愛與時間同行作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愛與時間同行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛與時間同行作文1

在時間的列車上，愛從不缺席。——題記

在搬家的時候，從衣櫃裏掉落出了一本相冊，上面幾個紅色的大字寫着：女兒的成長經歷。不由得讓我震撼。

翻開第一頁，是我時候的生日照片，正是我淘氣的時候，桌子上放着一個生日蛋糕，我的手上也滿是奶油，我的臉上，的臉上，一家人的臉上和桌子上都是奶油。記得那個時候雖然奶油到處都是，但並沒有表現出不開心，一張温馨的照片將一家人的微笑都記錄了下來。

翻來第二頁，是我熬夜寫作業的一張照片，回想那一刻，我想起那是一個風雨交加的晚上，由於，8點多我才回到家開始寫作業，吃飯前只寫完了一張卷子，所以吃完後又開始“開夜車”，可怎麼也熬不過睏倦，趴在桌子上睡着了，媽媽將我喚醒，給我倒了一杯咖啡，我沒有喝，就這樣，一杯咖啡晾涼了。不一會兒，媽媽走進來發現我沒有喝那杯咖啡，便端了出去，過了一會兒，又端進來了一杯熱氣騰騰的咖啡放在了我的作業旁。我一不小心把它給弄倒了，棕色的液體在我的作業上肆虐，我一下子哭了出來，媽媽聽見了聲音，也急忙跑了過來，我便指責她道：“你到底想幹什麼，弄髒了我的作業，我白寫了。”媽媽一邊幫我收拾，一邊説着對不起。現在的我不經有些責備當時的我了，媽媽是為了我好，也是我自己把咖啡弄灑的，又這麼能怪到媽媽身上呢？我的眼睛漸漸濕潤了，啪嗒一聲，眼淚掉落了下來，這滴眼淚將我喚回了現實。

是一直陪伴着我，守護者我的那個人，我卻一直在責備她，從來不給她好臉色看。可她卻一直為了我好。我知道，這就是愛。

這本相冊一直保留到現在，時間也飛逝了許多，我都上九年級了，難道還要再傷那個一直愛着我的人嗎？

一筆一劃，她提筆書寫—愛，將我喚醒。

在時間的列車上，愛，從不缺席。

愛與時間同行作文2

窗外無數的飛鳥騰空而起，散落一地羽毛，又——勾起了誰的回憶…….

突然想起一句話：乍臨人生，你在哭，愛你的人在笑；生命終結，你在笑，愛你的人在哭。乍臨人生時愛你的人是純粹的，那愛不會因時間或世俗而變化，那愛與實踐一起變為永恆。

白牆·疼痛·卻有你

記得本應蹦蹦跳跳的一年級大部分時間醫院的消毒水味中度過，也許我就是那隻長得太可愛的蘋果，上帝忍不住咬了一口。這一口使我換上了腦炎和肺炎，每天吃飯，輸液，發呆，那白牆與你便是陪伴。患者花樣的食物，小巧漂亮的髮卡，憨態可掬的大熊，當然，更有那充滿關愛與温暖的眼神，慈愛的話語，無微不至的照顧……回想起那段在別人看來是灰色的日子，竟也沒有多少歡樂，只是多了幾分堅強。

成長·叛逆·風箏線

個子長得越來越高，可心裏卻步似身體那般愈成熟，卻固執地認為自己已經長大了，獨立了渴望自由了，總是嘗試去體味“人生若只如相見，何事秋風悲畫扇”的滄桑回望：費盡腦筋想“誰將煙焚敬，敬了縱橫的牽絆”中的“誰”究竟是誰；渴望夢迴那“夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅粧；面，菩提下，白蕊漾成了流光”的斑斕色彩。小女生心思和粉紅色的夢也許是一個必經的成長階段，在那段日子裏，你依據緊緊地拉着那風箏的線，不時地給我以教育，一鞭撻，把我拉回現實。現在明白了，夢雖美，知醒便好，愛雖嚴，情意是真。

