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走進生活作文(合集15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的走進生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進生活作文(合集15篇)

走進生活作文1

曾經,“高三”對於我真的很遙遠:“高三”這個詞我總是在聽別人説起,“高三”這個詞只出現在別人的文字裏,我總是在看別人的高三、別人的精彩,作文走進高三生活。現在,我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽光,有烏雲,還有與我同行的旅伴。

人生就是一條路,沒有走到生命的終點就永遠都在路上,我亦是如此,在一個轉彎後走在了“高三”這條註定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘,會有多少坎坷,這條路上充滿未知。

走在這條路上的我百感交集,有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過悲傷的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永遠不會孤單。現在,請允許我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸發光,風雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風雨的力量。”

旅伴

走在這條路上的我並不是獨自一人,我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏雲,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護神。

我的朋友們,她們總是在我最無助的時候給我温暖,在我最快樂的時候與我一同快樂,在我滯重膠着的時候給我擺脱地心引力的力量。

我的家人,無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候為我遮風擋雨,為我撐起一片只屬於我的天空。

我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們為我做的一切。

目的地

從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個目的地。我知道要到達那個目的地必定歷經磨難,但我不會放棄。我會把內心的堅守日益打磨得堅毅無比,用一生把夢想刻畫成真。

我,旅伴,目的地,組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。

我希望永遠銘記這段旅途,永遠銘記這些匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

走進生活作文2

生活到底是什麼?是斑瀾的夢,榮譽的鮮花,成功的微笑,還是緊鎖着的眉,酸澀的淚……

晚風吹拂中,踏着輕快的步伐,合着秋天的韻律,輕輕地將手中寫滿“願望”的氫氣球放飛天空。因為有人説這樣你的願望在不久的將來將會實現。在一個豐收的季節,用你明亮的眼睛去看那獨特的風景,用你純潔的心靈去感受生活的氣息,用你美麗的少年心去享受豐收的喜悦啊!生活是一種希望,是一種美好的憧憬和嚮往。

聚也勿勿,散也勿勿。剛記得曾經帶着國中時的瘋狂和對生活的熱愛,在曾經喜歡的那條小溪上和朋友留下了點點滴滴的歡笑。如今而我卻是在船寮這片新土地上開始我的新的讀書生活。生活,是一本書,一本每天內容都不一樣的書。

有人説:“生活是一所最好的大學。”它可以帶給你成功的喜悦,也帶給你失敗時的心酸。多少次好想丟開那所有的煩惱和“包袱”,讓自己的腳步有前所未有的輕鬆。可惜,我們會為了昨天那不景氣的成績獨自徘徊,悄悄落淚。之後,變得沉默。只有憑着身上剩下的那點“勇氣”再一次揚起生活的風帆,不斷進取,點燃那所有的蠟燭,為自己重新站起來祝福。啊!生活這所最好的“大學”不斷磨練着我們的意志力。

生活價值,茫茫百千萬劫,不知哪邊是首,哪邊是尾,用心感受生活,發現那原是畫中有畫,可惜,我不是個作家,無法用世界上最美的詞語形容它,但是擷取生活中最美的片刻是我的心願。

生活,走進生活,讓我們在生活這所“大學”裏揚帆奮進,用真誠感受生活,用熱情給生活增加色彩使我們生活的每個角落都陽光燦爛。

走進生活作文3

最近我們的地球上受到了非常嚴重的環境污染,就是人們亂丟垃圾將河水污染了。現在河水裏全是些瓶子,紙,垃圾袋等東西,小魚、小蝦都無法回到以前開心的時光。所以我要呼籲大家保護環境,從不丟一張紙片做起。

有一次,我和媽媽在河邊散步。春風輕輕地拂過,突然,天空中飄來一個塑料袋,它飄呀飄呀,飄到小草的身上,塑料袋就像一個巨大的石頭壓在它身上,小草挺不起腰來。我看見了,將塑料袋撿起扔進前方不遠處的垃圾桶裏,小草又挺直了腰,好像在對我説:“謝謝你幫我拿掉我身上的塑料袋,讓我又能挺直腰板看這美麗的世界。”我也開心地露出了笑容。可是還有些家長帶着孩子在草坪上隨意地走,小草抬不了頭,甚至被踩到泥土裏去了。還有些調皮的孩子坐在草地上還很開心的將一根根小草拔出泥土。看到這樣的場景,實在讓人痛心疾首。

