【推薦】四年級週記範文集合7篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的四年級週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

六一兒童節那天，家長們約好帶我們到青龍湖公園玩兒。

公園裏到處都是翠綠的植物。我們沿着路往前走，我心裏一直在想：湖水在哪呢？沙灘在哪呢？。走了沒多遠，就看到了我們最想玩兒的湖水和沙灘。湖水是灰藍色的，沙灘是黃色的。

我們非常興奮，急忙拿着鏟子跑向了那裏。我們首先建城堡，但是沒有建好。又開始挖地道，我們挖了很深，我還壘了一道很高的圍牆，雖然把我累壞了，但是我卻很開心。我們還在湖水裏打水仗了，我們打得可歡了，渾身上下都是水，打水仗太好玩兒了。後來感覺有點冷了，我們都上岸去找媽媽了，換上了乾淨的衣服。

我們還去了水上樂園，那裏有好多的吊橋，有鐵鏈橋、竹竿橋、很窄的情侶橋、滾筒橋、像鞦韆一樣的路橋。我玩兒了鐵鏈橋、竹竿橋和很窄的情侶橋。情侶橋最難，第一次我站着走過去了，覺得還可以。第二次走的是另一個橋，那個橋是歪的'，我只好蹲着走了過去，感覺太累了。窄的情侶橋最難走，但是也最好玩兒，它對平衡能力是個不錯的鍛鍊。

我們又去草坪上玩老鷹捉小雞的遊戲。我不想玩兒，因為我想捉蝴蝶送給大家，他們該多高興呀！可惜一隻都沒有捉到。

時間過得很快，家長們説該回家了，明天還要上學。我們離開了青龍湖公園。我很喜歡這裏，我還沒玩夠呢，下次我還要到這裏來玩兒。

四年級週記 篇2

今天是個陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農家樂”玩兒。

湖邊農家樂位於東湖岸邊。吃過午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧啊！有打牌的、打麻將的、釣魚的……於是，我們也去湊熱鬧。小弟弟説：“我想去捉蜻蜓。”於是，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以為捉蜻蜓很容易，結果發現它們飛得太快了，我們簡直追不上。我説：“我們這樣跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個網來網蜻蜓吧。”就在這時，小雨哥來了，他聽到了我們的説話，就帶着我和小弟弟一起去做網。我們首先找了一根桃樹枝和一根柳樹枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的`圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網。最後，我把蜘蛛網鋪在拍上，一個蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿着它開開心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”網到了一隻蜻蜓，他把那隻蜻蜓送給了小弟弟。

該我網了，我拿着網拍追趕着蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎麼也捉不到它們。我開始有點灰心了，不過我還是在堅持捉。過了好一會兒，我終於捉到了一隻蜻蜓！我仔細欣賞着這隻蜻蜓，它的身子是藍色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這隻蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。

今天真是個快樂的星期天。

四年級週記 篇3

大家好，我叫XXX，我11歲了，我是8月12日生日，是個女孩子，我喜歡畫畫和鍛鍊身體，我一頭烏黑的頭髮，帶着一個白白的髮卡。

我是一個愛畫畫的小女孩，有一次，上美術課的時候我們畫未來的建築，我畫的比較好，我畫的'是天上的建築，下課了,趙老師拿着我的畫説我畫的很好，同學們也説我畫的很好，我為自己高興，為自己驕傲，自豪。

放學了，我回到家裏，我把書包打開拿出作業來，寫作業，寫了一會兒就寫完了，媽媽拿着紅色中性筆，一道題一道題的給我檢查，媽媽檢查的結果是錯了很多題。媽媽説:“你在寫作的時候總是，馬馬虎虎，不認真寫，以後做作業的時候一定要認真寫作業哦！”

我喜歡每天早上，我都是走出家門，到外面去鍛鍊身體，我鍛鍊身體的時候都是做些跑步啊、跳繩啊......

我一是希望我的優點和我的愛好永遠這樣下去！我再次希望我的缺點及及改變，改變自己。

四年級週記 篇4

星期天早上6點多我和媽媽、姑姑、表弟一起開車去了植物園。

植物園位於北京的西郊，緊靠香山，那裏到處都是樹木，空氣清新。

進了大門後，我們來到“萬生苑”，這裏是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建築，外面是玻璃幕牆，所以採光很好。那裏有四季如春的熱帶雨林，有驚險刺激的沙漠園林，有鮮豔奪目的花園，有挺拔雄偉的樹林……每個園林爭奇鬥豔，樹木葱蘢，共有形形色色的植物約3000——5000種。再配上各式巧奪天工的'雕塑，別緻玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。

