實用的學生描寫國小的作文400字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文400字篇1

每個人的童年都會有許多難忘的事，我也不例外。它們就像一艘艘小船，在我的記憶海洋裏慢慢地漂走了，只有一艘卻永遠地留在了我的腦海裏。現在想起來，我還禁不住偷偷地笑呢！

那是我四歲的時候幹得一件可笑的傻事。那時候，爸爸每天早上都會用一個會出聲的像小話筒一樣的小玩意兒在臉上蹭來蹭去。我好奇地問爸爸：“爸爸，這是什麼東西呀！”爸爸説：“這是刮鬍子用的電動剃鬚刀。”“那我可不可以用一下啊！”爸爸嚇唬我説：“你是小孩，怎麼能有鬍子呢，況且這個會電到你的。”可我還是很好奇，爸爸的話根本沒聽進去，但是我又不敢用，怕它電到我。

有一次我去姥姥家，看見姥爺正在刮鬍子。姥爺的刮鬍子刀卻和爸爸的不一樣。姥爺的沒聲音，而且是一根很細的柄上有一個小長方形的東西。只見姥爺左刮刮右刮刮，鬍子就像變戲法似的變得乾乾淨淨的了。嘿！還是姥爺的好，沒聲音，而且肯定電不到自己，這下我可以拿來刮刮了。趁大人們不注意，我對着鏡子，學着姥爺的樣子，準備刮鬍子。可是還沒等我用太大勁兒，只是從臉上輕輕地颳了一小下，就覺得臉痠疼痠疼的。我用手一摸，呀，流血了！我急忙把刮鬍子刀放了回去，用手捂着臉，生怕被人看見。正在這時，媽媽來了。媽媽見我用手捂着臉，躲躲閃閃的，便過來問我怎麼了，扒開我的手看到流血了，問我怎麼弄的。我不好意思的説：“我……我用姥爺的刮鬍子刀刮鬍子了！”媽媽聽了哈哈大笑，説：“傻丫頭，小孩子怎麼能有鬍子呢，況且你還是女孩呀！”我聽了，感到非常羞愧。

現在説起這件事來媽媽還笑話我呢！

學生描寫國小的`作文400字篇2

爸爸是個愛花的人，以前他自己種花，現在他一邊種花，一邊賣花。一個星期天，我陪同爸爸去賣花，爸爸向我講述了他那一次難忘的經歷。

事情發生在一個炎熱的中午，別人都去吃飯了，爸爸正要去吃飯。突然，從對面走過來一個人，對爸爸説：“這株春蘭賣多少錢？”爸爸便回答説：“100元一株！”誰知那位叔叔説：“別人的春蘭只賣50元，你咋賣100元錢呢！”“別人那些都是次品，我的可是極品呀！”爸爸説。那位叔叔説：“你便宜一點，咱們都是生意人。”可是，爸爸腦子不開竅，不肯讓價。叔叔見爸爸不肯退步，就對爸爸説：“你這株春蘭可是次品，比不上人家的極品！”爸爸呼呼地對叔叔説：“你胡説，我這株春蘭可是珍品，決不是次品！”那位叔叔試探道：“如果我買來的春蘭比你的好，而且價格還便宜，你會怎樣？”“如果有這樣的事，我甘願把這株蘭花送給你。”於是那位叔叔走了。過了一會兒，那位叔叔果真捧着一株蘭花過來了，對爸爸説：“你看，這株只要70元錢就夠了。”爸爸看了看那株蘭花，不禁讚歎道：“好蘭！好蘭！”便承諾了剛才許下的謊言，把春蘭贈送給了那位叔叔。

現在，那位叔叔不但和爸爸有生意上的往來，還和爸爸成了好朋友。這不僅讓我想起我們剛學過的一篇課文中的一句話：“誠實和信任比金錢更重要。”爸爸的誠信不但贏得了金錢，更贏得了友誼。