不僅有調皮的小孩亂踐草地,還有成年人也亂丟垃圾,甚至教唆他們的孩子亂丟垃圾。有一次,看見一位叔叔和他的孩子,孩子手裏有個棒冰,好像剛從商店裏買來,兒子説:“爸爸能幫我開下棒冰袋嗎?”並將棒冰遞給爸爸,爸爸先抽了口煙,並將煙含在嘴裏,隨手將棒冰袋打開,棒冰給了兒子,袋子便隨手扔在了地上。兒子看見了,便立馬撿了起來,扔進垃圾桶裏。看見小朋友這個舉動,我都蠻感動的。可是他爸爸卻説:“將這垃圾放下,髒死了,扔在地上的東西不許撿。”兒子説:“可是我們老師説不可以隨便亂丟垃圾,要是這樣我們的家園就不美了。”話音剛落,只見爸爸把香煙頭已經彈出,爸爸羞愧地撿起煙頭扔進垃圾桶。

保護環境,保護我們的家園,讓它變得更美好。從一張紙片做起,讓環保走進我的生活,走進你的生活,走進我們大家的生活。

走進生活作文4

現代科學在快速的發展,也在慢慢地走進人們的生活。“低碳”這個詞,我們也不陌生了,時常掛在我們的嘴邊,已經成為了當今社會上的一個熱門的話題。

現在我們世世代代的生活的地球存在的很大的問題是:地球變暖了。地球變暖已經引起了冰川融化,融化的水流入大海,大海的水更多了,就會淹沒海中的島嶼,造成的物資損失,人員傷亡就不可預計啊!

這是個很嚴重的問題,然而為什麼會引起這個問題呢?就是因為人們的高碳生活,比如:不節約用電,人們就要消耗更多來發電,而主要消耗的就是煤,就會排放更多的二氧化碳,這樣一來,地球變暖就又加劇了。而且這樣下去,資源消耗也會更大。據科學家分析,石油、天然氣、煤炭將分別在40年、60年、100年後耗盡。這不可以不説是些令人驚訝的數字。既然我們有那麼多的高碳行為,我們為何不行動起來呢?

所以,我們應該推廣低碳生活。我們可以採取很多自己所能做到的低碳行動:第一,相對開車來説,可以用騎自行車來代替,這樣的話,速度比較快,而且也不需要擔心油費上漲。第二,每張紙都應該採用雙面打印,雙面寫,相當於保留半片被砍去的森林。第三,一隻塑料袋5角錢,但是,對環境造成的污染可能是5角錢的50倍。第四,我們應該少用衞生紙,多用手帕。可以這麼認為,氣候變暖是一部分出於過度使用或暖氣的報復。如果我們一直過着高碳的生活的話,或許幾十年後的今天,地球就毀滅了,所以,有時候我們的一些細小的行為會給地球帶來很大的改變,有時候地球環境會因此而變好,有時候地球環境也會因此而變壞,讓我們一起加入低碳族吧!永遠過着低碳的生活吧!儘自己的努力來保護地球的環境吧!

有一句話説的好:“我們既要金山銀山,更要碧水藍天!”現在的極端天氣開始逐漸增加,我們應該意識到,我們每一個人的力量都是重要的,即使很小,也會影響到大家。就讓我們一起努力吧,不要小看自己,從一點一滴的小事做起,來保護我們的地球!

走進生活作文5

鄉村裏,一年四季都很美麗。

春姑娘的腳步悄悄而來,鄉村萬物彷彿受到了召喚一般,都甦醒了。你瞧,知了又在枝頭唱歌,樹木們又長出了新的嫩芽。動物們也剛從冬眠中甦醒。農民伯伯也要忙碌起來了。新的一年又開始了,大家都忙的不亦樂乎。公雞“喔喔”的叫着,分明是在催人們起牀,準備工作了。老牛們也不停地叫着,早已迫不及待要下地。母雞也前來邀功,“咯咯”我下蛋了,我下蛋了。豬一如既往的躺在豬圈裏,一副懶洋洋的樣子。泉水“叮咚”地流淌着,給着寧靜淳樸的村莊畫龍點睛。

夏天,是炎熱的季節。農民伯伯頂着大太陽出去幹活。路過池塘邊,青蛙“呱呱”叫着,那是恭送農民伯伯們。池塘裏的荷花爭先恐後地開放,有的卻在一旁默默地觀看,因為它們還是含苞欲放的花骨朵呢!農民伯伯在田野裏辛勞的幹活,都是汗如雨下,揮汗如雨。

