻勁”,這促使了他變得更加頑強。

我未曾見過他一面,可他的事蹟卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰場上的英豪。

每當我唱着(義勇軍進行曲)時,都會有一種異常的感覺。我很慶幸自己是21世紀的學生,如果設想自己出身在戰爭年代,會向雷鋒那樣嗎?當然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少雲,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當然也想看看當今的中國。可沒機會了,他們只有為了以後的中國不再受侵害,為中國打下一片屬於自己的天空!

終於,他們用自己的血肉之軀,築起一片蔚藍的天空,指數與中國人自己。

我們告別了戰爭,擁有幸福的生活,我們何嘗不應該好好學習,去回報他們呢?

向雷鋒學習作文 篇14

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

一個日本企業家這樣感歎:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

這些年來,對很多人來説,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的`國家才能進步,我們的生活才能更美好。

向雷鋒學習作文 篇15

老師在課堂上教育我們:“要樂於助人,所以在寒假裏,請同學們學一學雷鋒。”哈哈,樂於助人是我的強項,我很喜歡幫助別人的,因為幫助別人不僅能讓被幫助的人快樂,同時,自己也會感到快樂。如果你也喜歡幫助別人,就和我們一起行動吧。

回家後我就開始學雷鋒了,我一出門正好有個老爺爺不小心把錢包掉在了地上,圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢包裏滾了出來,我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣,老爺爺卻用不信任的眼神看着我説:“小朋友幹嘛呢?這是我掉的錢,你不能拿啊。”我想解釋給他聽,卻又説不出口,怕老爺爺以為我騙他,只好懷着一肚子的委屈走開了。

走着走着我來到了小區的小花園裏,看到了好多小朋友在玩耍。突然,有個小女孩摔倒了,她家長卻不知道,我剛想去扶她,可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的事,怕我扶起小女孩,她家長剛好看見,就會以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶?算了,好人做到底吧!我又走過去將摔在地的小女孩扶了起來,幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰着頭嫩聲嫩氣地對我説:“姐姐,你真好,謝謝你!聽到這句話,我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消雲散了。

幫助人民一小步,道德成長一大步。希望你讀完這篇文章後,多多幫助人,爭做小雷鋒。

向雷鋒學習作文 篇16

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進了各族人民的心裏,融入了每個人的行動中,

我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來之不易的,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂,甘願做一顆永不生鏽的小小螺絲釘,為人民服務,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海裏。

雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也捨不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個月就花光了,成了名副其實的“月光族”,而雷鋒總是一個月才花5角錢,在部隊裏是出了名的小氣,

可是幾件事,卻讓戰友們改變了對他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個區召開動員大會,幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰友們才知道雷鋒為什麼這麼儉樸,為什麼這麼“小氣”了。

雷鋒他就是這樣一位樂於助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……

雷鋒精神,在行動中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。

向雷鋒學習作文 篇17

雷鋒,這個閃爍着無限光輝的名字,好像一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士,是一名助人為樂,勤奮學習的普通士兵,是一名大公無私的共產黨員。

1962年因公殉職,年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人,雷鋒叔叔曾説過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”

他是全心全意為人民服務的楷模,他是我們學習的好榜樣。他的精神一直鼓舞和激勵着我們。學習雷鋒,就要學習他的奉獻精神,熱心助人,樂於助人,見義勇為,善待他人,無私奉獻,還要學習他的“釘子”精神,從點滴做起,從小事做起,幹一行,愛一行……

雷鋒叔叔是值得我們學習的好榜樣。我們應該向雷鋒學習,要努力幫助他人,不做一個袖手旁觀的人。

記得有一次,我過馬路時,看見一個小女孩栽倒在馬路旁,當時,我又想去扶她,又不想去,因為我擔心是陷阱。但是我看到那個小女孩非常痛苦,心頭湧上責備自己的念頭,想想雷鋒叔叔,他幫助別人時時那麼地不計較得失,那麼地勇往直前。想到雷鋒叔叔,我身上立馬有了一股勁,我要像雷鋒叔叔學習,樂於助人。然後,我就趕快跑到那邊,扶起了她。她對我説了聲謝謝,我忽然心中非常開心,幫助了他人比什麼都開心,以後,我一定會做許多好事,向雷鋒叔叔學習。

向雷鋒學習作文 篇18

3月,正值百花爭豔的季節,但在五十幾年,這個欣欣向榮的季節裏,一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看着照片裏依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學習。”

