這讓我眼前一亮作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的這讓我眼前一亮作文，希望對大家有所幫助。

這讓我眼前一亮作文1

窗外的燈光吸引着我，久久不能回過神來。

那天天色很暗，疫情影響，路上少有人，有些建築的燈也不曾亮了，可斜對方的那兩棟樓還播放着圖片，圖片閃動着，是最美逆行者。一張張面孔烙在我心，使我眼前一亮，那天是逆行者們回家的時候。

我突然想起他。

“叮”，一串煩人的電話鈴驅去我的倦意，我很是不快，不情不願地拎起電話，朝着那頭不耐煩地説道：“喂，誰啊？”我的語調提得很高，以示我的不滿。那邊低聲道：“您的外賣到了，麻煩您下來取一下吧，我就在這門口等着您。”沒有聽清的我愈發暴躁了，衝着電話那頭嚷了幾句，可他卻仍不改温雅的`態度。

我極不情願的從被子裏鑽出，磨磨蹭蹭換了件外衣，揀起摁電梯的筆，拿下消毒水，再從櫃子上摘下一片口罩，把鼻樑上的金屬條在臉上壓了又壓，不敢有絲毫疏忽，這才出了門去。

到了門口，我眼前一亮。一個高大的男人，手裏提着一堆袋子，起初，我還不敢確認，他看到我，揮了揮手，卻沒有向我走來，我的鈴聲又響了，是他。“您好，我們還是減少接觸，現在這疫情肆虐，要出了什麼差錯可不好了。你點的餐還熱着呢，趕快拿回去，趁熱吃。”我的心頭一緊，口罩無法掩蓋他的温暖與真心，他將我的心燈也一併點亮了。

我由於好奇就向他多詢問了些：“現在這疫情形勢這麼嚴峻，你怎麼還敢出門跑單啊？”“哦，我媳婦是護士，現在也在前線抗疫呢，她工作一忙起來，就斷了聯繫，這也算是我陪伴她的一種方式吧，我送出去這份外賣，也算給每個人一個心安吧。”

這番話語讓我心尖一酸，他好似浩瀚蒼穹中，很微小很微小的一顆星星，閃爍着很微弱很微弱的光，卻照亮整個世界。

一位90後的女護士，為了方便工作，不惜剃去了飄飄長髮；還有一個個一樣充滿温情的外賣小哥，風雨無阻服務社區。他們散落在每個角落，如“星星之火”，驅散了黑暗，點亮了人心。

窗外的燈還亮着，滾動的照片匯成一句“致敬最美逆行者”，是啊，這些逆行者們也讓我心閃爍。

我收回了目光，他們的閃亮已鑄成永恆，刻在我心。

這讓我眼前一亮作文2

人間四月芳菲時，滿園春色最怡人。四月，是春光乍泄，享受美景的時節，是情滿外溢，尋覓知音的時節。可這個四月陪伴我的，只有斗室窄窄的一角。忽明忽暗的疫情糾結着我的心，時頓時斷的網課乾澀了我的眼。四月近在咫尺，春天卻在千里之外。

關掉電腦，拉開窗簾，眺望遠處。四月的天空依然是純粹的湛藍，遼闊無邊，春風像一雙温柔的大手輕輕地撫慰着大地，房屋、天橋、人行道都靜默在明亮的湛藍裏。放眼湛藍，我乾澀的雙眼漸漸舒緩。遠處的綠茵場上，頭頂和煦的陽光，一個蹣跚學步的.孩子伸出小手，搖搖擺擺地向前邁步。小巧的棕毛狗守候在一旁，時而雀躍旋轉，時而栽個跟頭，時而醉心於無拘無束的奔跑，他們完全沉浸在初春的歡樂之中。綠茵場旁一片火紅的顏色跳入了我的眼簾，啊，那是開花的木棉樹！看着蓬勃着生命的孩童，看着喚醒了春天的木棉，這，讓我眼前一亮！

蟄居越久，越渴望翱翔天際。我迫不及待地拿出望遠鏡，在高高的木棉樹枝頭上，我看出一朵朵木棉花傲然開放，厚實的花瓣向外張開，朝着天空，花瓣中央簇擁着的小花蕊在春風中微微的抖動，彷彿在向藍天喊話。這應是第一批率先開放的花朵吧。是啊，哪一個春天能少得了木棉花的點綴呢？儘管今年的春天舉步維艱、姍姍來遲，但團結一致、眾志成城的全國人民不是已衝破了疫情的迷霧，看到了希望的曙光了嗎？！

