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成長書香作文(通用15篇)

作文1.99W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長書香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長書香作文(通用15篇)

成長書香作文1

輕鬆和諧的午後時光,我倚在窗旁,手中捧着一本書,臉上是心滿意足的微笑。

——題記

“書”,多麼奇妙的一個字。在我奔奔坎坎闖過成長道路後,發覺自己身上竟沾染了淡淡的書香。書,不僅是我的摯友,也是我的良師。

仍記得兒時,媽媽帶我出去玩,小小的我在一個地攤前蹲下,任憑媽媽怎麼拽,我也不肯離開。地攤上擺着很多很多的書,一本綠色封面的《賣火柴的小女孩》吸引了我。我拿起這本書,拍掉上面的塵土,極為虔誠地翻看了幾頁。書中的文字標有拼音,還配有彩色的插圖。我合上書,抬起頭對媽媽眨巴了幾下眼睛。媽媽笑着摸了摸我的頭説:“你呀”。

我把書帶回家,對照着拼音,磕磕絆絆地讀下去。當然,小小的我在短時間是讀不完的。所以在那段時間,我吃飯都心不在焉的,心裏催促着自己快去翻開那本書。書,儼然成了我生活中的一部分。

漸漸的,我長大了,對書的涉獵範圍也廣了些,不僅限於小時候讀的帶有插圖的童話故事了。趣味橫生的小説,意味深長的古典名著,都成了我研讀的對象。在長時間的文學薰陶下,我開始嘗試投身於文學創作之中,漸漸寫得不亦樂乎。在我筆下的文字可能不算是最美,但確實是我想要表達出來的。下面是我寫的小詩《鏡中緣》的一小段:

被擲入無盡的深淵

周遭的黑暗將你包裹

恐懼,孤獨

漸漸襲上心來

睏倦使你慢慢合上雙眼

但心中湧出一股信念:

逃離這個空間

你睜開眼

費力地站起

徒手撕裂這一切黑暗

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”現在的我理解了這句話,書中有比黃金和美女更可貴的東西——知識。暢遊在書的海洋,盡情享受知識甘霖的滋潤,讓書卷的芬芳充斥我的每一個細胞。

升入國中,在緊張的學習之餘,我會捧起一本書,細細品味文字背後的故事,把生活和學習之餘的煩惱統統拋到腦後。可以説,書撫慰了我的心靈,是我親密的好朋友。

“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。”書,不但讓我成為了一個奮進的人,還把我變成了一個陽光的女孩。成長路上,書香縈繞,我便不寂寞。

成長書香作文2

在蘇州這座城市裏,有人喜歡香樟樹的淡淡清香,有人喜歡桂花的濃濃膩香,有人喜歡正午的櫥窗裏飄出來的烤鴨的肉香,然而,我卻對一種味道情有獨鍾未曾改變過,那便是——書香

書,除了油墨印刷未乾時的味道,它本身是沒有什麼味道的,而是書裏的故事和知識給我的大腦提供的營養,如同沁人心脾的花香一樣,開闊着我的視野,陪伴着我的成長。

在我三週歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡,在我們東亭小區每隔一週的週六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那裏等我們去借書,那是我最開心的時刻,每每那時我早早地的等在那裏,如飢似渴地的翻閲着我喜歡的兒童繪本,由於時間有限,我們就借了幾本帶回家看,等待下次再歸還。隨着我的閲讀需求量變大,週末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書,一呆就是一天,從繪本到帶拼音的兒童故事書,再到兒童文學類,科技類,動物類等等,從書中我知道了文學巨匠獎曹文軒,拜讀了他的《草房子》、,《山羊不吃天堂草》、,《叮叮噹噹》等,校園文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,動物文學作家沈石溪的《狼王夢》,黃蓓佳的《我要做個好孩子》,《餘寶的世界》,還有到我們學校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》,《木偶的森林》;秦文君作家的《男生賈裏》,《女生賈梅》。還有其它一些名家名作,有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書,我跑幾個圖書管沒有借到,只好在網上預約,乾着急地的等啊等。後來有了書香APP的下載,借書就方便多了。現在看書的地方也多了,成誠品書店,鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。

