英語優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的英語優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語優秀作文1

今天，我們上了一堂十分有趣的英語課。為什麼説它有趣呢，那是因為，今天，我們那來自美國的友好的叔叔阿姨們來到了我們的課堂，聽我們這一節生動而有趣的英語課。

早在昨天，我們就知道這一些外國的叔叔阿姨要來，於是我們都做好了充分的準備，各個都摩拳擦掌，準備大顯身手，一展自己的英語才華。今天一來到學校，我就看到了一道十分靚麗的風景線——我們班那些平常不怎麼積極打掃教師的同學們今天各個都變得十分勤快，都到這裏打掃起了衞生，我也不甘落後，一放下書包就開始打掃起了衞生。

到了課間操到時候，我們終於看到了這幾位來自外國的朋友們的廬山真面目，他們説的都是英語，我們都聽不懂，於是老師便找來了一位翻譯，為我們翻譯英語。

終於到了第三節課，也就是英語課，在康老師給我們囑咐了幾點注意事項以後，我們的外國朋友就在眾多老師的代領下來到了我們的教室，英語課終於正式開始了。

一上課，老師先讓我們向外國友人用英語打了招呼，然後就開始講課了。老師打開了一個課件，讓我們看，老師還給我們發了兩張美國的地圖，一張是美國的，還有一張是我們的美國友人的那個城市的地圖，然後老師就為我們美國有什麼城市，我們畢竟不是生在美國，長在美國的人，所以只回答上了幾個，然後康老師又請外國友人來回答，他們説了很多，然後老師又讓同桌相互交流，可是我的英語技能實在不行，所以我還沒有回答老師就叫停了，然後我們又開始討論第二張地圖，老師也在中間讓我們跟外國朋友互動了一下，到了快接近尾聲的時候老師便讓三位外國朋友分別上來介紹了一下他們的城市，還讓孫佳玥上來唱歌，不過孫佳玥卻唱跑調了，於是孫佳玥便蹦達了兩下就又回到了座位上，李金駿便自告奮勇的上來唱歌，他唱了一首“大海”我們都跟着拍手打節奏和唱了起來，“大海”誰不知道啊，在20xx年的時候，小瀋陽就是靠着這一首歌成名的。

到了最後，老師又讓我們寫了小卡片給外國的朋友，就這樣，一節別開生面的英語課就結束了。

英語優秀作文2

Nowadays, divorce rate has been rising sharply in China, because mostpeople think that it's better to get divorced than stick to a bad marriage. Butfor those couples who have children, they had better think over before gettingdivorced. Parents' divorce may have some negative effects on their tly, the love of father is different from the love of mother. Children needboth of the love. Without each of the love, they may not grow up ndly, in order to raise the family, the single parents have to work harder,so that they may have less time to accompany with their children. The childrenmay feel neglected, which may cause mental problems. Besides, if the singleparents get married again, the children may get hurt by calling another personfather or mother. If they can't get along well with each other, the situationwill become even worse. Thus, for the sake of their children, parents are notsupposed to get divorced in a rush. They should think twice.

英語優秀作文3

今天上午第三節課應該是上科學課，可是因為有外國的領導要來聽我們班的英語課。所以我們的科學老師和我們的英語老師調了一節課。在我們上完兩節課後要下樓上操，在上操的時候我們以熱烈的掌聲歡迎了來自外國的客人。其中我們在做操的時候，有的外國人也從主席台上，下來跟我們一起做操。我們做完操以後，李校長講了一會兒話，表揚我們表現非常好。李校長講完話以後在外國人中選了一個代表講話。講話的那一位外國客人一開始説了一句中國話後面的全是英文我們一句也沒聽懂。不過我們還有救，有翻譯的。我覺得十分的高興，在來自外國的客人中我最喜歡的就是上身穿着肉色的衣服下身穿着短牛仔褲的頭髮是捲髮的。就這樣我們大家萬份希望的英語課來了。

鈴鈴鈴，鈴鈴鈴！上課鈴響了。我們期待的客人也來了，在我們上課上了一般的時候。我們的英語老師康老師讓我們有請外國的客人給我們講一講，他們在那裏住！一開始是一個年齡看起來比較老的外國朋友給我們上了一會的.課。又換了在其中是最高的和最胖的。胖的無法形容，有人説想懷孕，還有人説想打破吉尼斯記錄。那個胖客人山回來要給我們表演節目。也是孫佳悦也想上來表演孫佳悦唱的是王菲的傳奇。可是孫佳悦唱了一句就不好意思的跑了下去。一會兒那位胖客人又讓李金俊上來唱歌，李金俊唱的是張玉生的大海李金俊唱着唱着我們也唱了起來。在最後是上來了一個姐姐她的頭髮是兩種顏色。大部分是金黃色，在最底下是褐色。我覺得非常有個性。在我們提問問題的時候，李校長在我的身旁。過了一會兒，李校長對我説;“鄒冰陽你快舉手啊！這是鍛鍊你的一個很好的機會！”我沒有勇氣，去舉手。因為我非常的緊張，生怕我站起來問題説錯了，然後在給班級丟臉。我最後還是沒有聽李校長的話。就這樣下課鈴響了，在那些外國客人走了以後邢老師再和外國人拍照我們全班都記者要和外國人拍照。我就在外國客人的地下拍的照，我大約在外國人的腰哪裏。