與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看着雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發上,拿出一本《向雷鋒同志學習》,開始慢慢品味……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個戰亂的年代——抗日時期,人民生活在水深火熱之中,他是一個解放軍,一位真正的解放軍,為人民着想,服務的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學堂,為婦女尋找火車票……

一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……望向窗外,一羣紅領巾歡快地唱着:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……還記得,前幾個月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個年輕的生命,雷鋒精神還在……雷鋒的名字對有些人來説似乎已經陌生,雷鋒精神對有些人來説已經很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恆,讓世界更美好……3月,百花依然爭豔,春雨依然淅瀝……雷鋒精神,一件件小事,何時何地……

向雷鋒學習作文 篇19

暑假,我閲讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。

雷鋒出生於1940年12月8日,從小就生活在貧困的環境裏。在他童年的時候,親人都先後死去了,從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰士時,一直把助人為樂貫穿於自己生命的始終。有一次,雷鋒到瀋陽出差,途中看見一位大嫂領着一個女孩子,背上還揹着一個小女孩,去趕火車,就急忙跑過去,脱下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋着傾盆大雨向火車站趕去。他們上車後,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發抖,就急忙脱下自己的絨衣給小女孩套上。由於時間很早,雷鋒估計她們沒有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這麼關心自己,流下了激動的淚花。

看到這裏,我被深深感動了。我想:雷鋒這麼助人為樂,在自己公務繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多麼偉大啊!如果我們在街上也看見同樣的事情,肯定會無動於衷,沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學習的,我也應該向雷鋒學習,盡力去幫助同學,比如:在同學值日時和她們一起打掃衞生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人,那麼,我們生活的這個世界,那是多麼美好!

向雷鋒學習作文 篇20

雷鋒,一個家喻户曉的名字,他是助人為樂的好青年,做好事從不留名,不求一分回報,真心真意。全心全意為人民服務。但是,他卻在22歲時,在一次幫助人的過程中,被車撞死。不過,他的“雷鋒精神”永遠留在我們心中!

今天,我就做了次“小雷鋒”。

“學習雷鋒好榜樣……”我一邊哼着歌,一邊昂首挺胸地走着。哎,那是什麼?原來是一些小廣告啊!只見那些五花八門的小廣告,亂糟糟地貼在牆壁上,可真難看!也不知道是誰貼的,這多影響小區環境!於是,我下定決心要“消滅”這些破壞環境的“罪魁禍首”。行動開始!我捏着一張廣告紙,用力一撕扯,只聽“譁”一聲,廣告紙大半已經被撕下,可一小部分還是頑強地留在牆上。怎麼辦呢?有了!我靈機一動,拿來了一小杯水,把水塗在廣告紙上,它們就成“軟柿子”啦,乖乖向我屈服了。我憑這一妙計,消滅了無數“強敵”。可是,這麻煩又來了,一張“天翼移動”廣告紙,表面是光滑的,屬於“防水型”。任憑我怎麼潑水,它也紋絲不動。我急壞了,不管三七二十一,用力一扯,奇蹟出現了,它毫無保留地被我拉了下來。哈哈哈,“將軍”都敗了,你們這些“小兵”還敢逞能?剩下的,大都被我撕了。

學習雷鋒好榜樣,大家要努力做助人為樂的好孩子!

向雷鋒學習作文 篇21

“向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地説一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北……

“向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地説一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。

雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。雷鋒,一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人,是天使的化身,來到人間幫助那些正置身於水深火熱當中的人,使他們順利度過難關但卻從來不求回報,即使自己再苦再累,也是優先他人。

正如他在日記中所説的那樣“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”“……人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的。”從這兩句話當中,就能夠看出他那種助人為樂的精神,因此,我們應該向他學習,勤儉節約,樂於助人,全方面向雷鋒叔叔學習,為人民為祖國做出貢獻!

雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他將豐碑永固!

向雷鋒學習作文 篇22

“雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學習吧。

一副黑黑的頭髮,一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩隻勤快,為人民服務的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

在這個世界上,有多少人崇拜雷鋒,向着雷鋒學習,樂於助人,為人民做貢獻。為了人民,甘願犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學習。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事蹟吧。

我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼裏,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要願意學習,擠出時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”正所謂“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”這就讓我們明白時間是靠擠出來的。

雷鋒還有着言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。

雷鋒精神,不是自然產生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華,具有重要的時代價值!

雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動,以及無私奉獻、捨己為人”的精神值得我們學習。

“讓我們一起向雷鋒同志學習吧!”