我需要看的書也越來越多,吸收的知識和懂的道理也越來越多,我很喜歡也很享受在這種瀰漫着書香的知識海洋裏暢遊,一直伴隨着我的成長。

成長書香作文3

我和書的緣分可要從抓週儀式上説起。在我的家鄉,為小孩慶祝滿週歲生日時,有一項非常特殊的習俗叫抓週。那天一早,爸爸媽媽在桌子上擺滿了各種物品,小小的我東瞧瞧西望望,絲毫不理會那些好吃好玩的誘惑,手直直地伸向書和筆。當時,全家人樂開了花,爺爺笑呵呵地説:“這娃長大後有出息。”從此,我和書的故事拉開了帷幕。

媽媽是一位教師,她非常愛看書,也經常讀書給我聽。在我的記憶裏,媽媽講的故事是最動聽的。我會為可憐的醜小鴨落淚,也會為勇敢的小裁縫鼓掌。漸漸地,我也成了小書迷。有時我和小夥伴們在外面瘋玩,爸爸怎麼也叫不回來,可媽媽卻有收我的“祕密武器”,只要她大喊一聲:“講故事嘍!”我便會從外面跑回來,搬一把小椅子,乖乖地坐在媽媽身旁,那乖巧的模樣和剛才簡直判若兩人。

後來,我上了國小,每天放學回家,我都會快速地完成老師佈置的作業,而媽媽則手腳麻利地幹好家務活,然後我們各自捧起書本,在書的海洋裏遨遊,靜靜地享受着書帶給我們的快樂。每當得到一本新書,我總是愛不釋手,不來來回回看個四五遍,就是不肯罷休。唯一讓我不滿的是,一到八點半,媽媽準會叫我睡覺。看着媽媽那嚴厲的眼睛,我只好不情不願地躺在了牀上,心裏卻還惦記着那本書,怎麼也睡不着。於是,我側耳傾聽,等媽媽的房門“砰”的一聲關上了,我立刻打開燈,鑽出被窩,躡手躡腳地爬上書櫃,找到《水滸傳》,趴在被窩裏接着看。當看到林沖遇難野豬林時,我的心也提到了嗓子眼兒,真替他捏了一把汗。幸好魯智深及時趕來,救下林沖,我也鬆了一口氣。不知不覺就看了一個多小時,直到我的眼皮開始打架了,我才把書放回書櫃,揉了揉困得不行的眼睛,不一會兒便進入了夢鄉。

現在,我看的書越來越多,知識也越來越豐富。《動物植物大百科》讓我懂得了自然界的規律,《明朝那些事兒》讓我瞭解了明朝的歷史,《昆蟲記》讓我明白了要認真觀察,《會説話的動物》讓我知道了動物是怎樣交流的……伴着淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

書,就是我的一位好夥伴,書香伴隨着我快樂成長!

成長書香作文4

你來,或是不來,書就在這裏,靜默着等待你啟頁。

——題記

在用紅繩紮起沖天麻花的年紀,每次出行,我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶着關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

記得某個冷秋的傍晚,當我正誦讀着“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態展現在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我痴痴地望着那一片楓林,震撼於它卓然的美麗,傾心於詩詞中的清雅靈動。自此之後,每當閲讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步於詩詞大花園中流連忘返的人兒。

詩詞與自然的融合,敲開了我的文學之路。

再大一些,當我在書店中無意翻閲餘秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積澱着時光與歲月的文字,引發了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影裏藴含着官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

我彷彿還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但願人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。莊子説“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……

文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。於是我不再浮於表層追求語言的美與靈動,而是陷於文字引起的關於文化、歷史、人性的思考中。

在我成長的歲月裏,書籍始終以一種引導者的姿態出現在我的面前,它引導着我明辨是非,引導着我努力奮進,引導着我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,並且使我成長為一個更好的自己!

聞,淺淡而恆久的書香……

成長書香作文5

每個人心目中都有一本書。比如:"書是人類進步的階梯"這是高爾基心目中的書;"書是全人類的營養品"這是莎士比亞心目中的書??然後,在我的心目中,書是一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;書是一隻小船,載着我,駛向知識的海洋;書是我的良師益友,告訴我一個個人生道理??

書是一個佈滿彩圖的世界:白雪公主與七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑過來與我訴説她的不幸;小紅帽跑來興奮地告訴我她如何智鬥灰狼??

