實用的學生描寫國小的作文600字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

學生描寫國小的作文600字 篇1

在暑假裏，我讀了《我要做好孩子》這本書。這本書講述了一個活潑可愛、善良純真的小女孩——金鈴的故事。

金鈴的成績雖然不是名列前茅，但從不氣餒，經過自己的努力，終於考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時候都垂頭喪氣，當我想到毫不氣餒的金鈴時，我忽然懂得：當你自信滿滿的時候，成功説不定就被你的那股堅韌勁兒給吸引過來了，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績。

每次發生在金鈴身上的事情，都是再平常不過的事，卻讓我念念不忘，其中，給我印象最深刻的是補習班的事：因為邢老師給同學補習的消息透露了，學生越來越多，只好轉移到張靈靈家大客廳裏，李小鵑引發了“扔墊子大戰”，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴並沒有藉助父母的力量，而是憑藉自己的能力提自己洗清了冤屈。

這讓我十分驚詫，一個剛剛十歲出頭的小姑娘，竟沒有被冤屈打倒，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師，我不由得打心底暗暗佩服。而我平時遇到被別人冤枉的事，受到委屈，都只是在心裏暗自埋怨別人不去弄清事情的來龍去脈，只會偷偷的傷心，卻沒有勇氣去向別人辯解、説明白。事實證明，這樣是沒有任何用處的，你必須站出來，跟別人理論、解釋，説明自己的清白，不管你面對的是老師或者是父母。不要以為別人都是神聖，都會把事情真相看得一清二楚，因為別人也是人，並不能猜出你心裏的想法，更不要去害怕別人會駁斥你的話，如果別人真的是不問青紅皂白地批評你，那你就更要大聲説出來，為什麼不説呢，不説只能證明你是一個弱者，也不能在社會上生存！所以，我改變了以前的性格，不會再默默承受冤屈，學會解釋，學會了堅持自己的想法，性格變得堅強起來。

這本書雖然只是描繪了一個很普通的小女孩學習和生活的故事，但對我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱，膽小，但現在的我勇敢、陽光。今後的我會一直堅持這樣，要無論遇到什麼事情，都要堅忍不拔，不氣餒，做自己想做的事，走自己想走的路。

學生描寫國小的作文600字 篇2

《向命運挑戰》講了一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人，後來居然成了偉大的科學家，他就是霍金。讀過《向命運挑戰》，我不得不佩服霍金，佩服他那自立自強的精神，佩服他那堅強不屈的毅力，佩服他那不屈不撓的品格。命運對霍金十分殘酷。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就像正要開發的花朵遭到嚴霜的打擊，如果是正常人，他知道自己只能活兩年半了，那他一定會對生活失去信心，對身邊的任何事情都不感興趣……而霍金卻不一樣，他心裏想：反正就是一死，命運的能力再大，最壞也不過如此。他對命運説：“隨你便吧”他對自己説：“時間只有兩年半了，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”霍金為了與咄咄逼人的病魔鬥爭，他堅持靠自己的力量上樓，病情不斷的加重，霍金終於站立不住了，坐上了輪椅，他的手指失去了活動能力，只有兩個還能動。1984年，他説話已經相當困難，吐字不清。

1985年，他又得了肺炎，治療時切開了氣管，從此再也不能出聲了，後來，人們為他在輪椅上安裝了一台電腦和語音合成器，他用兩個手指在鍵盤上敲出要説的詞，組成相應的句子，經過語音合成器發出聲音來。他就用這個方法進行學術交流，做學術報告……後來霍金終於成了偉大的天文物理家。我們是正常人，而霍金是殘疾患有絕症的人，他卻能成為偉大的天文物理學家，我們為什麼不可以呢？因為我們沒有霍金的自立自強、堅強不屈的精神。想到這裏，我不由地回憶起以前的種種事例。我記得以前，什麼事都要媽媽做。吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽幫我穿……現在，我長大了，已經學會了自立自強，不在依靠別人。我得衷心感謝霍金，因為是他讓我學會了自立自強。