透過望遠鏡，我又驚喜地發現，不遠處停滯好久的地鐵施工場地已經開工！土黃的工地上，工程車、大吊車、挖掘機、推土機各就各位，發出轟轟隆隆的巨響。工人們頭戴黃色的安全帽，他們在喧囂的場地中來回穿梭。煙塵滾滾，指揮員手持大喇叭大聲地喊叫，技術工在駕駛室緊張地操縱着大型機械，到處都是緊張忙碌，熱氣騰騰。嚴實的口罩，遮蓋了建設者的大半個面孔，可他們專注的眼睛都炯炯有神，汗水順着黝黑的面龐不停地流淌是啊，哪一個春天少得了這樣辛勤的建設者啊？一邊是木棉花肆意地盛開在春天的高枝，一邊是建設者默默地奉獻在繁忙的工地。莫非是汗水澆開了鮮花，莫非是鮮花在向勞動者禮讚？這，讓我眼前一亮！

莎士比亞説：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”2020年的四月陰雲密佈，迷霧重重，本以為春天不會到來，但撥開雲霧，春天的訊息依然如期而至！這些讓我眼前一亮的人物和風景，已經成為我生命裏真切的感動。

這讓我眼前一亮作文3

“老闆！這怎麼賣？”我擠進亂哄哄的市場，想為自己爭取一份早餐。

攤主擦了擦手上的油漬，憨厚的臉上漏出笑容：“姑娘，這腸粉一份六塊，加蛋的話另加的！”我看了看那攤子早點，不打算加蛋。攤主不再説什麼，抄起傢伙就開始做，先是倒上一層奶，另一隻手拿了倆雞蛋，照着那鐵架子上一敲，清脆聲響起，攤主麻利的將雞蛋倒在鐵爐上我看着他一連串動作，雖然給不出那種優雅且不慌不忙的感覺，但卻令人安心愜意，給了我一種真實的現實。

我拿着做好的腸粉，味道依舊讓人熟悉且穩定，手裏攥着換好的零錢，邊吃邊看着馬路上來來往往的人羣，有老人提着新鮮蔬菜，有趕着上班的路人，也有遛狗的大爺在街上閒逛。

世上來來往往的人多了去了，誰知道上一秒會不會是安穩如斯，下一秒就變得不再如前了呢？

我邊吃邊看，看到了一個乞丐，他穿着暗色的大衣是那種已經看不清顏色的大衣，褲子擦起了邊球，帶着幾條線，腳上是穿的快磨破了的布鞋，這乞丐漫無目的`地在街上走，一瘸一拐的，走走停停，時不時抬頭看着天空。

乞丐走着走着，就朝我的方向走近了，彼時的我已經快吃完了，這時，我突然想起母親曾説過的話：“路上碰到一些奇奇怪怪的人就離得越遠越好！”我快速站起來，小跑着來到我面前的垃圾桶，麻利的將飯盒扔進去，扭頭就走，絲毫沒注意自己丟了什麼，只想着走快點，不要碰上那乞丐。

誰料怕啥來啥。我扭頭瞄了一眼，那乞丐先是翻了翻那垃圾桶，隨後又直起身子，手裏攥着什麼東西，突然加快腳步朝我逼近，我嚇壞了。轉頭就想跑。乞丐想抓住我的衣袖，卻好像又怕弄髒了我的衣服，説話遲鈍：“我，我撿到了錢，不，不知道是不是你的，我就是問問，你別怕。”

我聽着他的聲音，很沙啞，是個老人了，心裏稍稍安定，不好意思地問：“那給我看看？”

説罷，老人迅速伸出手，我這下看清了，只不過是幾塊錢而已，可能是我的，也許不是。我的心裏咯噔了一聲，我看着老人臉上的褶皺，樸實無華，帶着幾道污漬在臉上，顯得如此落魄。我有些茫然，看着他皸裂的手掌，不知所措，低頭道：“不知道是不是我的錢。”之後扭身便走了

我一路忐忑，也許希望這錢能幫他解決一頓飯吧。回到家，母親問我遇到什麼事沒有，我説沒有，不想再去敍説。

並不是這世上所有的事都是壞事，但我們經歷的事總會讓我們眼前一亮，我雖不會忘記警惕，但也知道這世上還是有人保存着善良，在趨名逐利的現實社會裏，還是有人不忘本心，繼續前行。