因為受媽媽的影響,所以我才會喜歡看書。

小時候,媽媽沒事,總買些書,什麼樣的都有,我出於好奇也會跟着看看,可是,它們認識我,我卻不認識它們,我埋怨着説:“什麼東西嘛,一點也不好玩。”“你還太小,這些字你看不懂得,媽媽下次也買點你看的懂的。”媽媽答道。我沒想到第二天媽媽就買了幾本漫畫書。最初,我被漫畫書中的搞笑的人物所吸引,雖然我不認識漫畫書上的人物所説的話,但是我會被漫畫書上的人物的動作逗得哈哈大笑。就這樣,漸漸地我迷上了書籍。

有一次,媽媽買了一大袋零食回來,這時正好來了一個小朋友,媽媽把我最喜歡的薯片給了他,而且這是唯一的一袋。我頓時哭了起來,傷心的説:“媽媽你真壞!你給他什麼不好,偏偏要把我最喜歡的薯片給他,再説,這可是唯一的一袋!”“那個《三字經》你讀完了沒?”這時媽媽問。我大聲地説:“讀完了!”媽媽説:“那麼你把孔融讓梨告訴我們要學會謙讓和友愛。”我聽後,慚愧的低下了頭,羞答答地説了聲:“媽媽,我錯了,你給他吧。”

每一本書都有它的用處。《三字經》教會了我做人的道理;《十萬個為什麼》讓我增長了知識;《紅巖》讓我知道幸福來之不易?

正如劉湛秋所説,書是一隻不會沉的船,風浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光;書是一隻不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。

在這隻船上,我變得越來越清醒,也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。

成長書香作文6

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”一位哲人也説過:“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書,書總是伴着我們快樂成長。

很小的時候,還不會識字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉,還説明了很多道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小夥伴們友好相處……我經常聽得津津有味睡不着覺。

稍大一些,媽媽就買了一些簡單的看圖識字的書給我看,教我認一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看着那些器官很高興,因為我臉上也有差不多的器官。

歲月流逝,我步入了國小的大門,書也就慢慢多了起來。在老師的教導下,我學到了許多文化知識。

現在,我可以自己閲讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我彷彿看見賣火柴的小女孩那無助的'眼神,彷彿看見那愚蠢的皇帝在街上光着身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關於昆蟲的知識,它們的外貌、生活習性等;還有四大名著,從書中,我認識了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經艱辛終於取得真經,魏、蜀、吳三國逐鹿中原,紅樓夢中的思愛情仇;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閲了《中國少年文摘》、《兒童文學》、《閲讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

平時,每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界裏,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢。”這類催人奮進的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《遊子吟》,是他教我學會了孝順,學會了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對話,暢談祖國的明天……

我生命的航程裏,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。儘管我終日在大海的懷抱中遨遊,卻永遠讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識無止境,讀書才是將來挺立社會的道理!

書讓我如痴如醉,書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香,也將繼續伴着我快樂成長……

成長書香作文7

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身於美麗的知識花園之中,在優美的字裏行間流連,領略那一番獨有的樂趣。

從五歲時到現在,我對書籍一直有着深厚的感情。閲讀已和我的生活緊密地聯繫在了一起。在閒暇時,閲讀幾本好書,細細體會其中的奧祕,充實了我的時光,既豐富了我的知識,又給我帶來無窮的趣味。

如果你到我的書房參觀,就會發現我的書架上琳琅滿目,各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心裏就彷彿找回了童年時的童真。當然,我最喜歡的還是那些文學名著,它們跌宕起伏的情節,閃閃發光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。

閲讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨着書中的情節煙消雲散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的雲霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷。“唉,我太粗心了,竟然這麼多低級錯誤,怪不得考的分數這麼差”我愁眉苦臉地説。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在牀頭的那本《西遊記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閲讀的念頭牽引着我向牀頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……

我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨着故事情節時起時伏。看到豬八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐,心裏憤憤不平......歷經磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄雲外,心裏滿是閲讀後的喜悦。

讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。

成長書香作文8

小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……

夜晚時,裹在温暖的被窩裏,縱使窗外冷風呼呼地,拍打着窗户,奶奶依然坐在牀前。她戴着老花眼鏡,手裏摩挲着故事書的紙頁。奶奶雖不大認識內容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節中,我也進入了夢鄉。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶着淡淡的書香。

歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴着我的成長。上了國小後,儘管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。

記得那時候,為丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露着對生活的嚮往與追求。她的語言,很美。“風吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了。”讀着,讀着,我便身臨其境了。

閒暇時,我坐在窗邊,手捧着書,就像是一次旅行。即使是獨自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風景。那些景象,鐫刻在記憶裏,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅遊,所到之處,留下的便是她的筆跡。