學生描寫國小的作文400字篇3

這套書是伍美珍寫的。裏面主要講了同學冤家之間發生的事情如：搞笑的同學。可愛的同學。認真的同學。陰險的同學……從這些故事中，讓我知道了同學之間的友誼和快樂。我和我的同學冤家呂露，有時也會打打鬧鬧，而有時也會很和諧在這本書上也有各種各樣的笑話。比如説：街頭算命的問：“如果一列火車從你身旁經過，你希望它用多久從你身旁過完？”答：“五分鐘。”問：“那就是你可以存活的時間。”問：“你一天減肥願意減多少斤？”答：“20斤。”問：“這就是你拉大便的斤數，下一次去上wc=的時候帶好水泥和磚頭，拉崩了wc，還可以再起，哈哈……”上面兩則笑話還挺好笑的吧。

第四篇的《整人專家》龍婧靜被同學整了一次又一次如：同學幫她撓癢癢結果同學手上有癢癢分，這是第一次，被騙以後，龍婧靜給了同學一拳，這一拳用上了一點力氣，可同學卻口吐鮮血，讓人意想不到的是同學吐出的血確卻是西瓜汁。這本書讓我在同學的友誼之海遨遊，在友誼的大海里找到真正的友誼，找到快樂，此時此刻我好像走進了一個美麗大花園—同學之間友誼的大花園。

唐朝大詩人王勃寫過的詩句“海內存知己，(.)天涯若比鄰”，這句詩形象的説明了同學之間的友誼之情，這友誼之情像冬天裏的臘梅花，傲雪挺立，不與羣芳爭豔。

同學之間有悲也有歡，“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”悲時如墜懸崖，歡時如蜜似甜。我們應該讓友誼之花綻放，譜寫我們年少歲月篇章中美麗的詩篇。

“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”希望大家能多看一些有意義的書和作文選，這樣也是可以多長一些學問的。

讀了《非常班級》這一本書之後，我才真真正正的發現同學之間的友誼是多麼的珍貴，我們多麼應該珍惜這來之不易的友情。

學生描寫國小的作文400字篇4

今天下村時，我遠遠地就發現一位老人負着鋤頭，提着一個籃子，正往這邊走來。走近一看，原來是村上的老黨員、老退伍軍人、空巢老人李德陸同志。老人今年67歲，早幾年喪偶。兩個兒子兩個兒媳都遠在廣東打工。留下4個孫子給老人一個人帶。最大的孫子不到8歲，最小的不到5歲。我笑着同老人打了招呼，老人説自己要去地裏挖土，四個孫子都留在家裏玩。我突然覺得很有必要去看看這幾個留守孩子。

我和村支書一起來到了李德陸老人家。發現老人家裏很髒亂。因為他一個老人帶了四個小孩子，孩子們喜歡吃零食，吃完就亂扔一氣。孩子們小，不懂得講衞生。老人呢，年紀大了，要照顧孩子，還要種田種土餵雞養豬，每天有做不完的事，也顧不上搞衞生。我們一見這滿屋狼籍，屋外垃圾成堆，便決定動手幫老人搞衞生。説幹就幹，我們拿來了掃帚，拿來了鐵夾，掃的掃地，夾的夾垃圾，還順便帶着幾個小孩子一起來收拾，並告訴他們，要養成良好的衞生習慣，不要亂扔亂丟垃圾。孩子們聽了，點點頭。一會兒，李德陸老人回來了。看着整潔乾淨的屋子，擺放有序的農具，老人感激地説：“真是太難為你們了，還要你們這些領導來給我搞衞生。”肖書記説：“你老人家帶這麼多孩子，本來我們就應該多關心你們呢。”接着，我給孩子們拍了照，把照片發給了孩子的爸爸媽媽，還發了信息把孩子和老人的狀況告訴了他們，希望他們能就近務工，能常回來看看老人和孩子。