一場秋雨,把大地的一切沖洗了一遍,稻田裏麥子都歡欣鼓舞,不負眾望的成熟。這時一個豐收的季節。農民伯伯扛着鐮刀下地豐收。動物們都在路上歡迎着人們呢!稻田裏一片金燦燦的,裏面的麥子正在向人們揮手,人多力量大,很快,一條通往幸福的金光大道開啟了。金黃的田野一望無際。秋天是一個涼爽的季節,也是一個豐收的季節。農民伯伯們滿載而歸!臉上洋溢着幸福的微笑。

雪花飛舞,又迎來了冬天,天與地都披上了一層白白的厚厚的棉襖。到處一片雪白,樹木被染白了,高山被染白了,人們的歡聲笑語也是白的。動物們也進入了甜美的夢鄉。冬天的人們都披上了厚重的衣裳。冬天的一切都是那麼美好。冬天的鄉村靜謐安詳!

鄉村的四季真美!我愛鄉村的一年四季!

走進生活作文6

生活!每一個人的生活都是多姿多彩的,而每一個人的生活就像是一本字典,裏面的每一個細節都十分重要。

我站在車水馬龍的街頭,回想起我生活中的點點滴滴:我曾與朋友在花園裏玩到8點才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因為輸了,不服氣咬了爸爸一口……

當然,生活不會永遠是快樂,也不會永遠是痛苦。正如水流要經過不同的河岸,樹木要經過常變的四季。所以説:我們要在快樂中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人説過:“苦難是一個山頭,只有翻過它,你就會看到美麗的日出。”

記得我有一位同學叫馮小茹,因為一次大考失敗後,從此灰心喪氣,對學習也失去了興趣,後來還離家出走,等家人找到她時,她已經死亡了7天。後來,她爸爸説:“她從小就在温室裏長大,一路上,沒有遇到過什麼挫折,可能是因為這樣,她才會……”

蜜蜂,雖能養人,但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什麼挫折,才會走到尋死的路。其實在我看來,挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經歷的人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。

面對生活的坎坷,每個人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵自己。風雨過後才會有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒,五光十色,十分美麗。你不應該因為某些細節而失去信心,因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊!在人生的道路上,永遠都是多姿多彩的,只要你切身去體驗生活,你就會感到無窮的樂趣。

走進生活作文7

年少的我們都十分地貪玩,同時也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態吧!然而,能真正的把書讀進去,看進去,又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人?

剛開始的時候,我也跟大多數的學生一樣,幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個人改變了我的生活,讓我的生活不再毫無章法,而變得井井有條起來。

那個人是我的一個朋友,開始的時候我倆關係不是特別好,不像現在幾乎天天“粘”在一起。他是一個十分愛讀書的女孩,而我則與她形成了鮮明的對比。

在一個炎炎的夏日,我們正巧放學,走在吵鬧的大街上,眼前擺着各種各樣的小吃和玲琅滿目的商品,讓人看到感覺眼前一亮。在一個不起眼的角落裏,有着一個賣書的小攤,剛開始的時候,我並沒有注意到但是小紅卻立馬發現了他,大步的向小攤上走去,頭髮被風吹亂了也毫不在意。我跑着追了上去,隨手拿一本書就開始無聊的翻讀着,漸漸的,我完全淪陷在了這本書裏,刻畫的十分逼真的人物形象和令人讚歎不覺的故事情節深深吸引了我。我忘記了時間也忘記了周圍各種各樣的聲音,暢遊在知識的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對我們説:“小朋友,你們買書嗎?”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒,連忙道歉,並説:“叔叔,我們買”我摸了摸不怎麼太鼓的小兜,頓時猶豫了起來。小紅看到後,以為我是錢不夠她主動幫我把書買下來。我感到十分的不好意思,於是我一咬牙,把錢給了她。但是他卻堅持不要他但是他卻堅持不要她説:“能看到你讀書,我很高興”於是我就記住了這句話,從此開始了讀書之旅,書籍也漸漸走進了我的生活。

謝謝你,我的表姐,是你讓我喜歡上了讀書。

是啊,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!那麼為什麼不多讀一些書,增長見識呢?