向雷鋒學習作文 篇23

我不怎麼愛看書,就是為了完成作業才讀了這本書。可是一看就看上了隱,書就像有一隻手抓住我,我不管怎麼動也動不了。我整整看了一個下午,那就是《雷鋒》,他的每一個事跡都感動着我,從小就知道向雷鋒學習,向雷鋒學習。去不知道誰是雷鋒,自從看了這本書,我知道了。雷鋒是個好同志,他自小在湖南望城長大,他飽受苦難。新中國成立後,他受到黨和人民的親切關懷,他當過勤務兵,工人,又成了解放軍戰士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心裏起了一個念頭——為人民做好事。並且他還説:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。他從節約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,儘量為國家節約開支,他曾被評為“節約標兵”,有人不理解他,説他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災區。可他們知道雷鋒做的事時,都被其感動了,都向他學習。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發出“向雷鋒學習”的號召。後來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事蹟,將他的事全部公眾於世,雷鋒的事蹟足足影響幾代人。

我要記住雷鋒的事蹟,以他為榜樣,作另一個雷鋒,不但要發揚雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路儘自己所能為人民服務。

向雷鋒學習作文 篇24

伴隨着全國各地學雷鋒活動的召開,我第一次翻開了雷鋒日記,看着雷鋒同志日記那些長長短短的句子,體會他那顆永遠年輕的心,我才發現身為當代大學生的自己有多麼愚蠢,很慚愧地明白,雖然從國小開始,便參與了各種各樣學雷鋒的活動,但是對雷鋒同志的瞭解,卻是少之又少,除了助人為樂,做好事不留名,我竟然再説不出什麼關於雷鋒同志的事蹟。這一次,閲讀學習雷鋒日記,我收穫了很多。

雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事,還有他讀了一些書籍文選的感想,一字一句的讀着他記錄下的那些話,腦海裏浮現出當時那些場景,發動宿舍小夥子搶救屬於國家財產的7200袋水泥,上山砍草搭菜窖,睡覺夢見毛主席……沉浸在這些場景中,我感受到了雷鋒同志生活的激情!

雷鋒日記中有很多意味深長的句子,其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。”這句話告訴我們要融入集體,奉獻自己才能是我們的生活更加滋潤,當代大學生大多是獨生子女,從小嬌生慣養長大,很多人都有以自我為中心的思想,很缺少為人奉獻的精神,或者説缺少這個意識,所以在精神風貌,思想覺悟方面,我們都應該向雷鋒同志學習!

向雷鋒學習作文 篇25

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我想大家對這首歌應該不陌生吧!它時時縈繞於我們耳邊,成為孩子們的童謠,成為老人們的驕傲。雷鋒,一個熟悉的名字,他是我們生活中的典範,我們要向雷鋒學習。

同學們你們聽説過嗎?“贈人玫瑰,手有餘香。”幫助他人的同時,自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時,一句温暖的安慰;哪怕是別人失去信心時,一句鼓勵的話語;哪怕是別人口渴時,遞上一杯熱乎乎的茶水……

在我的生活中,就有這樣一個活雷鋒。

她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗,特別願意幫助別人。一次,我被一道閲讀題糾纏了半天,也沒想出答案來。這時,大姐姐剛剛放學回來,我便問她應該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包,就來教我。她先是拿起書本,思考了一會兒,然後,她拿起筆,圈了幾個詞語,我奇怪地問:“姐姐,你為什麼要這麼做呢?”她笑着對我説:“你看,這幾個詞語都是文中的關鍵詞,關鍵詞一找,這道題不就做好了?”我撓了撓後腦勺,不解地問:“這幾個詞語怎麼能解答這道題呢?”姐姐又説:“你看看,把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐説完,我就埋頭寫了起來。

這個大姐姐雖然不像老師那樣系統地教我,但在我看來,她可不比老師教得差。

我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣,具有雷鋒那種樂於助人的精神的人。我們要向他們學習,向雷鋒學習,做一個名副其實的“活雷鋒”!

向雷鋒學習作文 篇26

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月裏,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾今看過一個故事:小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶受傷了,於是小心翼翼照顧了它,傷好後讓他飛回大自然,後來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩説:“請你許個願望吧,我將讓他實現。”女孩想了想説:“我希望快樂。”後來,這女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的祕密就是力所能及的幫助身邊每個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,學習從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學習,做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。

在我們學習,生活中,我們都希望被別人關愛及幫助,那種被關愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜手起來,共同努力,學習雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”

向雷鋒學習作文 篇27

在學校,我們一起觀看了雷鋒的5集宣傳片,他的事例讓我永遠都忘不了!