第一次讀完《向着美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多麼想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界裏旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。

我如飢似渴地讀了丁立梅的《風會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧着它,我已被她優美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是温情了。我甚至想去學着她的文章了,卻發現很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……

“你在繁華城市裏穿梭,刷着朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界裏,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長。”

成長書香作文9

我家客廳的一角,有一扇窗,一把吊椅,兩個書架,構成了一道亮麗的風景。在這裏,我可以享受清晨第一縷陽光;在這裏,我可以自由自在地搖盪;在這裏,我可以聞到那一陣沁人心脾的書香。我尤其愛那一陣書香,它伴我成長,陪我翱翔。

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”是啊,我愛讀書,書可以陶冶我的情操,可以豐富我的精神生活,可以開拓我的視野。讀書對我來説確實是一件最快樂的事情。當我牙牙學語時,媽媽就開始給我讀書,那個時候,我不認識字,特別喜歡五彩繽紛的圖畫書,喜歡聽媽媽繪聲繪色地給我講故事。漸漸地,我認識了很多漢字,可以自己讀書了,從生動有趣的小人書到佈滿字母的拼音書,從引人入勝的童話書到情節起伏的長篇小説,我都如飢似渴,如飲甘露。每每讀書之際,我總會浮想聯翩,盡情呼吸那一陣書香,彷彿走進了書的世界。我會跟着主人公開心而開心,悲傷而悲傷,緊張而緊張,激動而激動,覺得書中的主人公就是我。《小王子》讓我認識了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子。這本書讓我真正感受到什麼是純真的愛,也感受到一份沉甸甸的責任。《湯姆叔叔的小屋》讓我認識了忠誠友善但逆來順受的湯姆叔叔,我也懂得了真、善、美,學會了友愛、仁慈與堅強。《假如給我三天光明》真實地記錄了海倫。凱勒與病魔作鬥爭的故事。從她身上,我學會了勇敢、堅強、樂觀,珍惜自己的生命。《昆蟲記》帶我走進了奇妙的昆蟲世界,讓我瞭解了各種各樣昆蟲的本能、習性、繁衍和死亡。我喜歡在書的海洋中盡情地遨遊,聞着淡淡的書香,時間悄悄地走過。不知不覺,我走進了長篇小説。我清晰地記得我讀的第一部長篇小説是《還珠格格》的第二部。那個時候,真是廢寢忘食。我特別喜歡小燕子的古靈精怪,俠肝義膽,愛打抱不平,重義氣的性格。現在,我緊跟熱播劇《錦繡未央》,讀這部長達六冊的小説,我如痴如醉,追隨着那濃濃的書香,淨化我整個世界。

那一陣書香,令我神往,令我陶醉。伴隨着陣陣書香,我快樂地成長。書香永遠瀰漫在我的世界裏,讓我的人生更加豐富,充實!

成長書香作文10

秋日的天空澄淨清朗,透着絲絲湛藍。沉默的浮雲無聲的遊移。桌上的書頁被風隨意地吹動,嘩嘩作響。空氣中瀰漫着若有若無的暗香,心底裏的一根弦似乎被輕柔觸動。那段與書相伴的成長歲月的塵埃,帶着悠遠的氣息,姍姍而來

閲讀,是一種享受享受鳥語花香,清風流水。小時候,走進《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執着;醜小鴨在歷盡嘲諷,排擠之後美麗的蜕變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇後與王子幸福快樂生活的回報。在一個個美麗動人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗着真、善、美的內涵。書,如陽光雨露,滋潤着人們的心田,是我靈魂的導師,指向着我未來的方向,並賦予我美好的品格---真誠、善良、無私奉獻。

閲讀,是一種情懷讓人敞開心扉,親近自然。漸漸地,隨着年齡的增長和知識的不斷增加,我的閲讀視野也越來越開闊了。從‘關關雎鳩,在河之洲’的《詩經》開始,我吟唱着風、雅、頌;讀着屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗他滿腔的愛國情懷;敬服荊軻的風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返的行俠仗義的精神。在意味深長優美的詩詞中沉醉,在婉約的優美與豪放的視野中盡情徜徉。

閲讀,是一種成長既增長知識,有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當時孤獨的心境,聽取他淒涼的心聲,體驗他愁緒萬千而又不朽的無眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服於他的駕長車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過零丁洋》敬佩他的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的感慨從容

