精選感受的作文600字彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文600字 篇1

我的家鄉興化沒大城市的繁華與喧囂，是一個物產豐鐃的水鄉。

聽爺爺奶奶們説，以前興化只有一條大街，就是現在的牌樓路，還有東南西北四條小街。其它都是磚頭路、爛泥路，一到雨天，路上都是泥乎乎的，幾天也不能幹，特別是下雪天，太陽出來雪就化，一到晚上又結冰，爛乎乎的能拖上好幾天。現在可好了，再也見不到這些路了，都是一色的水泥路，柏油路，下了雨一會就幹了。路也多了好多，什麼長安路，英武路、經一路、興化大道，有的也不記得了，反正好多好多。

還有一個大變化就是城區擴大了好多倍。記得小時候，春暖花開的時節，媽媽騎車帶我向南玩時，過了長安大橋再向南就漸漸看見農田聞到油菜花的香味了。現在説是再向南好多，看到的都一座座拔地而起的高樓，一片片嶄新的小區，還有一座座休閒公園，大型體育館。

如果説印象最深變化那就是防洪牆。素有“荷葉城”之稱的興化城,四面環水,長期處於“不設防”的狀況。每當洪水襲來時,經常出現“車在水中開,船在街上行”的景況。田裏的莊稼淹了，養殖的魚蝦也沒有了，老百姓苦不堪言。據説92年大水時，連李鵬爺爺也來看望了我們。

從20xx年下半年開始,興化市委市政府以環城水系為重點,加快城市濱河綠化,人文景點綠化。市委市市政要求把防洪工程建成老百姓的景觀工程,結合防洪工程的建設,充實文化內涵,彰顯文化個性,把水鄉的河建成“流動、生態、安全、文化”的河,一條河就是一個景點,一條河就是一個“水上公園”。到目前為止,全市共投資3.5億元、建成長35公里防洪牆、抵禦3.5米以上洪水、受益35萬人的'浩大防洪工程,並依託防洪工程,以運動場地、沿河雕塑、綠化為主,美化、綠化環境,建成了9個百姓“水上公園”。新開園的興健園、生態觀光園、陽山公園與防洪牆緊密相連。防洪牆上的雕刻與公園的景觀交相輝映,成為當地百姓休閒鍛鍊的好去處。

興化，我可愛的家鄉正以一個嶄新的面貌邁向一個更高層次。

感受的作文600字 篇2

我曾試着去避免回憶無憂無慮的童年，那段被“玩”擴寫的歲月。如今，在細數幼時的玩法時，實際上是踩住了流年的腳跟，一絲一縷的燦爛春光，勾起了心中點點滴滴的遺憾，回味過後，卻彷彿一下子顯得蒼老。

愛玩，是孩子的天性，可在記憶中，我幼時的玩法並不多。但是總有一些卻在心中留下了深深的烙印，成為這一輩子的温柔傷痕。

我懷念起門前的小池塘，那佈滿荷葉的池水依稀還能聽聞青蛙不滿的抗議，對，就是釣蝦這樣簡單的遊戲，卻也會在某個午夜夢迴的時候，聽見自己“吃吃”地笑。若干年後，或許早已經、忘記了某些釣蝦的動作要領，但是那些定格在荷塘上的歡聲笑語，怎麼也抹不去了。

我懷念起門外的.小衚衕，因為有青石板，所以可以很容易地用碎磚塊畫“房子”。對，“跳房子”，那從我母親時代——或者更早——遺傳下來的玩法。雖然我已忘記了它的玩法，雖然我再也不曾看到有小孩在玩，但是我知道，這對於我，又是一張不會褪色的底片。

我懷念起外婆家的小籃框。用細鐵絲繞成圈，紮在一棵大樹幹上，便成了我童年無限的樂趣。現在，我早已無暇去思考何時能夠到籃框上。那狠狠地踢樹、狠狠地摔球的樣子也會偶爾勾起嘴角一絲笑。

無論是怎樣地玩，在我的印象中，都會是風飛繾綣，雲捲纏綿的春天。因為無論怎樣的天氣，對於孩子放肆的歡聲笑語，都如同春光般的爛漫。

我彷彿置身於一部電影場景中。一個人默默地走在小巷，走在池塘，走在外婆家。自己什麼也沒變，而背景卻在悄然褪色，並慢慢剝離，如同飄散的白髮。

小池塘不在了，可釣蝦的竹竿依然在。畫的“房子”不在了，可青石板依然在。皮球不在了，可樹幹上的籃筐依然在。玩耍的年華不在了，可我們依然在。

當我在風起雲落間拾掇過往的照片，當我重又變得好像孩子般容易感動時，突然有些傷感。那些凝固了我們玩耍身影的老膠片，在我曾經漆黑過的白髮飄零時，幻化成我眼裏決堤的淚河。