展翅·高飛·是夢想

理想是火，點燃熄滅的燈：理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我走向黎明。但這理想之路必然也是荊棘之路，傷了，累了，誰是我在無遮攔的天空下廕庇——是你。是你在我灰心時如天使般出現讓我重拾希望，是你在我挑燈夜讀時送來一杯40°的水，是你的愛給我動力和信念一直走到今天……天空不着飛鳥的痕跡，但我已飛過；生活中似無愛的轟轟烈烈，但我已感到。

愛與時間一起走過我的生命，你曾説“飛鳥振翅的力量也許是來自愛的，因為某一棵樹的牽掛吧……感謝時間，讓我成長；感謝愛，讓我不孤單；感謝你，我的良師，我的母親。

愛與時間同行作文3

愛，人人都經歷過，人生在世，都在或接受着別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時無刻都有愛。

愛是什麼？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子説，愛是媽媽的懷抱，踏實，温暖；青年人説，愛是激情燃燒的歲月；老年人説，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風説，愛是微風拂過的新綠;雨説，愛是潤物無聲的節拍；雲説，愛是藍天的自在包容；草説，愛是對大地三春暉的報答；時間説，愛是世間美好事物的永恆；我説，愛是生活永遠的主題歌!

愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜着酸。甜。苦。辣。鹹的人間百味。

愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠捲裏；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。

愛是母親手中線，遊子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是説不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。

愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出人間奇蹟；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。

愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是隻要你過的比我好的祝願；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。

愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。

愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創造出我們民族輝煌燦爛的未來！

儘管世事無常，變幻莫測，但愛應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛，所以我們人生有一盞明燈，指引我們往更明亮的地方走去。

愛與時間同行作文4

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。而唯一沒有發生改變的，是你那深深的愛。

——題記

我，躺在牀上，無事可做，唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。

時間如涓涓細流，悉心澆灌愛之花。

喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她，總會在我結束緊張的學習後端來一杯牛奶，熱氣裊裊。"來，喝吧。"這是她最常説的一句話語，雖然簡單卻包含着她那温柔的愛。接過牛奶，手捧着，輕抿一口，頓時奶的醇香遍佈脣齒之間，細細流淌着，暖在胃裏，更暖在心裏。愛的種子，悄然地播撒在心間。

時間如靜謐月光，無聲點染愛之夜。

坐在桌邊，靜靜地寫着作業。夜空中繁星點點。她，推門走了進來，關心我的情況，為我換燈光，提醒我字的大小，監督我寫作業的姿勢。他總嫌我不換燈光，太亮，傷眼睛；也總嫌我字寫得太小，看不清晰；還嫌我坐姿不端正，斜着歪着。我總會認為那是"多管閒事",因而與她發生小小的爭執，卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許，這就是"當局者迷，旁觀者清".皎潔的月光透過窗櫺，如紗縷般遮在她的面龐上，一切歲月的痕跡如此清晰。此刻，愛生根發芽。

時間如縷縷微風，輕柔拂過愛之汪洋。

每每考試總會感到緊張，這是常犯的一個毛病了。回到家裏，總是將考試的經過詳細説一番，着重點便是由緊張引發的粗心大意我，總會因此埋怨，埋怨自己的不是。她，總會用細膩的語調安慰我説："別緊張，一次不算什麼，要從失敗中總結經驗。"她的話語，若靈丹妙藥，療愈了我心靈的創傷。她的鼓勵，更若絲縷微風，撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻，愛才長成參天大樹，碩果累累。

