校園美景作文精華[15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園美景作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文1

今天我們跟隨着老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

和愛球是我們通師一附的標誌，球體由五十六個綠色小人手拉手組成，象徵着五十六個民族大團結。和愛球足足有六米，如同兩層樓那麼高。它的正前方有一塊石頭，上面刻着兩個蒼勁有力的大字“和愛”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的.張望着這個美麗的世界。花朵開了，五顏六色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。它們映襯着和愛球，使我們的校園更加美麗。

緊接着我們還參觀了蓮池。從遠處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的雲從大地上緩緩升起。水裏的魚兒一會吐泡泡，一會兒比賽誰遊的快，一會玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我帶入了無限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏後，蓮池就更加熱鬧了，有的荷花已經開了，有的半開半合在風中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風中搖曳。待到隆冬來臨時，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環，不一樣的四季，不一樣的美。

我愛和愛球，愛它的高高大大，我愛蓮池，愛它的美麗動人。

校園美景作文2

在操場的盡頭，有一間像卧室那麼屋子，高高的，真不知道那裏面是幹什麼的.呢?這間房子在我上三年級就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看那永遠也打不開的鐵門。高高的大門，總是給人一種神祕的印象，有一次，我靜靜地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片樹木，角落處只有差不多有50釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋的裏張望到什麼。

可是，那個窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為後面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有50釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭， 我老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子給我沒多少人關注它，可是它對我來説真的是很好奇，不管有東西或沒東西，在校園的地方，我曾經玩過遊戲，和朋友踢過球，可是沒多久我們就下課了。

校園美景作文3

我有一個美麗的校園，那裏風景優美，像一個五顏六色的花園，非常美麗。

春天，春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，他叫醒了小動物嗎？給了小草生命，大樹也被春姑娘染上了綠色，開出嫩嫩的小芽，從樓下都能聽到活潑的同學們在教室裏朗朗的`讀書聲，那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽極了！

夏天，夏姐姐帶着炎熱的太陽，叔叔來到了這裏，這時大樹也長大了，荷花妹妹和葉哥哥來到了小河邊曬太陽，蝴蝶在花叢中採花粉，小螞蟻在為冬天準備食物，蚊子在找新鮮的血，我們非常喜歡在空調裏，手裏拿着一根美味的冰條。

秋天，秋妹妹走到了這裏，它把大樹染上了黃色，蚊子也躲到了被窩裏，不想出門，小花漸漸的枯萎了，秋風也來了，漸漸變得涼爽起來。

冬天，冬奶奶帶來了寒風哥哥，它把大樹的葉子吹了下來，小動物們都回到了家去睡覺，只有我們在寒風中走來走去。

這是我們學校的一年四季，你們喜歡嗎？喜歡就來看看我們的學校吧！

校園美景作文4

“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是什麼聲音？哦，原來是泉水聲！不過這泉水聲又是從哪裏來的呢？哈哈！當然是從我們校園的碧波亭傳來的！

當你走進我們的校園，第一個映入眼簾的.非小亭子莫屬！從遠處看，就像一個美麗的後花園。泉水、小橋、假山……，應有盡有。走近一看，水中的小蝌蚪快活地游來游去，可開心了。如果你仔細觀察，還會發現一兩條小金魚，不過他們平時很少出現，像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人。往旁邊看去，是一座小橋，小橋後面有一棵柳樹，當風兒輕輕吹過的時候，便揚起柳條。

看着，看着，我彷彿也變成了一枝柳條，靜靜地看着周圍的一切。一陣風吹來，我與姐妹們一起跳舞，一起玩耍，有時還發出“沙沙”的笑聲……過了一會兒，風停了，大家停止了跳舞，也不説話了，小朋友們來了，在我們的下邊玩耍，在我們的下邊乘涼，甚至在我們的下邊背書……陽光灑在我的身上，我好像睡了一覺似的，過了好一會兒才醒來，這時，我才發現我不是植物。依依不捨中我結束了我的碧波亭之旅。