感受的作文600字 篇3

愛是什麼？愛是父母對自己的關心，是朋友對自己的幫助，是生離死別的淚水……而我，卻感覺愛就是那碗普普通通的牛肉麪。

七年級剛入學，我沒能很快適應國中的學習生活，成績自然也就不好，心情也很糟。而眼看就要月考了，我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團揮之不去的烏雲壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔心，她總是盡最大的努力鼓勵我。

考試的前一天下午，媽媽c來看望我了，問我明天午飯想吃些什麼。我搖了搖頭，説：“什麼都行。”“你不是愛吃牛肉麪嗎？明天中午我在家做好給你送來。”我並沒有回答，只是微微點了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實對我來説，午飯再沒有比吃一碗香噴噴的牛肉麪更好的了。

第二天上午考完試，我剛走出考場，便起了風，天氣涼了起來。等我來到校門口時，天上已經烏雲密佈，下起了小雨。我現在的`心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔心媽媽來不了了。我焦急地等待着。

在雨中，一個穿着雨衣騎着車的女人來了。她就是我的媽媽。她頂着風雨，快步走了過來。看到了我，趕快説：“快去教室，外面雨這麼大，衣服夠嗎？”進了教室，媽媽把她親手做的牛肉麪擺在了我的面前，説：“趕緊趁熱吃吧！”我的心像被什麼揪了一把。是感激？是內疚？是心痛？好像都有。我沒有説話，只是點了點頭。我儘量把頭低得很低，不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。

我嚐了一口湯，細細品味，多麼濃郁的味道。我問了一句：“媽，這面你做了多久？”媽媽微微一笑，説：“不多，做了一上午。為了你能高興地面對生活，這又算得了什麼。”我激動的淚水潸然而下。

這麼久了，我依然回味着那碗牛肉麪。因為那裏有媽媽那勺濃濃的愛！

感受的作文600字 篇4

要你用心，其實愛就在你的身邊……——題記

愛是一句句輕聲話語

早晨，母親用輕聲的呼喚叫我起牀，用輕輕的聲音告訴我時間，用輕輕的帶有訓斥的聲音叫我動作快點，用輕輕的帶有警示的話要我吃完早餐再去上學，在門口用輕輕的話語告訴我騎慢點……母親的愛滲透到每一句話中，每一句話中都帶有她對子女濃濃的愛！當你用心去體會時，才能感受到她的愛。

愛，是一個個小小的細節

父親，是個古板的人，一張總是嚴肅的臉，不多言語。他會在夏天時，準備好一罐涼開水，放在我書包的右側；會在冬天時，往我準備洗臉的水中加些熱水；會在吃飯時替我夾菜；會在我考砸時，一根一根地抽着煙；會在我失意時，把手搭在我的肩上，陪着我……此刻，我懂了，愛藏在每一個小小的細節裏，不善於言語的父親把它放在日常生活的'每一個小角落，平凡，卻偉大。

愛，在生活的每一個角落

班級裏，同學們的關心，在你學習時，會給予你鼓勵；在你生日時，會給予你温馨的祝福；在你困難時，那一張張笑臉會替你排解……老師的愛是在課堂裏也在課間上，他那嚴厲但又不失鼓勵的眼神，他那一聲聲的訓斥，甚至黑板上的字也包含着老師對學生的愛……

愛，一直陪着我們

因為愛，我們來到這世上；因為愛，我們能健康快樂地成長；因為愛，我們的未來不再渺茫……因為有了這一切一切的愛，我們不怕險灘，不怕高山；因為處處充滿了愛，我們能揮起抗爭的劍，面對今後的一切困難；因為愛，我們前進的道路上就多了一份信心……只要你細心發現，用心體會，用心去感受愛，就會發現愛在每一個細節，每一個角落，愛就在你的心中。

感受的作文600字 篇5

生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?我們説陶淵明會感受生活，悠悠然一句“採菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天，戴着草帽，騎着自行車，在田間小路穿梭，呼吸着新鮮的空氣，低聲吟誦着一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。

感受生活就是同大自然融為一體。我們説李白會感受生活，那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等着你去創造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前!我們説杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象?生活在於不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的'一切困境都會被踩在腳下。

在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領會嵩山那壯闊、雄奇的山峯，聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲，是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峯!龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我生活需要感恩……歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導着我，使我感受着我這美好的生活。