我，漸漸長大，時光毫不停歇，身邊的事物都已改變，唯有那份愛依舊；於是我，感到了真實，在五彩霞光的映襯下，愛正肆意盪漾……

愛與時間同行作文5

無論在什麼時候，總會有一扇門為我敞開；哪怕光陰流逝，門的另一邊總會有一份愛。愛就在開門，關門中，靜悄悄地望着我。

小時候，我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門，又厚又重，拉開很費力。媽媽每天回家時，都要先讓在家的我按一下開門鍵，她再疲憊地拉開門。有時，我玩得正高興，她卻要我給她開門。我不情願，磨蹭着，她每次都在樓下等了好一會兒。她拉開門，沉重要走上來，從包裏拿出一大疊報表，“啪”地放在桌上，開始低頭看報表。那時的媽媽總生氣，唯獨很少對我發火，哪怕我遲遲不開門。

後來，我們搬進了新家。每次我去上學時，總是要拐過一片綠化帶。每次，就在我走到那個拐角時，背後總會傳來一聲悶響。起初，我還以為是我踩到了什麼，但日復一日，我便疑惑起來了。終於有一天，我按捺不住好奇心，轉過頭去看——原來是媽媽在關門！每當我走到拐角處，就走出了她的視野，她也就可以安心地關門了。有好幾次，我回頭，她就站在門邊，向我揮手。我鼻子都酸了，不敢再回過頭去，看見她的身影。

每次我放學回家，走到樓下時，總是會向上大喊：“媽——媽——媽——”話音剛落，門就打開了。她從門口探出頭來，那眼神帶些焦急，但又不失高興——為我能夠又度過平安的一天而高興。有時，我高聲地喊，她眼中焦急就多一些，生怕我在學校裏受委屈或挨批評了……無論她在工作後怎樣疲勞，她都會強打精神，來給我開門。她不想讓我再受一點兒負面情緒的影響。無論是以前還是現在，甚至將來，這都不曾變過。開門關門中的那份温暖的愛，經過了時間的磨礪與洗禮，依然不變。我被這份愛幸福地温暖着。

在那一次次開門關門中，我隨着時間的推移，漸漸長大。那份温暖的愛也追隨着時間，靜靜流淌，總是在我身後，注視着我。

愛與時間同行作文6

在時間的列車上，有着父母子女間最真摯的愛。

星期五，我懷着忐忑不安的心情回到家中，準備接受父母的教育。——我這次測試考差了。

我躡手躡腳地走向樓梯，想先回房間去。就在我剛踏出一步時，媽媽的聲音，從我背後幽幽的傳來：“考試沒考好，還想去哪啊！”我驚詫地轉過身，瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑着，説：“媽，我正要回房間呢。咦？你今天怎麼沒出去散步啊？”媽媽故作輕佻地説：“當然是為了捉你啊。”“快説，怎麼這回沒考好。”

我低下頭，呢喃：“還不是題目太難了。”媽媽聽了後，暴跳如雷：“我看你是沒複習吧。”“算了，你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你，我就不舒服。快走，快走……”

我慢慢地轉過身，走向房間，只聽見身後一陣低語：“你真該學學鄰居家的小孩，看人家多用功啊！”我頓了頓腳步，語氣哽咽地説：“那你就認她當女兒好了。”説完，我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。

關門的那一刻，我再也支撐不住了，身體順着門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳，落了下來，那滾燙的淚水，深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那麼的暗，那唏唏噓噓地嗚咽聲，更像是黑色中無助的鳥發出的悲鳴。

不知過了多久，門輕輕地響起。我沉浸在淚水中，不能自拔，便沒有去理睬她。輕柔地嗓音，從門後傳來：“你要生氣就生，但飯一定要吃。不吃飯，對身體不好。我把飯菜放在門口，你自己記得吃啊。”説完，門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我打開門，只見地上放着我最愛吃的，還有一頁紙。我疑惑地打開它。“孩子，對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話，卻讓我感受到深深的愧疚。該説對不起的，是我啊，媽媽。

我端起飯菜，走進房間，狼吞虎嚥地吃起來。突然，我吃出了愛的味道，我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚着笑臉望着美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。

