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讚美粉筆作文(通用15篇)

作文2.66W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的讚美粉筆作文,希望對大家有所幫助。

讚美粉筆作文(通用15篇)

讚美粉筆作文1

一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。

粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個教室都很常見,就算是家裏面也有它的身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這麼普通,我們為什麼還要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的品質深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。

從這裏讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了牀,就來到課堂,那時候我們都還在被窩裏面睡大覺,他們就在教室裏整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反覆地教我們,指導我們明白為止。有一句話説得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導着我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。

粉筆它這種默默無聞無私奉獻的品質值得我去學習。

讚美粉筆作文2

“唰唰唰……”粉筆在黑板上劃出了一道美麗的弧線,可是自己卻在此刻化為烏有。

粉筆,就像農夫在黑色的土地上耕耘,為了給人們帶來營養,寧可自己在烈日炎炎下汗流浹背,這是為誰辛苦為誰甜吶!

粉筆,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的每一個角落。一滴雖小,微不足道,但是一場大雨呢?它滋潤了禾苗,可自己卻在太陽底下立刻化作了水蒸氣,飛到天空,和夥伴們一起變成了一座光彩奪目的彩虹橋,放鬆了大地上許多疲勞的大腦。

粉筆,就如同老師,為了我們多一些知識,寧可自己多添一根白髮;為了讓我們得到好成績,寧可自己多一道皺紋。就如同父母,他們含辛茹苦,為的是讓我們學到知識,讓我們出人頭地。

粉筆,只是一根短短的、用石灰做的小圓棒,可是,就是它和老師教會了我們知識,是這位“農夫”種出了五彩果實,讓我們得到充分的營養。

粉筆的一生是短暫的,可是它用這一生傳授了知識;粉筆的一生是光榮的,它捨己為人,寧可粉身碎骨,也要留下知識供我們學習。所以我們要學習粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神。

讚美粉筆作文3

每個人都有自己喜歡的物品,有人喜歡玩具,有人喜歡美麗的衣裳,有人喜歡美食,有人喜歡收藏……而我卻喜歡其美貌不揚的粉筆。

粉筆的樣子並不美觀,它只是用石膏粉做成的一個小小的圓台體,每天靜靜地躺在教室講台的一角,等着老師、同學們用它在黑板上寫字、畫畫、描繪藍圖……

粉筆沒有鮮花那麼沁人心脾的芳香;沒有美食那樣撩人胃口的鮮甜;沒有玩具那樣的多姿多彩;甚至都沒有文具盒上那樣的五顏六色的花紋,而它身上卻有一種極為樸實的、無私奉獻的美。

粉筆就像一台小小的播種機,每時每刻都在那僅有的黑板上,留下最美的線條與文字,在我們這些學生娃的心田播下一粒粒希望的種子,為孩子們開闢出一條條通往 未來的道路。他就是一幅幅“藏寶圖”,讓孩子們在老師的循循善誘中奪取屬於自己的“寶藏”。每天它隨師生在黑板上辛勤地耕耘,一幅幅孩子們的人生規劃圖在 它的身下誕生……而它自己卻在這來來去去的塗抹中,一短再短,直到粉身碎骨,化為灰燼,缺點亮了下一代的人生。

粉筆生命是短暫的,而精神是永恆的。我喜歡粉筆,更喜歡具有粉筆這種默默無聞,無私奉獻的老師。

讚美粉筆作文4

有人讚揚橡皮,有人讚揚路燈,還有人讚揚蠟燭,我讚揚的卻是粉筆。

每次上課,當我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫着。當快用完時它還用自己的身軀默默無聞的奉獻着自己最後的生命。它雖然經歷了粉身碎骨,但是給學生送去了淵博的知識。它給我們卻獻出了一生的生命,我讚揚它默默無聞、無私奉獻的精神。

就拿清潔工人來説吧,她們起早貪黑,打掃着全市的衞生,她們沒有一句怨言,也沒有説過一句辛苦的話,她們就像粉筆一樣默默奉獻着,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的工作,為整座城市做出了偉大貢獻,是她們把我們的城市打掃的乾乾淨淨的,有了她們才有了美麗祖國的面容。

粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻的精神值得我們去學習。

讚美粉筆作文5

粉筆的品質非常可貴,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應該愛惜粉筆,讚揚粉筆。

粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調的白色,又細又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、捨己為人的品質。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。

我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認為是理所當然。下課時,我們也經常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區的課堂,粉筆很少,數着根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區的教師,很愛惜粉筆,非常短的一隻粉筆,他都要用兩個手指夾着,儘可能多寫一個字,如果有同學把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應該珍惜它。

粉筆看似微小,其實很偉大,我們應該愛惜它,讚揚它,學習它。

讚美粉筆作文6

粉筆,它有着一種和老師一樣的精神:一種默默奉獻自己的精神,它不像別的東西一樣張揚自己,而是默默地奉獻!