走進生活作文8

我一直以為市區的公園是最美的風景,但現在我不覺得了,最美的還是數鄉村的果園。

春天的果園,百花爭豔,粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛的就數桃花了。我曾見過紅豔似火的玫瑰,也曾欣賞過仙女一般的婷婷荷花,卻從未見過見過如此迷人的桃花。桃花真美啊!真可謂“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。桃花真多啊!那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,好像一位位美麗的小仙女,爭前恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。桃花真香啊!香的似乎噴灑了名貴香水,就算站得老遠也可以聞到。我愛這春天果園中的桃花,愛這“人面桃花相映紅,桃花依舊笑春風”。

轉眼夏天,果園披上綠裝,放眼望去綠的無垠。花兒已經凋謝,可果實已經偷偷長出。你看,那綠色的樹、那綠色的小果子,大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風中搖曳着,絲絲清涼。

金秋的果園,陽光温馨恬淡,人們臉上洋溢着豐收的喜悦。紅撲撲的蘋果,似娃娃的臉蛋,一看到就想摘下“親”上一小口,粉色的蜜桃寶寶,也撒着嬌渴望得到人們的讚美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎?我愛秋天的果園,愛農民伯伯辛勤的勞作。

冬天的果園,告別了往日的繁盛,褪去了五彩的外套,只剩下一派蕭條景象,樹枝光禿禿的,在冬風中無力的搖擺,風也偶爾捲起地上那幾片乾枯的落葉。但我也愛此時的果園,就像在等下一個生命的復甦與輪迴。

讓我們一起走進鄉村的果園,走進四季的果園,領略生命的繁衍不息。

走進生活作文9

我們人類共同生活在這個巨大的藍色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動物,構成了美麗的大自然。我們與動植物和諧共處,快樂幸福地生活着。

可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切,打破了這和睦相處的自然法則。例如:人們總是亂砍亂伐,使,是氣候惡化,沙塵暴天氣逐年增加;有的人為了謀取利益,大量捕殺珍稀動物,使大熊貓、揚子鱷、山甲等動物瀕臨滅亡;加之各種破壞環境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶湧的江河變成了乾涸的河牀,美麗的山坡變成了荒野,破壞性自然災害接踵而至,影響了農作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴重影響了人們的生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現象都是人類污染環境的惡果呀!

終於,地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注於是環境保護漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定為地球日。警示人們一起保護這個脆弱的地球,讓美麗的大自然不再成為回憶。

大家知道了環保的重要性,我再為大家提供一些低碳環保的生活方法:(1)節約用水,隨手關上水龍頭。(2)讓水重複使用。(3)隨手關燈。(4)少用電器。(5)減用空調,降低能源消耗。(6)多用節能。(7)少開汽車,多騎自行車。(8)少用塑料袋,減少白色污染。(9)經常植樹,綠化環境。

我們每個人都有責任保護我們共有的家園,讓我們的都從自我做起,時時刻刻關注環保,讓環保走進我們的生活。

走進生活作文10

自己活着,就是為了使別人活得更美好。

——雷鋒

有這樣一個人,離開了50多年,而今依然受人敬仰;

有這樣一種品德,傳承了50多年,而今依然星火相傳;

有這樣一種平凡,經過了50多年,而今依然讓人感懷;

有這樣一種精神,傳承了50多年,而今依然如同戰旗獵獵飄揚。

他,出身在一個平凡的家庭,是一個平凡的人,也是一個平凡的共產黨員,但是他的名字家喻户曉——雷鋒。

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脱離了低級趣味的人。

他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來説,他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這也正是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步,物質極大豐富的今天,也暴露了局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私與冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透進了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬於世界。”

是的,高尚的心靈、崇高的本性,在全人類有着深刻的共鳴。

雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,“仁者愛人”其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?

如今,我們正為構建和諧社會而努力,那麼又豈能迴避雷鋒精神的光芒?

讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為它曾像陽光一樣温暖了你,也温暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的温暖下繼續温暖他人、温暖社會。

讓雷鋒走進我們的生活。

走進生活作文11

生活,我對它的理解無非就是生下來,活下去。可當我真正的走進了生活,卻發現生活原來比我理解的要複雜的多。

一直聽大人們唸叨,生活可真不容易之類的話。我就在想,不就是生活嘛,有什麼不容易的啊,不就是想辦法讓自己活下去嘛,這有什麼難的。於是我心裏萌發了這樣一個念頭:這生活真的有他們説的那麼困難嗎?我非得證明給他們看,生活是一件多麼容易的事情。哼,我就不信了,這還能難倒我?於是,我就去“體驗”生活了……