1940年雷鋒出生了,當年正是抗日戰爭打得非常艱苦的時候,雷鋒的家人因遭迫害相繼含恨死去。年僅七歲的雷鋒成了孤兒,在鄉親們的拉扯下,雷鋒艱難地活了下來,是共產黨把他送去學堂,是共產黨讓他的生活變好了,所以雷鋒從小就決定當一名解放軍戰士來回報黨,回報祖國。

1959年12月,雷鋒終於穿上了夢寐以求的軍裝,他非常激動。在軍營裏,雷鋒處處做好事,參軍的路上,雷鋒在火車上給人們倒茶喝,還和想家的戰士談話,車廂裏因為有他而充滿了歡聲笑語;在部隊裏,有戰士飯吃完了,雷鋒拿了自己的一份給他吃……這樣的好事做了好多件,但雷鋒總是心甘情願。

做好事,其實能使自己也很快樂。在生活中,我也經常向雷鋒學習做好事:在學校,同學值日遲到,我會幫他們值日;同學有題不會做,我就去耐心地教他;還有今年寒假,我去了好多地方義務寫春聯,外面的天氣好冷,凍得大家都縮着手不敢伸手,但是看到大家拿着春聯時的那種滿足我覺得再冷也值了,總之,每次做一件好事,總覺得自己心裏也很快樂,甚至比別人更加快樂!因為互幫互助也是中華民族的傳統美德呀!雷鋒就是我們的榜樣,我們一定要向他學習做一個有益於社會的人。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”讓我們一起向雷鋒學習,社會就需要這樣的人,努力多做幾件好事,加油!

向雷鋒學習作文 篇28

早春三月,草長鶯飛。每當這個時候,少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家裏寄錢……會想起他“大公無私、全心全意為人民服務”的精神,想起他“嚴守紀律、腳踏實地幹事業的螺絲釘”精神。

1963年3月5日,毛澤東爺爺同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。41年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海,有為保衞集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衞士;幫助身體不方便的同學,當一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,當一個懂禮貌的好孩子……

同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的“小雷鋒”!

向雷鋒學習作文 篇29

雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。

今天,我要想雷鋒一樣做好事。可這好事説來容易做起來卻難上加難啊!我在小區裏撿垃圾。哇!這垃圾好臭啊!我用捏住鼻子繼續撿,“哇!哇!哇!”一陣嬰兒的哭聲傳來。我連忙上去把他扶起來,拍去他身上的灰塵,哄着他不一會兒,那孩子的家長來了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手,擺出一副惡厭的表情,從我的手裏把她的孩子抱到懷裏,説:“把你的髒手從寶寶身上拿開。”説完她便帶着孩子走開了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀!

那邊有個大媽在拎着大包的東西在吃力地走着,我上去説:“大媽,我來幫你把包拿回家吧!”可大媽卻説:“我家太遠了,你不行的。”説完,就推開我走了。我只好回家了。我走在樓梯上,看見前面有個老奶奶坐在樓梯口,我上去問道:“老奶奶,你怎麼了?”老奶奶一臉痛苦的表情,説:“我的腳扭,走不動了。”我説:“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手,“一樓梯”護送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手説:“謝謝,世上還是好人多啊!”

別人快樂,我就快樂。我們大家一定要學習雷鋒助人為樂的精神。

向雷鋒學習作文 篇30

“人的生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士;他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士;他是我們身邊的榜樣。

在這美好的三月裏,有一個重要的節日——————雷鋒日。這一天,我和小夥伴們去撿垃圾。我們每個人要帶一雙筷子、一雙手套、一個垃圾袋。我們在小區裏大幹了起來,草坪、花池、健身廣場裏撿,我們走邊了小區的各個角落。大概幹了幾個小時,我們覺得累了、腰痠了,“我們不幹了吧”當中的一個小朋友説。“不行。”我生氣地説。你不是要學雷鋒嗎?真麼容易放棄。要是雷鋒,他如果這樣還怎麼救人。小朋友想了想,鄭重地説“我們繼續幹吧!、”

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。”這句話是雷鋒説的,我們一定要永遠記住他説的這句話。

向雷鋒學習作文 篇31

三月份是學習雷鋒月,號召大家向雷鋒同志學習。

我心想:咦?學校又搞什麼鬼名堂啊?學雷鋒?真沒勁!

這一段時間,斯老師一直鼓勵我們多做好事,我呢也一直把老師佈置的作業當做任務來完成。想不到到了現在的每個星期期老師還要我們寫什麼條子存入道德全民行,我每次都是硬着頭皮把一些東西寫了出來,真無聊!