我覺得這一節英語課非常的有趣，我非常喜歡這一節課！

英語優秀作文4

我有一位英語老師,她的名字叫rheia。她一開口，就好似“電閃雷鳴”，她一比劃，就像要“狂風大作”。再無精打采的學生，只要進了她的教室，馬上就會變得“情緒高昂”。

瞧！她來了。“good evening!”她精神飽滿地問候大家“晚上好！”只見她手裏拎着幾頂假髮，有各種顏色，有的長，有的短，有的直，有的卷。正當我們都感到迷惑不解的時候，她“一本正經”地説：“今天，我們要來一次角色扮演。內容是幾個人初次見面，大家互相問候，做自我介紹。”然後她突然聲音提高八度説：“誰要上來表演？”“唰”的一聲，全班人都把手舉了起來。只見她一邊東跳西跳，一邊比着誇張的手勢，一邊説：“你！你！你！還有你！”轟隆隆一聲，幾個小朋友站到了講台上。老師開始分假髮了，有的扮演黑人，有的扮演白人，有的扮演東方人。突然老師把一頂女生的假髮套到了一個男生的頭上，頓時，全班鬨堂大笑。那個男生無奈地撇撇嘴，然後也跟着我們大笑起來。“表演開始，誰敢先説？”她“吼”道。突然有個小朋友説錯了單詞，老師拿起手中的塑料錘，“哐哐哐。”在他的頭上咂了幾下，全班又是一陣鬨笑。就這樣一批又一批的小朋友都爭着上去表演，沒有任何人膽小，沒有一個人扭捏，而我們犯的錯誤也越來越少了。

她總是“閒”不住。我們才剛剛恢復一點平靜，她又説着一個單詞，“蹦”的一聲跳到了桌子上，高高在上地問：“誰知道我剛才説的單詞是什麼意思？”她把單詞又重複了幾遍。“站、高、跳、桌子。”我們大聲説道。“對就是跳的意思。誰答對的？”一個小朋友站了起來。老師要求他邊念邊表演給大家看。“轟”的一下，小朋友連跳帶爬地站到了桌子上，頓時全班又是一陣鬨笑。“誰還要表演？”“啪啪啪”全班人都舉起了手。唉！我想，全班人就是忘記了吃飯，也不會再忘記這個單詞了！

這就是我們的瘋狂英語，還有瘋狂的老師，還有已經瘋掉的我們。你喜歡這樣的英語課嗎？

英語優秀作文5

今天依舊是很沒意思的一天，我居然發現我自己的生活被安排的滿滿的了。甚至有的時候幹些別的事都要跑起來，如果趕不到，迎接的就是一頓訓斥和體罰了。

索性就很少出去，窩在教室裏，在紙上亂畫着我的“鬼畫符”。

不過這次的英語課還是有些不同於往日的。

say It in five

哈哈，不懂了吧？其實我也不懂，甚至怎麼讀都不會。不過無可否認的，就是這次課文的標題，這回學的是美國的五行詩，題目的意思也離這個差不多了吧？

我一想不喜歡英語，對它的認識僅存於國小的abc，在課上老師哇哇的講着，我就濛濛的和單詞大眼瞪小眼。不過涉及到了文學類的東西我就很活躍了，雖然還不懂，但也不能抑制我那為了兩國文化交流做貢獻的心。

美國的五行詩大概是19世紀的一個美國詩人發明的。第一行僅有一個單詞做標題，第二行有兩個形容詞或名詞，第三行是三個單詞，第四行是四個完全的形容詞，第五行卻是一個單詞，就是12341了。

不過第一行的選取很重要，以後的事行都圍繞着它做文章，或表達或描述。

英語實在不懂，編詩更不會，於是我就想着可不可以把英語換成漢字。為了驗證一下，便即興寫了一首小詩。

“軍，鐵血，的人兒，氣昂霄天，殺！”

仔細回味，卻實在沒有詩的味道。我自身文筆差是一方面，另一方面可就大有話説了。

詩詞不論，見過字數最少的詞是《登幽台州》，22個字。也有五言律詩，有韻有味，20個字，卻是少的不能再少了。

像七八個字的分段一湊，遠看近看來都不像是詩了，倒像是格言，是成語了。11個字，卻要分成五段，韻味就被打斷，韻腳也不好考慮了。

有《江城子?密州出獵》這樣的詞，其中三字一頓，後有連接，停頓之間，一分豪邁就湧現出來。這個也分段了，可前後連接的句子也有三四個，不似於五行詩那般，12341的了。

英語單詞不是漢字，它們有多個字母組成，於是就有了較長的讀音。而漢字，無論筆畫多多，發音也就只有那個瞬間，不可拖出長音。於是哪怕只有11個單詞，讀出的時間也很長。

這便是差異吧，而中國特喜對稱，寫詩像對對子般，上下句字數都相同，也就沒有12341的出現了。