我想的是:既然要活下去,吃的喝的這一類還是要有的,買這些東西的前提就是得需要錢。嗯,説幹就幹,我告都沒告我的父母,正好他們有事不在家,我索性直接出門了,我想到賺錢的方法就是去給人家勞動,用我的勞動成果來換取錢。經過一番考核之後,我算是順利通過考核,成功的當上了一個小飯館的服務生。剛開始的幾個小時,為了讓我熟悉環境,怎麼樣給客人點菜之類的。學習的差不多了以後,就開始工作了。半天下來我就累得筋疲力盡了,這時候我想到了我的家人,我後悔我一個人出來了。當然我是沒有考慮到父母的感受,直到他們找到我的那一剎那,我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣,我的家人為了找我都亂成一鍋粥了,看到他們着急的樣子,我才知道我做了一件既糊塗又愚蠢的事情。

我的老師,我的家人在得知我被找到的消息後,可以説心裏的大石頭終於落地了,家人看我這麼想體驗生活,就和老師如實的反映了情況,老師准許了。然後我就跟着爺爺去“體驗”生活了。現在我終於能理解大人們説的生活不易是什麼了。

正處在青春期的我,應該好好珍惜這段時光。還是在大集體中過得最幸福,最有所得了。

走進生活作文12

一年的八年級又過去了,彷彿就在昨天,一進班門口,就聽見一片嘈雜聲,整個教學樓都是,可今天我們卻走進了九年級。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業的同學,沒有老師來了打小報告的同學,每位同學都在聽從班幹部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來。我想,是同學們知道緊張的時候到了,明年就要會考了。

8月31日,早晨,我帶着興奮的心情來到了我們的`新班,見到兩個月未見到的同學,我們分奮鬥討論着九年級的話題,可我依然固執的覺着九年級並沒有什麼,只不過是學習緊張了,和八年級應該差不多。可是等我們一切準備好,聽班主任為我們講述新九年級時,我傻了,老師説:“九年級,我們要半年甚至是12月份以前要學完九年級整個學年所有的書,而且沒有了美術、音樂這些課,有些同學認為還有體育課可以放鬆一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練着跑步、跳遠、跳繩,是非常累的。課本學完以後,就是做題,做題,做題。”聽到着我驚了一下,原來九年級並不是我想象中的那麼美好,他可怕的有點讓我恐懼。老師又説了:“辛苦這一年,什麼都好,考上一個自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興。”仔細想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉化為學習的動力。

在我上八年級的時候,就聽姐姐告訴我,九年級很辛苦,也很緊張,老師上課的語速加快了,作業更多了,學的東西越來越難了,考試的次數越來越多了,玩的時間也沒有了,一切一切都變了,九年級就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心裏也能有些安慰。已經開學兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學們都開始認真學習了,連班裏原來學習不是太好的同學也開始努力奮鬥了,我想,都是為了明年的那一次考試——會考。

九年級,並沒有什麼,只要努力幸苦一下換來的都是成功後的喜悦,不是嗎?

  作文四:走進九年級生活走進生活作文13

在書本里,在詩詞中,古人用一首首詩詞詮釋了充滿詩意的生活,或幸福,或悲傷,或豪邁,或決絕,無不令人回味無窮。

走進詩詞,也就走進了他們情比金堅的親情。走進陶淵明的親情,那裏有懊悔:“昔聞長者言,掩耳每不喜。”長輩的嘮叨,小時候覺得厭煩,長大才知其可親。讀懂了辛棄疾“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。”一家人在一起的悠閒喜樂。明白了“烽火連三月,家書抵萬金。”烽火連天中,一封家書穿越戰火,何其珍貴!

走進古詩詞,我欣賞古人兄弟間的情誼。“朋友,以義合者。”讓我明白朋友不是嘴上説説,是一同並肩,大步向前。在朋友落難時,有“錦襜突騎渡江初”的熱血,兄弟的肝膽相照!在友人離去後,也有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的樂觀祝願。

走進古詩詞,我體會到詩人們無論思家、愛國都充滿詩意。陸游即使退隱,一樣擁有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的豪邁。而退隱後的辛棄疾仍有“夜視太白收光芒,報國欲死無戰場”的報國之心。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,不屈的民族氣節更令我欽佩!

戰亂是中國歷史的傷痛,但戰亂中,詩人們依然用詩意之筆書寫痛苦。我讀懂了“賣衣得錢都納税,病骨雖寒聊免縛”的無奈。體會着“有聲當徹天,有淚當徹泉”的驚天地、泣鬼神,哀哀欲絕,難以名狀。在逃亡中,“遺民淚盡胡塵裏”,依然“南望王師又一年”,對國家統一、安定是多麼渴望。

走進古詩詞,品讀着“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自在,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的幽怨,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的希望與信念……彷彿自己也走進了詩意生活,品味着人生的酸甜苦辣。

無論悲喜,學會用詩意表達與化解。生活充滿詩意,人生更有意義!