在時間的列車上，也許我會忘卻許多，但惟有母愛，我終生難忘！

愛與時間同行作文7

當我們還是啼哭的嬰兒時，有父母的疼愛；當我們歪歪扭扭地的走路時，有家人的憐愛；當我們上學時，有同學、老師的關愛……我們時刻被愛包圍着，身旁也時不時地流動着一股股暖流……

我一出生，我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護着我，哪怕是喝奶嗆了一下，他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、衝奶粉，燒洗澡水給我洗澡，時時刻刻都守在我的身邊。

漸漸地，我開始學爬行、站立、走步、小跑。我是在家裏學會站立的，每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班，家裏沒人帶我，我是在大姨家學會走路的。大姨是拿着棒棒糖逗着我教我一步一步走路的，我學會走路後就繞着大姨家的桌子狂跑，大姨就分秒不離的看護着我。等我再大一點兒，我來到了姥姥家，我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢，再從炕梢跑到炕頭，我無憂無慮的跑着。一次媽媽來看我，我不小心摔倒了，媽媽抱我起來，心疼的哭了。在我慢慢長大的過程中，一直有爸爸媽媽的愛，親人的愛縈繞着我，讓我很温暖。

轉眼間，我上了國小。第一天，我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦着、跳着，像一羣快活的小魚，我們盡情地唱着、玩着，讓人回味無窮。玩着、玩着，突然，“刺溜”的一聲，我滑倒了，頓時，鮮血流了出來，我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來，一邊扶着我，一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包裏拿出一片創可貼給我貼上，還幫我擦乾了眼淚，我深深體會到了真摯的友愛。

小時候，我體質不好，經常發高燒。一次在學校上課的時候，我突然發燒了，還很嚴重。老師不停地摸着我的額頭，從辦公室拿來退熱貼，幫我貼在腦門上，那時的我，我感受到的是來自老師關切的愛，我無比感動。

父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛，都伴隨着我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時間同行。

愛與時間同行作文8

愛很長很久，時間很長很久。與時間同行的愛，是越來越長久，還是越來越短暫？

“閨女，來梳頭啦！”清晨，媽媽滿面春風，拿着梳子走到我身旁，輕輕蹲下，愛憐地扶着我的頭髮：“早上起來，頭髮亂糟糟的，很難看哦！來，媽媽幫你理一理。”我不喜歡梳頭，嘟着小嘴：“媽媽，梳頭疼，不要……”媽媽的笑容依舊不變，反而笑得更燦爛。她拉過我的手，放在我的頭髮上，説道：“頭髮不梳會壞，壞了呢，會掉光光，變成光頭喲！”“光頭？哇！不要！我要梳頭，媽媽快給我梳頭，我不要變成光頭！”媽媽笑了。媽媽輕撫我的頭髮絲，用梳子認真地梳了起來。

陽光透入屋內，照耀着我們母女二人，時間將畫面定格在這一瞬間，只剩下我“咯咯”的笑聲。這一年，我5歲。

“閨女，梳頭啦！”此時，媽媽來到我身邊。我因為起得太晚正在慌亂中，不耐煩地回了一句：“我自己梳！”媽媽停止了動作，笑容於話止，但我毫不理睬，收拾完東西，越過媽媽。走出門時，我手裏拿着把小梳子，而媽媽則在發愣中緩過神來，跑到門前説道：“把頭髮梳好！”慈愛的眼神讓我轉身：“知道了。”前行中，媽媽一直盯着我的背影，我漸行漸遠……這一年，我9歲。

“媽媽，我來梳頭啦！”我拿着梳子，笑嘻嘻地跑到媽媽面前，要求梳頭髮，可媽媽坐在沙發上看電視，緩緩説道：“多大了，自己不會梳嗎？”我在媽媽心中不一直是個沒長大的孩子嗎？我不禁感到沮喪。見媽媽愛理不理，我只好作罷。

