有關我們的成長作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我們的成長作文3篇，歡迎大家分享。

我們的成長作文 篇1

青春是一座城。十七歲，木蘭花如故，香依舊，年輕無極限，青春沒有驛站。

——題記

十七歲的漫漫征途，我們品嚐了太多的辛酸苦澀，走過了人生一個又一個驛站。我們都是徜徉在時光長廊的遊客，時光飛逝，一切都在變化，身後陪襯的背影也是不斷改變的。站在離大學聯考這場盛宴僅有的流年裏眺望來的路，原來我們已經走過了那個允許率性的斑斕年紀。

歲月的褶皺與時光的漸近互縈糾纏，伸展到浮雲的頂端，拓刻出不可磨滅的美好印記和青澀年華。光限菲薄，一步一個腳印，轉身間走過了一個秋，一個冬，進入了離盛夏宂長陽光最近的春天。陽光尚好，仍隨着時光沿指尖輪迴，十七歲，雨打風吹，一路山水而過，成長、成年、成人，與年華岔口，千迴百轉，終在温潤的風景裏走失。帶到風流雲散時，沒有城堡的頁碼，等待沉睡千年的公主甦醒。

夜曉天明，又是一個簡單的寂寞輪迴。待到夜深人靜，孤枕難眠時，在輪迴裏感受昨日的餘温。把時光放在耳畔，我措手去抓，挽回的盡是虛無的午夜。塵埃開始在細碎髮稍，書頁飄飛的年代，墨畫了的前程，筆端繁複的'公式演算，上演勾股定理最後的華美，世界幀頻上映，我看完預告，便失去了語言能力。

傾聽歲月，誰可以反抗生命隨波逐流的離合？誰又能帶世界回到只有童話的日子？似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷偟，“大學聯考近了”每天在不斷刷新，鞋子忘了原來的方向，偏離了預定的軌道。看着那些為夢想而忙碌匆匆的身影，他們是怎樣打磨掉磐如巖山的絆羈和茫然若失的憂鬱？

拿起青春年華，放下悠悠時光。今天，我遙望那年少時的身影，定格了那黑白的畫面，將那美好的記憶收藏，拔開眼前的迷濛，

尋找現在的自己。輕撫兒時的剪影，觸摸那朗朗的童聲，愛聽兒時的歌謠，哼出那遙遠的曲調。從此身邊再沒有了象牙塔，沒有了漫畫，只剩下現實中被擱淺了的童話。

歲月的年輪，帶着明媚的微笑。夕陽連歎息都可以美得像是在靨然一笑，誰又能畫出悲傷的背影？是誰説90後的孩子只知懷舊？是誰説90後的孩子不求上進？他們可知，在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿着不屈的意志和高昂的激情？陽光之外，羣山綠景，候鳥等着春天為它上色，

打開同學錄，那裏有最真摯的祝福，還有歪斜的字跡，那熟悉而又陌生的名字。翻閲着那一幕幕泛黃的畫面，不禁在腦海裏戀成了片段：高興的，喜悦的，悲傷的，勵志的……頓時又温熱了那段不羈的歲月。那含羞的模樣如今是否褪去了稚氣，平添了成熟的氣息？我惴懷着一薄沉重的祝福，期待着又一個萬紫千紅。

於是，我又重拾了一份信心，背起行囊，開始了人生的又一旅途。路很長，不需要自己太多的承諾，只需要一步一步踏實地走出腳下的路。

人生沒有驛站，有守護，青春便不會荒蕪。十七歲，與希望同行，夢想還在繼續，還在馬不停蹄！

我們的成長作文 篇2

我們的成長需要什麼？對，需要挫折。就像那美麗閃耀的鑽石需要經過漫長的打磨才能弄好，小鳥要經過無數次的嘗試才能學會飛翔，而成長的`我們不是經過多次摔倒才學會走路嗎？

記得在三年級一次英語考試的時候，我的成績滑坡厲害。本來我的英語基礎還算可以，但在那次考試中，由於考題難，再加上我又沒有認真複習，最後只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待捱罵。沒想到的媽媽卻對我説：“這次考試並不代表你以後的成績，人不可能一帆風順，只有經歷過挫折才能成功。”聽了媽媽的話，我心想：對！一次失敗並不代表什麼，只有經歷挫折，才能成功！於是我每天爭取時間，開始認真複習，上課也更加專心。終於，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以後，在一次次的挫折中我慢慢地成長起來了，現在的我終於明白了挫折的力量。

是的，我們的人生不可能永遠都是一帆風順，在遇到挫折的時候，我們要從容面對。就像居里夫人經過無數次的挫折和嘗試才發現了鐳，偉大的發明家愛迪生經過無數次的挫折和磨難才獲得了發明大王的稱號一樣。我們只有經過挫折，才能成長起來。

我們的成長作文 篇3

有人説成長以快樂為五線譜，有人説成長以忙碌為伴奏，有人説成長以煩惱為插曲。而我，認為成長需要遵從自己內心的想法，不問成敗，都是成長的音符。

記得國小時期，我參加了班長競選演講。如果當上了班長，我既可以成為同學們眼中的熱心夥伴，又是老師們眼中的得力助手，那該多快樂啊。可如果我當上了班長，對於母親而言並非一個好消息，甚至是晴天霹靂。母親總説我長大了，但卻對我越來越操心了，只想我將所有的精力都放到學習上。而且，膽小如我，真的能勇敢地站到講台上演講嗎？假如我落選了怎麼辦？一夜無眠。

第二天，我帶着糾結和矛盾，踏上了講台，即將開始我的演講。

開始演講了，我盡力讓自己微笑起來，然後卻只是緊張地望着全班同學和老師，不知該怎麼開口。班主任帶頭鼓掌示意同學們給予我鼓勵。我試着平靜下來，將心中所想説出：“各位同學、老師好！我特別想勝任班長這個職業。我會用有限的精力與熱情的`性格幫助同學們，併為老師們分擔工作，希望同學們為我投上寶貴的一票”説完後，我緊握着拳頭，一臉焦慮地望着地板，豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨後，同學們雷鳴般的掌聲響起，把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了！我成功了！

到了晚上，班主任把我今天競選班長的事告訴了母親。我忐忑不安地等待着母親的責罵，卻得到了母親温暖有力的擁抱：“真棒！”

我們的人生道路上會遇到許多選擇，遵從自己內心的想法，不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶，都是我們成長中的音符。