閲讀,是一種敬重讓我們聆聽心聲,敬畏生命!縱覽羣書,我最喜歡泰戈爾的作品。《生如夏花》中生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。這可能是對於他自己最真實的寫照。這位可愛的印度詩人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。

一路走來,書與我結下了不解之緣,它不僅教給我無窮的知識,還教會我如何做人,如何生活,更賦予我最聖神的使命愛與責任。

成長書香作文11

它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;

它雖沒有牡丹那般嬌豔芬芳;

但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨着我不斷成長,永遠翱翔。

——題記

丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切彷彿都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風韻,彷彿春風拂面,又宛如步入神聖之殿,望着眼前這座光明的知識大門,恍然想起,我已經離開它太久,太久……

頓時,一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進這座神聖之門,來到我久違的書架前,認真地翻閲着。不時有一股清新的墨香湧入我的鼻孔……

我久久佇立着,晃過神來。只見手裏拿着一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對我印象最深的一本書!它讓我認識了一位勇敢,機智,大度的魯濱遜,此時他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因為這決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應該敬佩他嗎?

不知不覺中,我又來到了另一個書架前,隨手拿了一本書,定神細視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時侯最迷戀的書哇!可小時侯的我並不是衝着它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!

如今的我,已不是那個只注重外表的淘氣小頑童了,如今——

我又翻開了那本讓我如痴如醉的《西遊記》,好一個孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實在不凡!還有《三國演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自歎不如。他顧大局,識大體的意識,更讓我學會了集體生活;他那豐富的知識,時刻提醒我好學才能上進!

並且,我讀書不再追求情節,霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》……那深遠的意境,優美的語言,讓我受益匪淺。

曾經的我,一個幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個品味着書香漸漸成長的國中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠是我心中一道不去的風景,時刻吸引着我不斷成長,永遠翱翔!

成長書香作文12

捧起一本好書,聞着它散發出的陣陣墨香,我便有一種説不出的愉悦。莎士比亞曾經説過:“書藉是全世界的營養品,生活裏沒有書藉,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界裏不能沒有書,書的世界裏不能沒有我。

記得很小的時候,我就開始接觸到書藉,兩歲的時候認識了漢字。每天就在書的陪伴下一點點的成長。我曾為白雪公主的遭遇而感到傷心,也曾為賣火柴的小女孩而默默流淚,更被灰姑娘中的鵝先生逗得捧腹大笑。每一天,就是這樣一個個故事,一陣陣書香伴我入夢……

漸漸的,我長大了些,學會了更多的漢字,學到更加多的知識。從此每個週末,書店裏就多了一個小書迷。書架上也擺滿了各種各樣的圖書。我就像那蝴蝶,被一縷縷書香吸引到了書的世界裏無法自拔。《十萬個為什麼》告訴了我大自然的奧祕,大到無窮的宇宙,小到細微的灰塵;《棒棒老師》告訴我優秀的品質,豐富的想象力;《小王子》將我帶到了一個孤獨的星球;《神奇校車》則展示了自然的神奇。光陰似箭,日月如梭。時間就像沙子一樣飛快地流逝……

長大以後發現,書就像我的朋友。當我寂寞的時候,它可以陪我;當我悲傷的時候,它可以陪我;當我快樂的時候,它依然可以陪我。多讀書,讀好書。我媽媽經常説的一句話就是:“任何一本書都是有價值的”。當我讀到《哈利波特》的時候,我彷彿就站在站台,隨時準備穿往霍格沃茨學院,開啟一場未知的冒險;當我讀到《擺渡人》的時候,我也像是那萬千靈魂中的一個,遇見那隻屬於我的擺渡人;讀《肖申克的救贖》的時候,我也好像被禁錮在監獄,變成了對自由無比渴望的人。安迪用27年創造的奇蹟讓我由衷的為之讚歎……

一個個故事,給了我非常美妙的記憶,陪我成長,度過每一分,每一秒。我為書而痴迷。展望未來的時光,浩瀚書海里還有太多我未曾結識的“朋友”,我急切盼望着和它們相見。書香散發着無以倫比的清香,淡淡吸一口,聞到的是熟悉的墨香,文字的芳香,還有知識的營養。與它對話,可以成為一個有情懷的人;與它對話,能提高自己的鑑賞能力。書,是我一生中最踏實的夥伴,書香,一直伴我成長!