出門閒逛，漫無目的地走着，無意間看見一個婦女和中學生，中學生手裏拿着梳子為她的母親梳頭説：“媽媽，你看女兒為你梳頭不疼，女兒對你好吧！”中年婦女笑着，沒有迴應。

突然，我明白了什麼。

時間流逝愛不停息，愛越來越長，相伴，相陪，因為有你。

我立即轉身跑回家，喘着氣説：“媽，我幫你梳頭！”媽媽怔住了。緩過神，眼底盡是笑意。“媽媽，我為你梳頭不會痛的！”媽媽沒出聲，有時候我知道梳疼了，但她沒出聲只是笑了笑。時不時來一句：“女兒長大了。”我心裏暖暖的。

鐘的滴答聲停止了，夕陽西下，橘紅的陽光照耀着我們母女二人，定格不動，只剩下母親“呵呵”的笑聲。這一年，我11歲。

愛與時間同行作文9

小時候，因為稚氣未脱，常常會闖禍，常常會免不了媽媽的説教。但是説教後的我還是一如既往的闖禍，惹麻煩。隨着時間的推移，我開始對老媽反感，有意見，開始煩老媽的説教。而老媽忘性加大，脾氣開始暴躁，我和老媽的距離開始疏遠。

有一個星期天，我……“老媽，這不是我丟的。”“你瞎説，這單子難道會自己跑到樓下？”“可這是風吹的。”“再犟嘴就扇你嘴！”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲，我頓時火冒三丈，怒髮衝冠，打開門，然後摔門而去。而老媽在樓上氣的`滿臉通紅，大聲説：“走吧，走吧，別回這個家了！”這就是我和老媽的吵架，我和老媽鬧僵了！

我衝下樓，跑到一個沒人的地方，開始“練拳”出氣。雙手握拳，重重的打在石頭路上，一下又一下，打到雙手出血都不覺的疼。一直打到沒有知覺後，才回到家中。到家後，有意避開老媽，獨自進我的房間，開始睡覺。不知過了多久，醒來後以是第二天早晨了，我趕緊起牀，刷牙洗臉，做飯吃。但是我發現，桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的，但我就是不吃，背上書包上學去了。

往後，每天早上都會有一碗不冷也不熱的炒飯，但我就是不吃。不過後來，我改變了，我開始原諒老媽。

一個下着暴雨的夜晚，我突發高燒，而老爸恰好去進貨了，老媽急的團團轉，用了各種辦法都沒緩解發燒。此時，我的温度達到40℃了。老媽一橫心，給我披上雨衣，揹着我，向醫院跑去。不幸的是，我在半路昏了過去，過後的事我就不知道了。

“嘀，嘀，嘀，嘀……”醒來時發現的時老媽佈滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡，心裏隱隱作痛。老媽知道我沒事後，站起來想要去倒水。突然，老媽一個踉蹌，倒在地上。我大喊醫生，原來是過度疲勞，引起發燒。悔恨的淚水劃過我的臉頰，原諒了老媽。從此，我和老媽的距離一直保持的很好，再也沒有生氣過。每天老媽做的飯，我也全部吃完了。

老媽對我的愛勝過對她自己愛，她愛我千年不變！

愛與時間同行作文10

一個人從懵懂無知成長到略有所聞，在又略知一二蜕變為風度翩翩，總有兩樣事物相伴而行，第一是時間，第二是母愛。

——題記

從我剛開始記事時，母親的愛是對我無微不至的關照。吃飯的時候，媽媽總是細心的為我盛飯，把飯菜吹到不燙嘴的時候，才喂到我的嘴裏；每當我跑到媽媽身邊，她就會輕輕地將我抱起，搖啊搖，搖得我咯咯直笑，當她工作完時，就會親親我，教我唱歌，為我講故事……我在媽媽寵愛的搖籃裏無憂無慮的度過了一天又一天。