有一天,我們做完課間操排隊去教室的時候,我看到了一件我的眼睛不敢想信的事情——我看到了我們的敬愛的黃校長正跪在小樹旁,她正在清理那裏面的垃圾。一位五十多歲的老太太,要蹲下去都為難,更何況是跪着在清理垃圾呢?

一刻之間,我的心好像被一隻小鹿碰着。我心想:李浩然呀,你太不對了,你看看!三月學雷鋒月,連校長都在學雷鋒,你呢卻在虛度光陰。你一定要好好向黃校長學習,你不能不發奮,你要學習雷鋒,不然你對不起雷鋒月,更對不起帶頭的黃校長了。

我一定會努力學習雷鋒的,以後的每個月每一天都是我學習雷鋒的日子。

向雷鋒學習作文 篇32

3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日。在這天裏,同學們都積極參加向雷鋒叔叔學習的活動。通過校長講話,我們瞭解到雷鋒從小就愛學習,愛勞動,樂於助人。他的品德和無私奉獻的精神,深深地印在我的腦海裏。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個有用的人。

下午,學校組織同學們到寧遠村的每家每户裏做好事,大家都笑逐顏開。同學們有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿掃帚,我拿了一塊布子。到了街上,我發現有同學們在平時亂寫亂畫的粉筆字,就和幾個同學一起上去擦,拿水桶的同學忙着打水,經過幾個人的共同努力,終於把“髒字”擦完了。在老師的帶領下,同學們團結協作,在“雷鋒的日子裏”忙碌着,儘自己的所能為村裏的文明做着貢獻。隨着牆上一個個髒字的消失,每一條街道都洋溢着歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學能嚴格要求自己,愛護自己的家園。只有大家共同努力,我們生活的村子才會越來越美。

通過在這個特殊的日子裏的勞動,我感覺生活中的每個人都應該向雷鋒學習,再苦我們也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什麼困難,只要互相幫助,團結協作,就會成功。

願雷鋒在生活中常在!

向雷鋒學習作文 篇33

雷鋒在哪裏?我一直不停地在尋找。

原來因為蔬菜保質期短,又碰上個連陰天,女人看了別人噴了防腐劑的蔬菜,雖然有毒,但是肉眼根本看不出來,而且還能讓蔬菜的顏色更加鮮活,這樣就很好賣出去,就也動了心,買了一瓶準備試用一下,好讓自己的菜也多賣些。可是沒想到遭到老公的劇烈反對,就忍不住哭了起來:“我也是想多賣出些菜,多賺些錢,你也不用風裏雨裏騎個三輪車那樣子辛苦了。”看到老婆在哭,似乎有了悔意,男人的聲音也低了下來:“一個人要是不知道感恩,那還算是個人嗎?這街坊鄰居的對咱們咋樣你心裏沒數?平日沒人看不起咱們窮,誰家有廢紙板舊報紙了怕直接給我傷自尊,都是藉口下雨防滑讓我鋪在電梯裏,其實是好讓我們換些油鹽錢。

天冷了,樓上的大嬸説家裏要換電熱毯,給我們送來褥子,天熱了,隔壁的大姐説是家裏有空調,電風扇用不着了給我們拿過來,再説了,我天天騎三輪車收廢品,雖説辛苦些,可我心裏踏實也快樂,我不賺昧心錢!你那菜要是灑了那藥水那我就先吃給你看!”女人不再説話,默默低下頭,想了一會兒,趕緊起身扔掉了手裏的藥瓶兒。

是啊!我們要向雷鋒學習,做個樂於助人的小公民。

向雷鋒學習作文 篇34

陽春三月,我們學校的晨刊小記者來到馨百大地影城,觀看《青春雷鋒》。這部影片採用了插敍的手法,向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。

雷鋒一生坎坷,7歲就成了孤兒,飽嘗生活的艱辛。新中國成立後,他深知美好生活來之不易,決定奉獻自己,回報社會。他當過鄉政府通訊員、鞍山鋼鐵工人,後來入伍。入伍後,他更加熱愛人民,無私奉獻,為人民服務。1962年,雷鋒在給戰友指揮倒車時,不幸因公殉職,結束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮鬥、助人為樂的無私精神。

歷經半個世紀,雷鋒精神依然是我們這個社會所需要的。生活中,我們的做法正在演繹着雷鋒精神:我們會幫老人過馬路,在公交車上為弱勢羣體讓座……學雷鋒並不難,因為雷鋒就是一個普通人,他做的事都很平凡,沒有驚天動地的壯舉。一個人做一件好事並不難,難的是一輩子都在做好事。這才是我們應該學習的。