成長書香作文13

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的燈塔,為我們指明前進的方向;書,是我們在遇到困難時能夠依靠的堅實臂膀,給我們真誠的幫助希望;書是我們永恆的朋友,陪伴我們成長。

從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換着不同的色彩。小時候讀童話故事。《海的女兒》《醜小鴨》《白雪公主》都是枕邊必不可少的玩伴。小人魚公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學到了善良;醜小鴨最後長成了一隻美麗的白天鵝,這又讓我明白只有努力,堅持才能實現自己的理想……它們為幼小的我勾畫了無數個奇妙的小世界,讓我的童年變得無比充實,無比温暖。

慢慢的,我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信,體會到杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀,體會到李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內心的“百轉千回”,也讓我深陷其中。

現在,名著成為我書中的主體。何為名著?就是經久不衰,值得推崇的經典。《鋼鐵是怎樣煉成的》是名著,保爾·柯察金在革命鬥爭中成長為真正的鋼鐵戰士,他堅強勇敢,不向命運屈服的崇高品質讓我為之折服;《小王子》是名著,他與他獨一無二的玫瑰講述了愛與責任,詮釋了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分為好人和壞人,每個人內心都有光明和黑暗,真正重要的是我們如何選擇,知道我們究竟是什麼人。”這是小天狼星説的,它教會我的,是平等。

漫漫人生路,書最寶貴。它是智慧的殿堂,精神的食糧。高爾基曾説:“書籍一面啟示着我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”對,如果沒有書,我們的人生不會豐富多彩,滿足充實,可能僅有的只是空洞虛無,一團迷霧。

楊絳説過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”正因為有了書的陪伴,我的生活才無比充實,不感孤獨,書香便縈繞在生活的每處空隙,無時無刻不陪伴着我。讓我們一起感受書香吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領略,共同體悟,共同成長!

成長書香作文14

高爾基説過:“書是人類的階梯。”對我這個“小書蟲”來説,更是這樣。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛藍天,勝過蜂蝶愛花叢。它就是我的“長生果”。

小時候,我不識字,那又黑又小的漢字就是一個奇妙世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能翻翻插圖,怎麼樣都能看。光是那些絢麗多彩的圖案,就能讓我欣喜萬分。

現在我長大了,認識了許多漢字,已經能夠自由地閲讀了。慢慢地,我和書結下了不解之緣,我們之間的感情變得越來越深厚了。書就像一位誨人不倦的老師,也是一位永不分離的摯友。每次與之“交談”,都頗有收穫。

記得有一次,我和媽媽去逛書店。在書店裏,我拿起一本我最喜歡的《哈利·波特》,坐在一個偏僻的角落,津津有味地讀了起來。不久,我已完全進入了故事情節中,一會兒為哈利在火焰杯中奪得冠軍感到高興,一會兒又為塞德里克被伏地魔殺死而感到驚訝和悲憤……不知過了多久,天色已昏暗下來,一輪明月嵌在天幕中。我揉揉麻木的雙腿,站起來,卻發現媽媽不見了!我便像無頭蒼蠅一樣在書架間來回穿梭,左一趟,右一圈,連洗手間都找過了,就是不見媽媽的身影。我呆呆地立在那兒,不知所措。“噠、噠、噠!”突然,一陣急促的腳步聲從後面傳來。我一轉身,一臉焦急的媽媽正站在我的面前。媽媽上氣不接下氣地説:“總算找到你了!去哪兒了?我都快急死了,還以為你被壞人拐跑了呢!”看着滿頭大汗的媽媽,我低下了頭,慚愧地對媽媽説:“對不起,媽媽。我看書看得太入迷了,下次不會這樣了。我們快回家吧!”

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。這就是書的世界,裝載了人類靈魂的全部美麗!

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一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續上進……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。

在我還沒有上學的時候,我就已經和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把裏面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好夥伴!

上學了,我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方,走進圖書館都不想出來了。這裏的書讓我愛不釋手,在這裏我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重温裏面的故事。這是最幸福的時刻。

我看的書也會和我的朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她説她的學生喜歡看,於是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小説上了癮。因為看得太入迷,彷彿進入了小説中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷裏不敢出氣。媽媽會笑着拍着我説:“看書看得怎麼膽子小了?這又是怎麼了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書裏的情節太離奇、太刺激了呢?後來我還把這類書推薦給了班裏的同學,探險小説、偵探故事也成了班裏同學喜歡的一類書籍。

現在我已經五年級,媽媽説我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閲讀提高我的知識儲備。

就像冰心所説,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記於心,繼續我的閲讀之旅!

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