在上了幼兒園之後，母親的愛是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝，牛奶喝完了嗎？”“喝了。”“作業都寫完了嗎？”“寫完了。”“哦對了，天氣預報上説，今天氣温會下降，你記得多穿件外套。”媽媽一邊説，一邊將外套送到我的面前。“媽媽，我去上學啦，再見。”“再見，路上小心！”上學的路途中，耳邊又迴響起媽媽的叮嚀……

上國小之後，母親的愛是關心我的嚴厲批評。有一次，我數學考試成績不理想，不敢告訴媽媽。回家後，媽媽問我考了多少分，我撒了一個謊。但媽媽已經知道了我的成績，她生氣了，對我批評道：“你考得不好沒有關係，但不能撒謊……”我羞愧萬分，從那以後，我再也沒有對別人撒謊，數學成績也下也沒有下過85分。

而現在，母親對我的愛是幸福温馨的陪伴。每天放學回家，吃過晚飯之後。我在桌子的一邊寫作業，而媽媽在桌子的另一邊看書，有時我會寫作業到很晚，媽媽困得直打瞌睡，眼皮也不住的打架，可她仍然堅持陪我學習。我很心疼，就説：“媽，您快去休息吧，我會約束好自己的。”媽媽笑着搖搖頭：“沒事兒，孩子都在學習，做媽媽的更應該陪你一起寫完作業呀！”

後記：時光一去不返，愛似噴泉湧來，時光永流不止，我與母親的愛也將生生不息！

愛與時間同行作文11

初秋的風從窗外撲來，幾隻黃褐色的蝶在空中翩躚，以往也是這種微涼的天氣，耳邊總少不了熟悉的叮嚀嘮叨，此刻耳邊只有着電話的“嘟—嘟—”聲，應該上班去了吧，我想。望着窗外的老樹我陷入了以往的回憶，光陰荏苒，唯有你的愛一直與時間同行

年幼時，寵愛

也是這樣一個微涼的天氣，風掃着落葉，發出沙沙的響聲，忽地，一陣異樣的咳嗽聲打破了這樣的沉靜。“都怪你爸爸，總是抽煙，現在就把你落下了這樣的病啊。”説話的那人眼裏止不住的擔憂，手上的動作也不曾停下，把一件毛毯裹在我身上，單臂把我抱了起來，那樣纖弱的手臂不知是有多大的力量。“媽媽，咳，咳。我的名字是什麼意思啊？”“張嘴，啊—”她把藥碗端過來。“你的名字裏啊，有個毅字，希望你能堅持，有毅力，不怕吃苦。”“嗯，這藥好苦啊。”許久後，只留下細微的呢喃聲和陣陣鼾聲。

年少時，嚴愛

“今天你是不是考試了，多少分啊？”“啊，那個還沒發，”看着她的眼睛，我的手腳有些不由自主地顫抖。“老師和我説過了，你最近學習態度不端正，成績下降了怎麼回事啊？”聽了這話，我的聲音也顫抖起來，嚇得我似是有什麼晶亮的東西便流了下來。“哭什麼！多大了，還哭，爸媽當初給你取名是希望你能堅強，有毅力，忠‘義’你現在還知道騙人了是吧！”聽着他的教訓，雙腿止不住的顫抖，最後她罰我站一小時，初秋的晚上終歸是涼的，不到一會我便昏了過去，混亂中看見那樣一雙焦急的眼。

成長中，思愛

“媽！我回來了。”異地上學的我在看到親人那一刻終究是激動。風掃着枯黃的葉，有些涼。餐桌上，媽媽依舊不語，只默默的給我夾菜，我抬頭看她，對視一秒那眼睛便躲開了，也不知之前看了我多久。那眼神沒有了以往的活潑，有一絲的落寞呢，不變的依舊是那慈愛。她鬢邊的發不知何時白了……我偽裝的堅毅在她的注視下化為烏有，鼻頭有些酸澀。“媽，還是您做的飯好吃。”在她看不見的角落，偷偷試去眼淚。