走進生活作文14

一卷書籍,輕輕翻開,眼中便充滿了自己的身影。輕輕嗅者書的氣息,其中豪邁瀟灑,哀婉淒涼,這就是書的魅力。自從你走進我的生活,生活更加絢麗多彩!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”每當我遭遇挫折時,你總會在我耳畔吟詠這一句詩。每一次,你都會使我在困境中重新崛起。自從你走進了我的生活,生活更加絢麗多彩。

五年級的時候,自己的作文總是寫不好。在暑假的時候,我讀了兩三本書,發現六年級的第一篇作文有了很大的長進。這時,我才發現書籍的好處。隨着自己慢慢長大,自己對書籍的認識更加深刻了,它讓我的作文有了很大的進步。而正是書籍走進了我的生活,使我的生活更加精彩。

書是我最要好的朋友,它在我登泰山精疲力竭的時候,是書用杜甫的“會當凌絕頂,一覽重山小。”激勵我繼續攀登。站在大海的面前,書會和我一樣對着大海感悟“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏。”的壯闊。是書走進了我的生活,走進了我的心裏,豐富了我的人生,讓我的生活更加精彩,更加有趣。

是書教導我:自己的路還很長,需要努力奮鬥,充實自己的人生,體現自己的人生價值。也是書籍告訴我:人這一生不可能是一帆風順的,經過了磨練才會成功,才會遇見成功的彩虹。

與書為友,我們將站在巨人的肩膀上,沖天攬月;與書為友,我們將暢遊在知識的海洋中,搏擊長空;與書為友,我們將品味智者的語言,感悟智慧的靈魂。和書交朋友吧!它將是的一位最好的益友。

是書豐富了我那平淡無味的人生;是書開拓了我的視野。它使我的生活變的更加精彩!

是書,引領我在歷史的長河中追尋先人的足跡;正是書,引領我在知識的海洋中盡情享受它的魅力;也是書,引領我欣賞古代的文明之花。自從你走進我的生活,使我的生活更加絢麗多彩!

走進生活作文15

我雖然生在農村,也長在農村,但是卻沒有去田地裏勞動過。今天,我就跟着爸爸去下地“幹活”。走在田間地頭,我就像飛出牢籠的小鳥,對什麼都感到稀奇,嘰嘰喳喳地不停問“這是什麼?那是什麼?”爸爸都耐心地給我講解。我認識了很多農作物,還有它們都喜歡的生長環境,以及播種、除草、施肥,秋收等等,我學會了很多課本上沒有的東西。

看,那一片綠油油的是稻田,是生長在水裏的。它們都快要抽穗了,等到秋天再來的話,一定滿眼都是沉甸甸的、金黃金黃的稻穗。悄悄地告訴你,水稻加工之後,就是我們每天都吃的大米哦!

你認識它嗎?它是紅小豆。淡綠色的葉子又圓又大,長的不高,但是你要是仔細看,就會發現它們開花了,有白色的,有粉色的,還有紫色的,雖然花開的很小,但是也很漂亮。我看見有雜草,就把它拔掉,它會影響莊稼的產量。

這是大豆,俗稱“黃豆”。好大的一片豆地呀!看着它們綠油油的,我的心情格外的舒暢。看,碧綠碧綠的,長的多好啊!它還結豆莢了呢,現在還不是很大。希望今年風調雨順,是一個豐收年,我好像看到了黃燦燦的黃豆了!怎麼這麼多的雜草呢?拔掉,拔掉,拔掉……

這又高又壯的是什麼?你們認識嗎?我來告訴你,這就是玉米。看着地裏這拔不完的雜草,我想到了一句詩,“野火燒不盡,春風吹又生。”

回家後,我還來到了小園裏,幫媽媽拔生菜地裏的雜草呢。看看茄子又長大了沒有?碧綠的小葱旁邊也留下了我的足跡 。

一天的勞動,雖然付出了很多的汗水,但是更多的是收穫。我們身上穿的一針一線,吃的一飯一菜都是農民的辛苦勞動換來的,當思來之不易。在大力倡導勤儉節約的當今社會,我們學生更應當努力實踐,以實際行動回報祖國,更要有一顆感恩的心。

我愛田間生活,更愛勞動!

標籤:走進