粉筆有什麼用處?有人會説,粉筆麼,一文不值,就是一隻普普通通的筆;有人説,粉筆就是為學生在黑板上寫寫字的,沒有什麼大用處;也有人説,奮臂能畫出五顏六色的畫和漂亮的字……

其實,粉筆和老師一樣,有着默默奉獻自己的精神。當老師在黑板上寫字時,粉筆漸漸地把自己奉獻給了我們,它把自己磨成粉末,無怨無悔地將自己的一生獻上了。粉筆,它短暫的一生從沒有為自己而創造出來,在它的生命裏,只有奉獻、奉獻、再奉獻;努力寫、寫、再寫;在它的腦海裏,只有為大家做出一點微不足道的貢獻!

粉筆,它沒有蠟筆那五彩的顏色,粉筆,它沒有鋼筆那華麗的外表,但是,粉筆他像老師一樣高尚,它有着那為大家默默奉獻的精神。粉筆,它從不張揚自己的功勞有多大,它從不計較別人對它的看法,不管別人把它遺忘了還是怎麼了,它還是默默地為大家奉獻自己,儘自己的.一點力量。

這就是粉筆,它是如此得渺小,又是如此得偉大!我們要向粉筆感恩!

讚美粉筆作文7

粉筆?粉筆有什麼稀奇的?又不是沒見過。看到這個題目你可能會產生疑惑,但你仔細觀察過它嗎?

那放在黑板下的一根一根的粉筆,有的長有的短;有的是完整的;有的殘缺不全;有的是白的;有的是藍的,五顏六色,無奇不有。但它們有一個共同點:那就是它們它們都子啊默默地奉獻着,將自己的生命奉獻給了別人。

粉筆,是教師用品中最平常,也是最重要的:語文老師拿它來寫字;數學老師拿它來寫公式;英語老師拿它來寫單詞......老師離不開粉筆,就像我們離不開老師一樣。

平時我們可能並不會留意那一根根長長的粉筆慢慢的變短,直到結束自己的生命。有些人甚至認為這是理所當然的,是上天註定的,但如果換做是你,你會願意把自己的一些時間,哪怕是一點點時間去做一些對別人有意義的事呢?

再仔細想想,那一根根粉筆,不就和我們的老師一樣嗎?他們不也是用自己的青春來教育我們的嗎?他們整天無怨無悔,辛勤的工作,沒有一絲怨言,這不是和粉筆一樣嗎?

不僅僅是老師,像粉筆這樣默默無聞奉獻的人也是很多的,別以為他們傻,他們只是讓自己的人生比別人多一點助人為樂時的快樂而已。

讚美粉筆作文8

談“粉筆”

粉筆是一根長5釐米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。

粉筆是老師每天都要用到的工具,上課時,它在黑板上寫出一個個字,寫出一條條知識,寫出一個個答案,使同學們領略到更多的知識,將粉筆寫出來的知識、內容收回到自己的腦袋裏。粉筆就像我們另一個神祕的老師。

粉筆捨己為人,默默無聞,無私奉獻。當他給我們知識時,自己的生命就在減短,每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過,在為別人服務,犧牲自己時,還在唱歌,發出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價值。

粉筆的住宅又窄又小,裏面漆黑漆黑的,什麼都看不見,還要和自己的十幾個兄弟貼在一起,又悶又熱,一點也不好受。可它卻不嫌棄,從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間,卻生活在一條窄窄的小溝裏面,貼在黑板下,守着自己的職責,別無怨言。

老師教給知識,消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質一模一樣。

粉筆的價值真的很多,沒有好看的外表,守着自己的職責,完成屬於自己的使命。

讚美粉筆作文9

講桌上放着一些粉筆,有的小的快看不見了,她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴,上課了,同學們都坐好等待老師來上課,過了一會,老師來到了講桌旁,老師拿起粉筆開始給同學們講課,粉筆在黑板上留下自己白色的痕跡,終於,粉筆在寫完最後一個字是消失了。它把自己化為知識,奉獻給了同學們。粉筆的一生,讓我想起日夜為我操勞的的母親。

我的母親正是像粉筆這樣,把她的青春都用在了我的身上,母親在一天天衰老,我在一天天長大,母親用她的青春換來了我的成長。她每天早起,給我做飯,送我上學,然後匆匆地去上班,下班後還要來接我,晚上還要輔導我寫作業,母親把她一生的心血都放在了我的身上,母親用愛呵護我茁壯成長。

我要感謝我的母親!母愛將伴隨我的一生。

讚美粉筆作文10

讀了《落花生》這篇課文後,我的心裏就有這樣一個啟示:人要做有用的人,不能做華而不實的人。當然,在我們的生活中也有很多這樣一個跟落花生一樣的東西——粉筆。

別小看粉筆短短的、細細的,感覺十分不起眼的樣子,但他卻是老師們上課的必備品。

鄉村學校上課不像我們上課這樣,有功能繁多的電腦供我們更好理解上課內容,有各式各樣的實驗器材讓我們上科學課增加動手能力,還有種類繁多的體育設施讓我們鍛鍊身體,但是它們都是價格不菲。而一支小小的粉筆雖價格便宜,但他們可以隨時能讓老師上課時在黑板上寫下最重要的知識點供學生學習,教會學生掌握要領。

別説鄉村,就連我們城市裏上課也經常用到粉筆。雖然我們城市裏有電腦可以輔助講解教學。但還得依靠粉筆來給我們記錄板書。這就是他小巧輕便,方便實用的好處,容易在黑板上留下痕跡,並且還有許多種顏色。老師佈置作業,我們記錄班級班級紀律都能用到它。

所以我們也要像粉筆一樣,即使你再不起眼,但也要做個有用的人!