背起書包，把玩着那枯黃的樹葉，沒抓穩，微風拂去了。走過了四季，唯有你的愛跨越了時間，一直都在……

愛與時間同行作文12

週末在家，閒來無事，站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊，停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書，拂去封面上厚厚的灰塵，是餘秋雨先生的《文化苦旅》，這是姑媽生前最愛的書。

我翻開書，一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來，我望着姑媽的遺作，回憶，如潮水般向我湧來。

第一張剪的是一個年輕女子牽着一個小姑娘，仰望着身後的莫高窟。猶記那是一個下着雨的下午，我們倆獨自在家，您捧着書，念給我聽餘先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫，畫中神祕的宗教色彩，還有那個住在窟裏十惡不赦的王道士，就此住進了我的記憶中。姑媽説過，等我長大了，她要帶我去敦煌，去親眼見證書中的輝煌。説着，從桌邊抽出一張紅紙，拿起小刀，刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻，刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺佈的木偶，不一會兒，一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年後，我真的來到了莫高窟，在窟外的長椅上，我從揹包裏拿出你的書和剪紙，試圖還原剪紙中的場景：一樣的背景，一樣的小姑娘，可是唯獨少了牽着小姑娘的那個年輕女子。

第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午，雨漸漸小了，她拉着我的手，説要帶我去呼吸雨後氤氲着泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳，雨後的空氣果然很清新，鼻腔內滿是大地純淨温暖的芬芳。在街角的小花園，我正想前去拜訪雨後盛開的小黃花，姑媽卻一把拉住我，“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢，這樣會摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容，指着身後的老太太説：“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以後雨天要慢慢走，不要踩水，這樣不是為了保證自己的安全，而是不打濕身旁走過的路人的褲腳！”

我抬起頭，看見身邊熟悉的舊書櫃，才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中，合上書，不知不覺，淚已潤濕眼角。

在時間的列車上，愛從不缺席，姑媽雖然已離世多年，但是，她的愛一直與時間同行。

愛與時間同行作文13

我無望地在穿梭紛亂的人羣中四處尋找媽媽的身影。看着一個又一個匆匆走過的行人，我留下了無助的淚水。

正當我哭得淚流滿面時，耳邊傳來了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來源。終於，我看見了媽媽的臉，我激動地跑過去擁抱住她。我看見她原本整齊的頭髮變得凌亂不堪，臉上的汗水肆虐地流着，流到她的眼裏，嘴裏。但她無暇顧及，只是一個勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣，便哭得更兇了。

小時候，媽媽對我的愛，是守護的味道。

隨着時間的推移，我漸漸長大了。但跟隨我長大的還有我和媽媽之間的隔閡。

“吃飯了！”媽媽用她的女高音叫道。也叫着我的心裏直煩。自己的數學幾何剛思考出了眉目，但由於媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。於是，一家家庭戰爭又爆發了……

我賭氣，不吃飯，獨自坐在書桌前思考着煩人的幾何。思考着思考着，也不知何時，我進入了夢鄉。

醒來時，我發現自己躺在牀上，身上蓋着被子，書桌上散着的作業已整整齊齊地疊成了一堆。正當我為這些景象感到疑惑時。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲。“她最近的學習壓力太大了，我們要多多體諒呀！”媽媽正向爸爸説着我的情況，原來，我房間裏的變動，都是媽媽做的。想到這裏我感到羞愧與幸福。感動的淚水，已經流到嘴角了。

長大後，媽媽對我的愛是比小時候更偉大的默默地愛。

每天早晨出門，媽媽總是要叮囑我幾句，才會安心地送我進入校門。吃飯時，她總會拼命地給我夾菜，告訴我要多吃一點。睡覺前，她總會問我作業有沒有做好，會不會做。雖然，我仍舊覺得她很囉嗦，但我知道這是因為她愛我。