這讓我眼前一亮作文4

深秋，父親的朋友送我一株月季花，臨走前神祕地笑着説：“要好好打理喲”

我漫不經心地瞅了月季花一眼，幾片葉子零星地掛在枝上，一副弱不禁風的樣子。我打心底裏有點瞧不起這株花兒，就隨意地拋置到屋後一角，轉身投入到繁忙的學習中去了。

初冬悄悄來臨，清晨下霜了，我特意好奇地向那晦暗的角落望了一眼，那株月季花在冰霜的圍攻下早已枯萎，葉子零落殆盡，只剩下枯黃瘦挺的枝幹在寒風中瑟瑟發抖。“呵，我就知道你沒有那頑強的生命力，這點小冰霜都經受不住？”我不屑地轉過頭，揹着書包走出了家門。

時光如水，春天沒過多久就來了。經過一個學期的努力拼搏，我的成績有了些起色，但還遠遠算不上優秀。父母難免失望，我也有些灰心。

轉眼就是陽春三月。新學期開學不久的一天中午，拿着分數不佳的單元試卷，我悻悻不樂地往家走。正要拿出鑰匙打開房門，轉身一側卻豁然一亮，不曾料到先前一直忽略的那一角，竟驚豔得青兮兮，嫩兮兮，經過一季嚴寒這月季此刻爆發了。

青翠嫩綠的葉子一片一片盪漾在枝頭，每一片葉子上彷彿躍動着一個新的生命，從枝丫間吐出一個個嫩芽，或粉嫩，或鮮紅，像美人魚的尾巴，羽狀的花瓣排列在枝頭，又像是長笛上開鑿的孔眼中飛出的音符我被角落裏這份新奇的美麗深深震撼了，心理一陣劇烈的悸動，手裏的試卷悄然滑落也未曾覺知，那上面有多少鮮紅的勾叉早拋到九霄雲外。

沒想到一叢不起眼的花兒，在長久的遺忘和風雨的'吹打後會綻放如此耀眼的光彩。我躬着腰小心地貼近它，仔細地端詳着它，如翼般輕薄的花瓣在風中輕輕搖曳，彷彿在向我招手。面對這嬌柔的生命，我的臉竟情不自禁地羞赧起來：它囿於偏僻一隅卻不懼孤單寂寞，它立於風雨之中卻不沮喪沉淪，默默地紮根，靜靜地綻放認真坦然地活着，也許會有些無奈，但卻心之所安。可我又何必糾結於考試結果的優劣和進退？學業上的起起落落本如同人生路上的風風雨雨，我何不視它們為生命旅途之必經呢？

花和人都會遇到各種各樣的風雨和挫折，但是生命的成長是無止境的。我撫摸了一下那小小的嬌柔的月季花瓣，像一張張粉紅笑臉，在微風的吹拂下幸福地招搖。這，讓我眼前一亮。

在這温暖的春光和粉紅的芳香中，我不覺加快了腳步。

這讓我眼前一亮作文5

班上的數學課換老師了。

新學期，新課表，“數學”一欄中赫然寫着一個新名字。同學們一片譁然，滿心疑慮。

開學後的第一節數學課，新老師出現在講台上。他説話十分沉穩，一聽就知是個典型的理科男。鼻樑上架着一副眼鏡，給他增添了一絲文學氣息。健壯的體魄使他看起來像個運動員。聽班主任介紹，得知新來的數學老師是常年在九年級年級衝鋒陷陣的教學骨幹，會考衝刺的急先鋒。

一節課下來，同學們感受到的衝擊還真不小。新老師的教學風格與前任老師差別真不小。新老師講課乾脆利落，直來直去，不如前任老師循序漸進，突出細節。新老師在課堂上像個武藝高強的大俠，他一直揮舞着大砍刀，見大題就上，總直奔難點，連砍帶削的，一個疑問沒解開，下一個疑問又來了，讓弟子們應接不暇。誰如果想開個小差，那是萬萬不能的。一節課下來，黑板上新老師龍飛鳳舞的板書，像剛遭受過一場暴風驟雨，筆記本上落下的是那密密麻麻的數學符號，耳朵邊一直炸響的是他擲地有聲的話語初見大神，我沒有膜拜，只是暈眩得有點懵。

