【精選】老鷹作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的老鷹作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

老鷹作文300字 篇1

嚮往與白雲並列，在蔚藍的天際翱翔，乘着風飛往希望的彼端。仰首一望，那老鷹正虎視眈眈地盤旋着，鎖定獵物便俯衝而下，攫取目標再飛起，這種本能令我歎為觀止。

老鷹是眾鳥之王，能領導整片天空，在羣鳥之中永遠是最搶眼的；相對的，我並沒有領導能力，只能聽命行事，沒有自己的主見。我曾經擔任過副班長，卻因為我管不了同學，因此便任同學説吵就吵、説鬧就鬧，敷衍了事，而被老師罷免了。我確實無法與至高無上的`老鷹媲美，但老鷹也有幼年之時，我們都需要累積經驗，有了 數次的失敗才會成功，總有一天會成為一位如飛鷹般的領導者。

老鷹每次都是單獨行動，有着一意孤行的性格和我很相似，我常常不聽他人的勸告，堅持己見，也會驕傲自負，跟老鷹高傲孤寂的模樣十分相似，也許這是我與它非常投緣的關係吧。

當老鷹展開雙翅，翱翔在天時，沒有任何一隻鳥能與它匹敵，但是也因它那孤傲的個性，使它沒有同伴隨行，人也是如此，你若整天自誇炫耀，那麼沒有人想和你相處；你若虛懷若谷，謙卑一些，也許那雙温暖的手會向你伸出。

老鷹作文300字 篇2

今日中午休息時，教師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲開始前，要選一隻雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“陳教師來當雞媽媽！”

還要選一隻老鷹，同學們爭先恐後地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，教師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹。“終於可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。遊戲開始了，我左撲右撲，教師就左閃右擋，“小雞”們一隻緊挨着一隻，躲在“雞媽媽”的身後，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一隻“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。

這次，教師讓我們班最高大的.男生王晨宇當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒佔到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。説時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到後面，抓到一隻“小雞”。

同學們大聲地笑着、叫着……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹作文300字 篇3

鈴聲響了，同學們如潮水一般湧出教室，來到操場上做“老鷹捉小雞”的遊戲。黑白配先選誰當“老鷹”，誰當“母雞”，其餘的同學當“小雞”，一個拉着一個的衣角，排着隊跟在“母雞”的後面。

遊戲開始了，“老鷹”首先向“雞羣”發起了進攻。“母雞”馬上張開“翅膀”擋住“老鷹”的去路，“老鷹”衝向左，“母雞”就擋在左；“老鷹”衝向右，“母雞”就擋在右。“小雞”跟們跟在“母雞”身後，一會向左，一會向右，不一會兒就跑的氣喘吁吁。這時“老鷹”眼珠一轉，想出一個好辦法，只見他向左跨一步，做了一個假動作，“母雞”就帶着“雞羣”趕忙向左跑，誰知“老鷹”突然來了個急轉彎，衝進“雞羣”。眼看小雞就要被捉住的千鈞一髮之際，只聽“母雞”大喊一聲：“蹲下！”，小雞們全部蹲了下來。老鷹眼巴巴的看着快到手的'小雞“飛”了，只好站在一旁數數：“1、2、3……”，當數到10的時候，小雞們全都站了起來，遊戲又開始了。

鈴聲又響起的時候，同學們依依不捨地走回了教室。

老鷹作文300字 篇4

在活動課上，王老師帶我們去操場玩捉小雞的遊戲。

規則是，一個應該是鷹，一個應該是老母雞，其餘的應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾隻雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞後面跑，以防老鷹抓到它們。

玩了黑白遊戲後，我決定做一隻“老母雞”。小王是“鷹”，其他人是“雞”。遊戲開始了。老鷹的眼睛盯着最後一隻雞，心想：我必須抓住它。我也不想被超越。我張開雙臂，儘可能快地跑，以防止它碰到雞。在我的'保護下，沒有一隻“雞”被抓到。起初他們很緊張，但現在他們出奇地淘氣！他們緊緊地拉着前面的人，東奔西跑。有些人甚至説，“來吧，來吧，來抓我。我不怕你。”老鷹勃然大怒，加快了腳步，最後一隻雞被抓住了。老鷹非常驕傲，它繼續追逐並抓了幾隻雞。此時此刻，我是如此的焦慮，我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑，我向左跑，老鷹向右跑，我及時轉過身。一分鐘過去了，老鷹只抓了三隻雞。

我非常喜歡玩這個遊戲。這很有趣！