我們應勤奮學習,扶老攜幼,助殘濟困,做有愛心的人,將雷鋒精神永遠傳承下去。

向雷鋒學習作文 篇35

同學們,你們有沒有做過好事,是讓座還是扶老人過馬路呢?雖然只是小小的一件事,但能體現出自己的品格。

那天,媽媽説要帶我去三號院,我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候,一分鐘、兩分鐘,時間慢慢的流逝着,都要快睡着的我,終於看到了一輛大巴車,我對媽媽喊:“媽媽,車來了,車來了!”媽媽被我嚇住了,車來到我和媽媽身邊,我和媽媽上車了,沒過一會兒,一位老年人上來了,我始終沒有看到讓老人能做的位置,因為已經沒有位置坐下了,我原先想:反正他又不關我的事,沒位置我也管不着。我忽然腦子裏全是電視上讓座兒的廣告,我不想了,可他還是出現在我的腦子裏,我趕緊躺在椅子上,裝作睡覺,可怎麼也睡不着,我想呀想:到底讓座兒還是不讓座兒?我想來想去,還是不知道怎麼辦才好。我就問了媽媽,媽媽温柔的説:“當然是讓座兒了,能幫助一點兒就幫助一點兒嘛。”路漸漸顛簸了,我看那為老年人快站不穩了,我看不下去了,終於我輕輕的走到老人身邊,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人説了聲謝謝,媽媽説我真棒!

雖然經過左思右想,但我還是選擇了幫助,希望大家向雷鋒叔叔學習!

五年級:石亞婷

向雷鋒學習作文 篇36

看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔的善良、樂於助人的品質給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

電影中有一個鏡頭。一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發現自己的衣服不見了,就到處尋找。這時,王大力説:“雷鋒,你有那麼多存款,怎麼捨不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔説:“這總比我以前光着腳上山砍柴強多了!”王大力又説:“那你不覺得丟臉嗎?千縫萬補的。”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這幾句話中,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢工資,他卻把錢存在銀行裏。

戰友王大力收到了一封家信,信中説他母親病了,家裏等着錢用。雷鋒知道這事後,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當人民有困難時,雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災難,雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷地捐給了災區。

看了《雷鋒》這部電影以後,我覺得很自責。雷鋒叔叔這麼節約,我們卻這麼大吃大喝。我以後要向雷鋒叔叔學習,學習他勤儉、樸素、樂於助人的優良品質。

向雷鋒學習作文 篇37

讀了雷鋒的種種英雄事蹟,我不得不説,雷鋒真是我們學習的榜樣!

一次在車站換車時,雷鋒看見一個揹着孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻説:“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的舉動。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

可惜的是雷鋒22歲就因為公傷離開了我們!如果他現在還活着,不知道都為我們中國人做了多少好事呢!

他只顧着為別人奉獻,從不在乎自己,他用一生來幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什麼,他把這當成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤。可是他卻幫人們做了無數件好事。

3月5日是學雷鋒日,在這一天,人們都要學習雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關鍵還要看平時,看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句誇講,這樣,做的好事,還有什麼意義呢?還不如不做!

雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠記住他,他雖然死了,但他永遠活在我們心中!永遠活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學習!

向雷鋒學習作文 篇38

雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事蹟,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如飢似渴,拿起來就捨不得放下了。

故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,後來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他説“雷正興”是孤兒的名字,現在解放了,他已經不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。後來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最後由於失血過多而犧牲。

雷鋒叔叔總是想着為人民服務,我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。

那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進去後剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直説:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。

同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神。

向雷鋒學習作文 篇39

雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事蹟,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如飢似渴,拿起來就捨不得放下了。

故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,後來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他説“雷正興”是孤兒的名字,現在解放了,他已經不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。後來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最後由於失血過多而犧牲。

雷鋒叔叔總是想着為人民服務,我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。

那次,我去姨姨家寫作業,把沉重的防盜大門推開進去後剛放開,就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直説:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”象這樣的事還有很多。

同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛。

向雷鋒學習作文 篇40

今天全國上下掀起了向雷鋒同志學習的高潮。雷鋒叔叔他身高154釐米,體重不足60公斤,你別看他又矮又瘦的,但雷鋒叔叔那種助人為樂、捨己為人的精神是很值得我們學習的。