到了現在，媽媽對我的愛，是關懷的味道。

愛，從來不會因為時間的流逝而褪色，相反的它會與時間同行。

愛與時間同行作文14

在時間的列車上，愛從不缺席。無意間發現了幾本以前的相冊，在好奇心的驅使下，我開始一本一本地翻看。

打開第一本相冊，首先映入眼簾的是一片青山綠水，水面上有一座小橋，橋上站着我和媽媽。那時的我還很小，正牽着媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提着揹包，另一隻手牽着我的手，從橋上走下來。這張照片已經十分陳舊，上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。

繼續往後翻，當看到另一張照片時，我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時的我大約三四年級，正是調皮的年齡。我用手蘸着一些奶油，在父母的臉上亂塗亂畫，桌上一派亂七八糟的景象，奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱，只是拿着一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。

當我翻開第二本相冊，首先看到的是我的手中拿着一張考級證書，和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊！為了順利通過考核，那一段時間我每天晚上都練習篆刻，常常到深夜。而母親總是默默地陪伴着我，在我灰心時給我鼓勵，和我一起攻克難關，給我做夜宵，熱牛奶，還要督促我學習，她付出了多少心血啊！……

在華燈初上的夜晚，我靜靜地翻看着昔日的照片，心中充滿了温暖與感動。如今我已上八年級，這成長路上一路走來，我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅遊，為我開生日派對，督促我努力學習……。這些，不都是愛我的表現嗎？儘管隨着時間的推移，我漸漸長大，父母漸漸老去，可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒，我的心中便湧起陣陣暖流，感到一種別樣的幸福與充實。

啊，愛與時間同行，父母給予我的太多、太多。正是有了他們，才使我一天天地成長起來，在人生的道路上越走越遠。

在時間的列車上，愛，從不缺席。

愛與時間同行作文15

無論生活中遇到多少困難，多大磨難，我都會積極樂觀，勇往直前。因為我知道，無論何時何地，都會有一雙眼睛，一個温暖的胸膛，在身後守望着、陪伴着我快樂成長，從不缺席。沒錯，就是我的父親。

　　一雙温暖的大手

小時候，我並非如現在般活潑開朗，與人自來熟。遇到陌生人，總是極為怯懦膽小，只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身後……父親並不怪我，他總是牽着我，將我的小手包裹在您的掌心。温暖漫及整個手，整顆心。公園裏，你牽着我賞花；馬路上，你牽着我走過斑馬線；樓梯裏，你牽着我邁上一階又一階。

上幼兒園的第一天，我沒有隨着其他小朋友痛哭，因為我知道那雙手，愛我的那個人，不會讓我置於危險，不會離開我，因為他知道，我會難過。

　　一個睡前的必修課

日子流水般地過着，我已經上國小了，他陸續帶回來許多書，與我一同分享。有趣的故事情節，娓娓動聽地講述，讓我欲罷不能。聽完一個，便期待着聽下一個。但也是有條件的，我必須能夠複述故事情節，並用至少用五句話概括聽後感受。睡前交流，成了每天的必修課，完成之後，我才能心滿意足地入睡。

一直都覺得自己有一個幸福的童年，可從未想過原因，現在我明白，給我幸福的是一個個故事，是和藹可親的他。

　　一句教導的話語

“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意……”國中的生活遠不如以前自在與輕鬆，青春期的我，年少輕狂，不再願意認真誠懇地聽取別人的建議。我再不是那個生怕爸爸離開，不聽故事不睡覺的小女孩了，他也不再是永遠充滿活力的青年了。我以為我長大了，我可以不再事事都按照他的説法去做。自然，我付出了代價。我知道，他看在眼裏，急在心裏。但他並不動怒，仍是冷靜智慧地諄諄教誨，竭盡所能地與我交流。我哭了，我發現叛逆並不是那麼的好玩。我明白我仍然需要他的關愛，他的陪伴。

父親，在我之前的旅途中，你的愛從未缺席。如同一束光，温暖柔軟，願在以後的日子裏，我依然能享受你愛的滋潤，幸福成長！