【精選】國中生活的作文集錦5篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國中生活的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

國中生活的作文 篇1

盼望着，盼望着，新的一學期又悄咪咪地來了。

俗話説得好“一年之計在於春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

坐在寬闊的教室裏，望着空中一片蔚藍的白雲，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的`。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹，它們似乎在説：“好好學習吧，親愛的孩子們。”伸着腰俯視着小花小草們，它們可可愛了，小眼睛還咪咪着。

第一天上學，自然是很興奮，二隻似發了光的眼睛注視着黑板，注視着老師，時不時的還低下頭做筆記。

柔和的風兒吹着頭髮，熱情的陽光照射着大地，似乎一切的一切都在歡迎着新的一學期的到來，一切的一切都是那麼和諧……

上了4節課之後，肚子也咕嚕嚕的響着，排着隊向着食堂走去……

到晚上了，教室裏就會穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會，休息會再讀，累了就休息會……一切是那麼和諧，端莊。

困了，也就差不多到睡覺時間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口，也就代表着一天就差不多過去了，一切又是那麼和諧……

我愛我的國中生活!

國中生活的作文 篇2

月，如璀璨明珠，點綴了夏的夜幕。月光柔柔如水，輕漫天地間，溢滿了熟寐的鄉村，與燈裏夢影闌珊輝映。

蟬寂，蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫，惹人心煩。空氣躁熱極了，蒲扇飛舞，捲起的卻是一陣熱風。不管了，出去涼快涼快。

風起，帶來一陣麥香，混着泥土的村野氣息，漸漸撫平了我煩躁的心。

“姐姐，你原來躲在這兒啊！我可算找到你了。”小妹興奮地抓駊石梯，走到了平台上。

我招呼着小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望遠處星空。

星，零零落落地散落在漆藍的夜幕上，頭頂一輪明月，月色皎潔，散發一圈圈淡淡的光暈，如温潤的美玉，清幽深邃。

“姐，有云來了，雲會把月亮遮住的，我以前經常看到的。”小妹突然大叫起來。我順着她手指的方向看過去，果然有一團棉花般的雲，向月亮靠近。我好像還沒看過雲遮月亮的情景呢。

只見月一點點地被雲吞噬，起初像被咬了一口的`蘋果，漸漸成了一張滿弓，不久是個半圓，似拱橋，最後剩下了彎彎月牙，如笑眯眯的眼睛，一點點，笑容殆盡。

“這個雲真討厭，好好的幹嘛要吃掉月亮，多漂亮的月亮啊！”小妹氣鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指着那團雲埋怨道。我不禁啞然失笑。

“別急嘛，月馬上就會出來了。她在雲裏面打扮打扮，也上出來時會更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

雲在天上緩緩地移動，小妹在下面痴痴地等。遠處，一排排屋舍中，幾盞燈或明或亮，或隱或暗，似睜着瞌睡的眼。樹影婆娑，斑駁了一地夢的碎片。

“哇，月亮真的出來了！”小妹興奮地大喊大叫，她的快樂，似乎傳染了我。天空中，月似乎遮了層輕紗，如含羞美人，羞答答地款款飄出雲。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自語，我看着小妹，看着月，笑了。

心裏漾開一絲絲幸福，很是滿足於這樣寧靜的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡單快樂的生活，讓我返璞歸真，享受體驗自然，最簡單的快樂。

我們都已經沒有蘇軾的豪邁勇氣，説出“何夜無月，何處無竹柏”的大話來。因為，社會在發展，城市擠壓着農村，終有一天，太多的美好會遠離我們而去。歇一歇吧，放鬆放鬆，在簡單的生活中體驗幸福，享受快樂！

國中生活的作文 篇3

國小六年級的時候，覺得離國中生活越來越近了，總對那近乎神祕的國中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。

來到外校第一天，國中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時裏，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂裏，先到的.同學幾個箭步衝到端飯窗口前，負責添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍，怎麼也不見短。

還沒品嚐出飯菜的味道，我早已提着開水來到寢室。寢室裏兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩着相反的節奏，直奔飯廳而去。“嗨，慢點，別摔着。”我大聲喊道，聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。

終於到了晚上，我如釋重負地往牀上一攤，很快便進入夢鄉……當我還在夢中風雲叱吒的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情願地睜開眼睛，又開始了新的一天……

到了國中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。

在家裏，我閒來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終佔據着發言權，老師一個問題一出口，別的同學還沒回過神來，我卻已經舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。

在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜誌，對野生動物知識自然瞭如指掌。歷史也是如此，自從看完了《中華上下五千年》上下輯後，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰國、宋朝的歷史書籍，對於歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕鬆、快樂。

國中生活的作文 篇4

花開時節，我們走過了國中生活的最後一段時光。此刻，我們歡聚在一起。也許明天早上的分別，不會讓我們再次相聚，可是我們的心裏都有一份甜蜜，即使曾經我們沒有太多的友誼，即使曾經我們沒有太多的回憶，即使曾經我們沒有太多的話語。這些都不重要，重要的是我們都很珍惜現在在一起的分分秒秒，至少我是這樣。

在這夜裏，在我腦海裏出現更多的還是初識的場面：

第一次進入（4）班這個集體，一個活潑美麗的女孩坐在我前面，她很熱情地給我糖果，讓我感到意外的新奇，原來中學生活是這麼的friendly。讓我對未來充滿了想象。她就是榮。

一個身材瘦瘦，個子高高的男孩坐在我的`鄰組，他很是活潑以至於和你搭上就要罵你。當然我少不了被他罵，可是他罵你並不會讓你生氣，反而有一點好笑。雖然嘴壞，可人還挺好，記得我的入團申請書還是他幫我改的。後來我們成了同桌，也成了最好的朋友，有什麼事我都和他商量，因為我很信任他。他就是斌。

還有一個男孩也坐在我的前面，他個子不高，長的卻還不賴，人還很熱情，記得當時我問他借一張紙，他毫不猶豫地就給了我幾張。不要説這是一件小事，當你在陌生的地方，得到一個那怕是很小很小的幫助，你的心也會暖洋洋的。後來他也經常逗大家笑。他就是升。

一個穿黑衣服，留長髮的女孩坐在最後一排，不知道為什麼，當時就記下了她。沒想到我們現在成了最好的朋友，也算是知己了吧！她就是玲。

那次的自我介紹中，有一個頭髮捲卷，皮膚黑黑的男孩。他説要好好學習，考一個好的大學，不讓父母操心。他真的是好好學了，從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。

還有一個長的帥而且白的男孩，學習雖然不是太好，人卻也不太壞。老師讓我幫助他，而且一幫就是三年，雖然我沒有幫他什麼，可他還是把我叫師傅，讓我有點慚愧呀！他就是譚。

還有很多的人，都讓我忘不了，不寫出來並不代表不記得他們。記在心裏永遠，永遠。

上中學得到的受獲不僅是知識，更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長地久！就像歌裏唱的那樣“這是個季節，我們將離開，難捨得你害羞的女孩，就像一陣清香縈繞在我們心懷。

國中生活的作文 篇5

星期六，媽媽買了一隻紫藍色的花插在家裏的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。

剛開始，只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫雲，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫雲”卻一直再飄；再後來，水像被分成了兩塊似的

上面的三分之一是無色清水，下面則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖雲了，更像一塊有顏色的冰；最後，整瓶水都變成了紫藍色。

我很奇怪水怎麼會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的'水中，隨着花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。

這朵紫藍色的花大概也是這麼來的吧！我把花拿出來驚奇的發現：雖然它的枝表面還是翠綠的，但是它裏面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，彷彿驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。