記得去年暑假,我和媽媽準備坐公交車到蘇埠去買東西。上了車,車上只有三個座位了,剛好我和媽媽一人坐一個。在車行駛了三站時,有一個孕婦上來了,他懷裏抱着幾個月大又很可愛的嬰兒,我看了看周圍,嗬!剛才還有一個座位早已被那個老爺爺佔了。心想要不要讓座呢?既然別人都不讓,自己幹嘛讓座呢?可轉念又想:老師不是經常對我們説要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神嗎?別人快樂,自己看着也快樂。今天,不就是我要表現的機會嗎?於是,我立馬的站起來説:“阿姨,你坐這裏吧!”阿姨笑着説:“非常謝謝你!”阿姨一邊笑着坐下了,一邊誇獎我是一個懂事的好孩子。車上的人見了此事也向我投來了讚許的目光,我看了一下媽媽,只見媽媽笑了,我心裏想喝了一碗蜜糖水一樣的甜 。

經過這件事後,使我和雷鋒叔叔的距離有接近了一大步。看來,要想學習雷鋒叔叔那種助人為樂、捨己為人的精神,今後得多多努力呢!

向雷鋒學習作文 篇41

今天,我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學習。

做點什麼好呢?我想來想去,決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶,我想先到她家去看看有什麼需要幫助的。於是,我走到她家門口,按了按門鈴,等了好長一段時間,家裏一點動靜也沒有。看來奶奶不在家。我又按了隔壁的門鈴,開門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番,還沒等我開口,他就説:“你走錯了!”,然後,“砰”的一聲把門關了。唉,好鬱悶啊!到現在一樁好事也沒做成,還吃了個閉門羹。

我來到樓下,繼續尋找做好事的機會。這時,我發現綠化帶上有很多垃圾,跟乾淨的馬路太不相配了。於是,我從家裏拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想,我國現在已近有十五億人口了,如果每人都往地上扔一個垃圾的話,那就是十五億個垃圾,那我們豈不是要住在垃圾堆中了,真是太可怕了!以後我再也不敢亂扔垃圾了。過 了一會兒,綠化帶被我打掃的乾乾淨淨。雖然我累得滿頭大汗,但是看着整潔的環境,我感到非常高興。

今後,我會爭取做個小雷鋒,從身邊的小事做起,做個樂於助人的好孩子。

向雷鋒學習作文 篇42

向雷鋒叔叔學習是少先隊員,就得愛護環境;是少先隊員,就應該向雷鋒叔叔學習。

“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”雷鋒叔叔他感人的事蹟真可以説是,他每做一件好事,天上就掉下一顆沙子,就這樣有了撒哈拉沙漠。這麼多的感人事蹟中,令我印象最深的就是坐火車那件事。這件事你可能也知道。一天,下着大雨,雷鋒打算出去遊玩。到了車站,他買了張車票。

看看時間還早,離開車還有半小時,於是,到處走走。忽然,遠處傳來一陣刺耳的哭聲,雷鋒立馬跑了過去。問清原因後,雷鋒把自己的雨衣脱下來給了那位女士,接着,他又把自己的車票讓給了那位女士。過了一陣子,那位女士好像覺察到了什麼,她忙説:“請問這位同志叫什麼名字?家住哪兒?我一定會來答謝你的!”可雷鋒卻説:“沒關係的,我是一名解放軍,就住在中國。”話音剛落,周圍羣眾響起了一片掌聲。雖然衣服濕了,但別人就不濕了;雖然火車票沒了,坐不成火車,也不能去旅遊了,但有什麼比關心他人還要重要的呢!我們應該向雷鋒叔叔學習!

我們應該有“紅領巾”的精神!

向雷鋒學習作文 篇43

“學習雷鋒好榜樣,忠於人民忠於黨……”每當聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現出雷鋒叔叔全心全意為人民服務的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學習,多為集體做好事。

我熱心幫助同學,只要同學有困難,我會盡力去幫助。每天放學後回到家,我總會接到一些同學的電話,詢問當天的作業或學習上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業,但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學解決了困難,自己心裏也高興。

我關心班級集體,每學期開學時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學校。有一次,我發現教室裏沒有鍾,同學們沒法掌握時間,回家後我就與父母商量,買了一隻鍾掛在牆上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關心集體,為同學們服務的一片心。

我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。

向雷鋒學習作文 篇44

星期一升旗儀式上,學生代表發言,向全校師生髮出了“向雷鋒同志學習”的倡議。

雷鋒同志的一生是全心全意為人民服務的一生。

有一次,雷鋒同志出差,在瀋陽換車時,看見一羣人圍着一名婦女,這婦女還抱着個孩子。經過雷鋒同志再三詢問才得知,婦女要帶孩子去外地看丈夫,不想半路丟了車票和錢。得知事情經過後,雷鋒二話不説,拿了自己的津貼為婦女買了票。婦女感動地問:“同志,你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒回道:“我叫解放軍。我家在中國。”

不願留名,不求回報。這就是雷鋒的品格!