不僅如此，北京植物園內還有許多的名勝古蹟，如卧佛寺、曹雪芹故居、梁啟超墓紅衣大炮等這些都格外的吸引中外遊客前來參觀。沿着植物園的塑膠馬 路，我們看蝴蝶 博物館，那麼多的各式各樣的蝴蝶標本，真是讓我大開眼界呵！

我讓媽媽拍了好幾張照片，把我同美麗的風景合在一起，呵呵。終於累了，我們決定回家了，今天的收穫很大啊。

四年級週記 篇5

光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最後一天。時間過得真快，想當初才剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但是我卻受益匪淺，讓我深深地體會到計算機寶庫裏的知識竟然是如此博大而精深。

回想起來，這幾天的收穫可真不少：那五彩繽紛的網頁製作，那深奧的打字知識，那精彩的`電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。

我們大家還通過網絡與老師、同學聊天，大家在網上與老師講述着自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述着自己在“計算機夏令營”中的收穫。

最後，在老師的帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不捨地分手了，大家多麼希望能夠多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識啊！

四年級週記 篇6

讓我設計住宅呀，準會給主人提供一個舒適、安靜的家庭環境。

想要進入主人的房間，這可不太容易。屋裏的電腦安裝有小型攝像機，它可以拍到外來人的面貌，電腦會查詢主人的'“客人登記表”，再看客人的照片是否在客人登記表裏，如果有，大門會立即打開，沒有的話，儘管你有鑰匙，也無法將門打開。

進入大門後，你先會來到豪華的客廳，那裏的東西一應俱全，如果你想看電視，電腦會使電視自動打開，並調到主人喜歡的頻道。

看完電視，先去餐廳吃些點心吧！電腦裏儲存有各種各樣的點心、麪包、小蛋糕、甜筒等等。只要是主人喜歡的，不用你動手做，電腦會命令廚房的多功能機器人為你做好的。

吃完了點心，應該去衝個熱水澡了。浴室也受電腦控制，浴室裏什麼都有，牙刷、浴缸、洗髮液等。當然，電腦派浴室機器人可以幫助你搓背，帶你去蒸房享受熱的時光。

洗完澡，趕緊去書房看書吧！書房裏的書各式各樣，有童話故事集、名人故事、成語故事等精彩書籍。電腦能指揮機器人迅速去拿主人最喜歡的書。一眨眼，就可以把書送到主人那裏，這樣，主人就能不費吹灰之力，安心地看書了。

看完書，你就可以回卧室安靜地睡上一覺了。牀頭有一個“睡覺”的按鈕，只要你按下它，這棟樓房將進入“睡眠狀態”，空調調節温度，窗户自動關閉，防盜裝置、監控錄像進入管理狀態，它們可以幫助主人巡邏外邊的情況，一一在第二天早上報告給主人。

這座“電腦住宅”使用了高科技術，每一個角落都有自己的管理任務和分工責任，讓主人過上舒適的生活。

四年級週記 篇7

星期天，我到迎澤公園玩。一路上我十分開心，和小葉又叫又跳。來到迎澤湖，我突然覺得嗓子特別幹，於是買了一瓶水，“咕嘟”就喝飽了。剛開始，我覺得大半瓶水浪費了可惜，便一直拎着，然後又喝了幾口。後來，我覺得拎着麻煩，於是把它放在湖邊的橫住上，自己拿麪包喂小魚，可我們這邊人太多，只好邊走邊喂，總不能一直放那吧？可一隻手拎水一隻手拿麪包就沒法餵了啊！於是，我毫不猶豫的把水扔進了垃圾桶。

也許我覺得這是對的，可是是錯的。你知道嗎？就在雲南，有一羣和我們一樣的小夥伴。我和學校一起去捐水。從那以後，我改變了對水的看法。

那天，我從車上下來，一口氣拿了五瓶大小不同的水。在人羣中，我看見了一個瘦弱的小妹妹，她一直盯着我手中的水，我跑過去，拿起最大的`那瓶説：“你一定渴了吧，來，拿着”！小妹妹擺擺手，從我手中拿出中等的那瓶，我很震驚，剛想開口，小妹妹小聲的説：“也許有人比我更需要大的那瓶吧”。然後她打開瓶蓋，往瓶蓋裏倒了一點水，用舌頭舔了一下，把剩下的倒回瓶子裏。我奇怪的問：“你怎麼不把它喝完呢？”“家裏還有爸爸媽媽爺爺奶奶舅舅需要它……”小妹妹説。我突然放聲大哭，抱住她説 ：“你喝吧，這五瓶都給你”

一瓶小小的水在他們眼中那麼重要，我一定要節約用水！