學生描寫國小的作文600字 篇3

小時候我嘴巴特別饞，只要看到好吃的東西，就會不管三七二十一地往嘴裏塞，哪裏曉得就是因為這嘴巴饞而出了一個大洋相。

那是一個星期六的下午，我和幾個同學去麻姑山去採集植物標本。看着漫山遍野的樹木，我高興極了，心想：這裏不僅有采不完的植物標本，還可能有好吃的野果吧。

我們爭分奪秒地各自採着自己需要的植物標本，採着，採着，突然，黃海大聲喊：“喂，我發現了好吃的東西，你們快過來看呀！”聽説有好吃的東西，我三步並着兩步地向他那裏奔去。黃海説：“你們看，這裏長着許多紫紅色的草莓，活像水果店裏賣的草莓一樣。”我一看，饞得直流口水，就忍不住摘了幾個往嘴裏塞，而後就那樣狼吞虎嚥地吃起來，生怕被人搶去似的。這時也趕過來的蕭亮説：“你先別吃！聽老師説過有一種毒莓，形狀和草莓差不多，只不過它的色彩更鮮豔。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進口，而且還覺得味道很不錯，那樣香甜，還帶點酸酸的，這不是草莓是什麼？蕭亮的勸言我哪聽得進去，於是我一邊吃着一邊還要過去再摘幾個。我還對蕭亮説：“別大驚小怪了，這樣好吃的東西，哪裏會有毒。”我又往嘴裏塞了兩三個。

然而，這兩三個還未下肚，肚子就隱隱作痛起來，而且是越來越痛。我明白了，一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽人家説過，這種毒莓是被蛇爬過的，吃了是不是肚子裏也會有蛇呀？我越發緊張起來，頓時覺得全身在發癢，真好像肚子裏面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來，往最癢的地方一看，皮膚上已出現了好多紅色的'疹子，奇癢難忍，一抓就血紅血紅的。同伴們見狀也嚇蒙了，但有的還是比較鎮定，連忙把我送到就近的醫院。

醫生檢查了傷口，問明瞭經過之後，連忙給我打了抗毒針。儘管進醫院及時，由於毒性很強，我皮膚上的那些疹子還是化了膿，在醫院裏整整過了一星期，這毒才給治好了。在離開醫院時，醫生用手輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地説：“小調皮，今後可不要再嘴饞呀。”我紅着臉連忙點頭回答説：“我以後一定會吸取這教訓的，嘴巴不敢再饞了。”

這是一個難忘的教訓，雖然這事已過去好幾年了，但它經常還會在我腦海中浮現，特別是我嘴要饞的時候。

學生描寫國小的作文600字 篇4

過年，當然就少不了拜年，拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。古時"拜年"原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年七年級的早上，小孩子們就穿上一身土裏土氣的衣裳，到晚輩那裏磕三個頭，説句：“給你老拜年了！”就可以得到的壓歲錢改革開放之後，人們的經濟條件不斷提高，拜年時還帶一些禮物，以表寸心，近幾年，幾乎家家户户都安上了電話。每到過年的時候，各家的電話都響個不停，雖説祝福的話語不長，但表達了人們那顆真誠的心。如今，大部分人都買了手機，短信拜年這一新時尚潮流席捲面來。

大年七年級到街上，街道上彷彿變了個樣，大街上張燈結綵，熱鬧非凡，家家户户貼着掛燈籠。“倒福”、人們穿着節日的盛裝，親戚、親友們相邀做客，即是“拜年。我先來到奶奶家，“奶奶過年好。身體健康，萬事如意！”我高興地説。説罷，奶奶就將以個紅包塞進了我的口袋。又走了幾家，大家都互相恭賀新春，好不熱鬧，這時我想起外公外婆，準備來個電話拜年。我拿起話筒，。外公外婆年紀已老，但身體仍然硬朗。每天給我做可口的飯菜，讓我十分感動，覺得心裏暖和和的。不知不覺中，我按下了號碼。"您好，外婆是我"。"喔，有什麼事情嗎""我想給您和外公拜個年，祝您們身體健康，萬事如意。“謝謝你，我也祝你新年快樂！學習進步！”外婆高興地説，

我想，以後的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網上拜年等。通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經濟和科技飛速發展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。