課間，幾位同學悶悶不樂，你一言我一語的發泄數學課後的種種不快。這時，一個熟悉的聲音飄過來，“怎麼啦？”前任數學老師不知道什麼時候站在我們身後。想作鳥獸散已來不及了。

“每個老師都有自己的講課風格，你們應該儘快發現老師的亮點，主動適應新老師的教學。新老師他很優秀，是我的師兄和領導，我學習的榜樣。如果有問題，可以找他和我溝通啊，記住一條：一味抱怨是解決不了問題的`。”前任數學老師講得很嚴肅，此番對話與他平常在課堂上的幽默風趣形成鮮明的對比。“老師也好比廚師，每個人都有自己的拿手好菜。我的手藝你們享用兩年，都要膩了，正好你們換換新口味呀”他話音剛落便引來同學的一陣笑聲，我卻陷入了沉思。

自古“文人相輕”，而今我從前任數學老師身上看到的卻是虛懷若谷和互相欣賞。老師的話雖然樸素，聽上去卻是道理深刻，情感真摯。一方面，不惜降低自己來烘托新老師，以便讓同學們更快接納和欣賞新老師，體現了他對學生和同事真摯的愛；另一方面，他深入淺出地引導同學博眾家之長，接受不同的教學風格，形象的比喻似春風化雨。

老師課後短短几句語重心長的話語，令我眼前一亮，同學們一個個也豁然開朗，先前因老師更換而來的所有抱怨頃刻之間都紛紛釋懷。

這讓我眼前一亮作文6

輕輕拆開信封，幾片紅紙滑落，我小心翼翼捧起，慢慢撫摸，細細端詳。幾枚剪紙讓我眼前一亮，勾起我的回憶。恍惚中，我又回到奶奶手把手教我剪紙的時光。

那天，我結束了一天愉快的玩耍，飛奔進奶奶的小院。奶奶安詳地坐在老樹下，手裏的銀剪上下翻飛，一張一合，好似翩翩起舞的蝴蝶，如施展魔法般將亮眼的紅紙變成一個個細緻生動的圖案。小豬，小羊，胖娃娃……我的目光被這神奇的技藝牢牢地吸引着，嚷着開始了學習剪紙之旅。奶奶粗糙的大手緊緊握着我稚拙的小手，堅實的肩膀環着我，傳遞陣陣温暖。每每當我抬頭望向她，都能看到她臉上沁出的汗珠和臉頰旁垂落的根根銀絲。那些被歲月賦予色彩的秀髮常隨着微風輕輕搖曳，有時還會擋住我的視線，引逗我發出開心的大笑，那實在是一段滿載愛與陽光的日子。

來到深圳上學前，奶奶送了我一疊用報紙仔細包好的紅紙，我將它們珍藏在抽屜深處，但隨着年月漸逝，它們早已被冷落，以致淡忘。

一次旅行時，我偶然登上一座古色古香的樓閣，轉角處，一位老人正在專心剪紙。一隻只活潑潑的小兔子從她的剪刀下挨個跳出，讓我眼前一亮。我驚豔於她的.技藝，也不禁為這技藝無人欣賞感到惋惜。走出園區，望着商店櫥窗裏機器印刷的窗花，我心悵然。

破天荒地，我主動給好久沒有聯繫的奶奶打了個電話，聽她敍述故鄉發生的件件小事，也提起了兒時那段學習剪紙的日子。聽到我説剪紙，奶奶很高興，一下子打開了話匣子，聊了好久好久。在掛電話前，奶奶又關切地問我最近剪了什麼圖案，我不好意思地附和着，讓奶奶安心。

不久後，我收到了奶奶寄來的剪紙，心中的喜悦溢於言表。看着那一幅幅吉祥喜慶的作品，眼前浮現出遠方的奶奶戴着老花鏡，手持鉛筆在紙上勾勒紋樣，隨即輕動手指，慢轉手腕，剪出一條條優美弧線的模樣。那張張紅紙明媚着今年這格外冷清的冬日，也闖進了我的心房。那些手起生花的記憶，將瞬間在剪紙中定格成永恆。

這會，我才恍然大悟，剪紙承載的不只是奶奶對我的關愛，更藴含着平凡的勞動者對生活的熱忱和期待，那輕薄的紅紙是如此厚重，讓我眼前一亮，心頭也為之震顫。