我的班級我的家作文500字
我的班級我的家,這個名字非常親切,在這個使人温暖的大家庭裏,我們學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麼令人難忘。集體給我們帶來的温暖,我們將銘記於心。下面是小編為您整理的關於我的班級我的家的500字作文,希望對您有所幫助!
我的班級我的家作文500字一我愛我的班級,因為它是一個大集體,就像一個温曖的大家庭。這裏有我敬愛的老師,也有我互相幫助、團結友愛的同學們。
同學們都很熱愛班集體。大家把地掃得乾乾淨淨,把桌子、椅子擺得整整齊齊。馬老師把課室佈置得很漂亮,班級文化非常濃厚:榮譽欄、黑板報、學習園地豐富多彩。我們也很注重參加班裏的各種活動、學習認真。有一次語文老師帶我們去電教室上課,有很多老師都來聽我們上課,大家坐得端端正正,主動舉手回答問題,上得非常精彩。下課以後,老師都對我們豎起了大拇指,都誇我們班是個好班級。
同學們很有愛心。不管誰有困難,大家都願意幫助他。有一次,有一個同學捽跤了,同學們都匆匆忙忙的扶着他去老師辦公室,老師幫受傷的同學消炎、止血。還有一次,我們班有一個同學得了白血病,同學們都紛紛捐款,有的捐五十,有的捐一百,有的捐二百……我們全班同學都希望他能早點回來,和我們一起上課、一想玩、一起做早操……
我熱愛我的班級,它就像我們的家一樣:温曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!
我的班級我的家作文500字二五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很温馨,而且在這兒,沒有孤單、傷心,只有高興、愉快、幸福……
我一進教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”裏“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養我們養護動物的愛心。
最近我們在班級環境佈置,我們充分利用牆壁的空間,在牆上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。
在黑板報上有小知識和衞生角。在“小知識”的`欄目中有各類的知識,五花八門的。衞生角是寫關於衞生習慣等衞生問題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”裏有很多精品作文和美術作品。黑板報下面有一個大書櫃,裏面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!
我愛我的班,那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長着,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,我們的心,緊緊團結在一起,共同閃爍着燦爛的光輝!
在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。
我的班級我的家作文500字三我們班有59名同學,像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這裏,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構築着和諧、團結、互助、關愛的大家庭。大家努力學習知識文化,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷。我為在5(2)班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣!
我們的“家”非常團結,只要學校有比賽活動,如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認認真真地去對待,一刻都不放鬆。如參加跳繩比賽的同學,一到課間就紛紛拿着跳繩,一蹦一蹦地練習起來。果然,功夫不負有心人,我們得了第二名。在常規竟賽中,我們也不甘落後,好幾次都得了“優勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也很温暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學圍着,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什麼嗎?是我們同學用了神祕武器——抓癢神功。
活躍了學習了氣氛,增進了同學間的友誼,增加了隊員間的團結、自信心,使我們在五年級裏獲得真正得快樂。
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