1962年8月15日,雷鋒因公殉職,可他的精神卻永遠地留在了我們的心中。毛主席當年曾在《人民日報》題詞:向雷鋒同志學習!

今天是3月5日,是學雷鋒活動日。為了號召同學們向雷鋒學習,學校教學大樓前掛起了“學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂”的橫幅;上課鈴聲換成了《學習雷鋒好榜樣》;學校各班也出了一期“學雷鋒”黑板報專刊。在這樣的氛圍下,我班湧現出了不少小雷鋒:有撿到財物主動交給班主任的;有放學自願留下關燈關窗户的;有悄悄撿起地上包裝袋、廢紙屑的……他們都在學習雷鋒品質,弘揚雷鋒精神!

讓我們銘記雷鋒的話語:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”

在第五十四個“學雷鋒活動日”到來之際,讓我們都參與到學雷鋒活動的行列中,都來做新時代的活雷鋒吧!

每天力爭做一件善事!

向雷鋒學習作文 篇45

每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地説到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界説:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是説要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過去不同了,社會隨着事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒着大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘裏去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣着不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他説完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脱,撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一隻手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒説道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們,説他們不愧是新中國的好少年。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來説,要奮鬥就不要怕艱苦,就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。

向雷鋒學習作文 篇46

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵着我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。

雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

雖説幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什麼意義?

我心目中的理想社會,並不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學雷鋒,文明禮儀從我做起!

向雷鋒學習作文 篇47

他是一盞明燈,點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊迴盪——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行,樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當兵;從當上兒童團團長,到加入共青團;從成為推土機收到參軍,從被授予“模範共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最後的因公殉職。這一則則故事多麼感人得肺腑啊!

這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的生命是有限的,可是,為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念,並非只停留在口頭上、日記裏,而是以現在具體的行動上。

現在,我們這些國小生也開始學習雷鋒,為人名服務。

雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠於革命,是您,教會了我們要全心全意為人民服務;是您,讓我們懂得了什麼叫勤儉節約、艱苦奮鬥……我們永遠愛您——雷鋒!

偉大領袖毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”國家把每年三月五日定為全民學習雷鋒的日子。

我學習了雷鋒的事蹟,很受啟發,深受鼓舞。

雷鋒出生在舊社會,不滿7歲就成了孤兒,他1950年當了兒童團團長;同年加入了少先隊。參加工作後,1957年加入共青團;曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,18次被評為紅旗手,並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。他入伍後,多次立功,並於60年入黨。殉職前事撫順市人民代表。

雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意為人民服務的一生。我要向雷鋒學習:學習他愛憎分明的立場;學習他艱苦樸素的作風,學習他全心全意為人民服務的思想,學習他繼續革命的精神。作一個有益於人民的人。

向雷鋒學習作文 篇48

郭明義,一位鞍鋼礦業工廠車間裏普普通通的工人,用行動弘揚着中華民族優秀傳統美德。幾十年來不但默默關心着身邊的工友,朋友。並且用自己全部精力幫組着他人。他從1990年以來,堅持無償獻血,累計獻血6萬多毫升,相當於自身總血量的10倍。1994年以來,他先後為特困學生和災區羣眾捐款12萬,幫助那些需要幫助的人。一直以來,郭明義把參與希望工程活動作為自己的一份責任、一項事業執着地堅持下來,從沒想過放棄和退縮。在他的心中,這正是他作為一名共產黨員應盡的職責。而自己一年四季都穿着破舊的工作服。他這種高尚的情操不敢感動着身邊的人,也感動了全中國。

鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦礦業公司黨委宣傳部部長聶振勇:一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事;一個人一時不圖名利容易,一輩子不圖名利難;一個人做好事容易,能帶動一個羣體、一個團隊做好事難。郭明義就是這樣一個人。 礦業公司質計中心王世第:郭明義的人生思考,樸素而高尚,他感覺自己非常富足,所以懂得珍惜,懂得感恩。這種淡泊物慾的心態,與其説是懂得享受樸素,能夠保持淡泊寧靜,利於致遠的境界,毋寧説是崇高偉大的追求,使他自然而然地選擇了助人為樂、為建設和諧社會奉獻愛心。

郭明義精神讓我們體會到什麼才是現代雷鋒精神,讓我們真正感受到了雷鋒精神時刻在身邊的温暖,他的行為拉近了人與人之間的距離,也展現了人與人之間的真情。

弘揚中華傳統美德就是弘揚雷鋒精神,就是向郭明義學習。