讚美粉筆作文11

有人讚美生命力頑強的小草,有人讚美高貴文雅的茉莉花,有人讚美熱情奔放的玫瑰花,可我卻最愛那普通,平凡的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把自己的畢生精力獻給了學生,獻給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,這該是多麼枯燥乏味呀!但它卻沒有半句怨言,每天努力、勤懇地工作。

它教會了我們生字新詞,教會了我們加減乘除,教會了我們英語ABC。它帶領我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前,引領我們在知識的海洋了探索奧妙。然而,它自己最終變成粉末,這種默默無聞奉獻的精神是多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎?他們為了培養祖國的下一代成為國家的棟樑,嘔心瀝血。夜深人靜時,當我們沉沉入睡時,老師還在燈下備課、批改作業。有時生病了,他們也決不耽誤一節課……這樣日復一日,年復一年,當他們在學生成為祖國的棟樑之才,能為社會做貢獻時,老師的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們毫無怨言。

試問,當你在人生的道路上取得了成就時,還記得當初引導你的老師嗎?

我讚美粉筆,更讚頌可歌可泣的人民教師,是他們為人類的進步奉獻出自己所有的光和熱!

讚美粉筆作文12

粉筆,是在普通不過的教具,它的作用只是默默地做一頭耕牛,在黑板這塊土地上,為我們耕耘出一片片學習的天地。

如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛,那麼老師就是那個駕馭這頭耕牛的農夫。他們也和粉筆一樣。上課時,他們為我們開闢出學習的新天地。下課時,他們要批改作業,或是抱着教案去別的班上課。表面上看,他們很輕鬆,只要在黑板上寫一點板書,或是批改作業,發放給學生訂正。但事實上,他們要在我們休息的時候,參加各種會議,各種教研。夜深了,我們進入了精彩夢鄉,老師們要批改作業。他們培養了一批批優秀的學生,但是,不會有太多人知道,在那些優秀學生的背後,有老師怎樣的付出?就像在那一期期精彩的黑板報後面,有多少支粉筆在勞動?恐怕沒有人關注。

在這個世界上有許多名人、英雄,他們為社會做出了巨大的貢獻,他們的名字也被世人銘記。可世界上更多的是那些在自己平凡的工作崗位上腳踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄,但我們只要兢兢業業地幹好眼下的工作,勤奮學習。儘管也許沒有人知道我們的名字,但是,我們也像粉筆那樣,做出了自己的貢獻。

讚美粉筆作文13

我最愛的的東西不是生命力頑強的仙人球,不是高貴典雅的茉莉花,不是熱情奔放的玫瑰,而是平凡普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但是它把一生的精力貢獻給人們。它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”着,多麼枯燥乏味啊!但它卻從沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇地工作着,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術,教會了我們ABC。它引領我們在陡峭的知識山路上奮勇前進,帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而,它們自己卻變成粉末,最終消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多麼可敬啊!

我們辛勤的老師不也是一支支“粉筆”嗎?他們為了我們的未來,嘔心瀝血。夜深人靜時,當我們沉沉入睡時,老師還在燈前備課或批改作業。有時生病了,他們也不耽誤一節課。

我們的老師跟粉筆一樣,這種無私奉獻的精神多麼令人可敬啊!

讚美粉筆作文14

在我們教室裏生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學會了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的起牀,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在牀上,睡着了正做着好夢的時候,那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什麼東西,只是默默無聞的教我們知識,老師這樣做的目的是想讓我們的以後,找一個好的課堂,有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻品質,正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識,粉筆的這種品質,真的是偉大了。

我長大以後也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。

讚美粉筆作文15

黑板的台子上,有好多小小的粉筆頭,可是它們的生命都到了盡頭,它就會被我們丟去,但是它毫無怨言。我們擦去它用身體寫的字,但它只在旁邊默默地看着,不出一聲。

它象明星一樣,因為年齡的衰老而不再象星星那樣璀璨,象花兒一樣,因為衰老而不再美麗直至飄落。但,明星有精美的面孔和可愛的形象留下?花兒不一樣芬芳,美麗動人?即使它只是曇花一現,但還是有人秉燭夜觀。那麼!粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀,只是它老了,它小了,可留下了知識。

粉筆用默默的精神,藉助着老師的手,傳遞着文學知識、數學的算式、英語的單詞、科學的奧祕和社會的認識。

老師是一位辛勤的園丁,用陽光雨露栽培學生茁壯成長,但我突然遐想到,突然深深地感觸到,粉筆好象是小蚯蚓,它為我們疏鬆泥土。

粉筆的生命,我讀懂了。

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