怎麼樣？聽着我的描述，你也沉醉在其中了吧！其實我們的校園還有許多美麗的地方等着你去發現呢！

校園美景作文5

我的學校新橋國小是一個美麗的學校，進入校園首先映入眼簾的是寬闊的.操場，操場的正前方是主席台，主席台的兩側是花壇。春天花團錦簇，夏天綠草如因，把主席台點綴的十分美麗。

再往前走向右拐，就能看見操場兩邊有兩排樹，一排柳樹，想兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，颳風下雨都保護着校園。春天綠樹發芽，夏天綠樹成陰，大樹像張開的巨傘給累了的同學送去幾分陰涼。

在主席台的右邊，通過一個小門就進入教學樓內，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看到的是寬大的黑板，教室裏還掛着國小生日常行為規範。樹立社會主義榮辱觀的“八個為榮，八個為恥。”中國小生守則，這就是我們的教室。

出了教學樓，來到後院，正前方是一個大花壇，裏面有月季花、假石、爬山虎。春天鮮花盛開，夏天枝繁葉茂，秋天紅葉似火，冬天白雪一片，十分美麗。在東面樓梯一樓旁邊有一個小竹林，像一羣巡邏的士兵一樣，也很漂亮。

我愛我的學校。

校園美景作文6

我們的學校可真美呀！

教學樓裏，學習的氛圍可真美！有的教室書聲朗朗，同學們齊聲朗讀，聲音洪亮；有的.教室安安靜靜，同學們埋着頭奮筆疾書，不時傳來細微的“唰唰”聲；還有的教室裏，同學們正在認認真真地聽老師講課，聽得入了迷。

操場上，運動的場景可真美！看！跑道上，同學們邁開雙腿，甩着臂膀正在進行緊張激烈的跑步比賽；籃球場上，一場激烈的籃球賽正在熱火朝天地進行中，一位同學從對方手中搶過籃球，縱身一躍，奮力一投：“嘿，進啦！”

操場旁邊的菜地也很美。這塊菜地裏面簡直可以用“綠色天地”來形容：綠油油的青菜、長勢喜人的油麥菜、鬱鬱葱葱的茼蒿，長勢喜人，也許哪天就會成為我們的盤中餐。

菜地前面還有一個車庫，車庫裏的車輛停得整整齊齊，地面比剛擦好的黑板還要乾淨三倍，真是又整潔又美觀呀！

能夠在這個美麗的學校學習，還真是一種“福氣”呢！

校園美景作文7

每當我走進這既可愛又美麗的校園時，我就會感到神清氣爽，心情舒暢。

春姑娘踏着輕輕的步伐走向了我們的校園。早晨小鳥早就站在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歌；小草也鑽出了肥沃的`土壤，望着這陌生的世界，大聲的喊道：“外面的世界可真美啊！”；小花也穿上了五顏六色的衣裳；春雨飄飄灑灑，如牛毛，似針尖。看到了這一切，我想起了杜甫寫過的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。”

夏哥哥來臨了，還帶着一陣陣熱風，再看看同學們的小臉蛋兒，像一個個成熟的大蘋果。操場熱得都快要裂開了，花兒、小草也低下了頭，顯得十分沒精打采。植物家族多想下一場雨啊，説曹操曹操到，果然下起了傾盆大雨。小花又穿上了新衣裳，小草也變得更有精神了。

秋弟弟到了，校園裏彷彿下起了樹葉雨，那樹葉像蝴蝶在飛舞，像小船在航行，真是美極了。在我們的校園外，果園裏碩果累累，氣味芬芳。

冬娃娃來了，操場變成了滑冰常下課了，同學們飛奔到操場上，開心的玩了起來。整個校園樹上、房子上、地上都變成了銀裝素裹的世界，美麗極了！

我愛我的校園，更愛校園的四季。

校園美景作文8

我的校園是一個美麗的天堂，那裏有座美麗的小花圃，寬闊的操場上滿是歡聲笑語，讓我帶領你們去那個美麗的校園吧！

剛進大門映入眼簾的是座小花圃，裏面的花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃裏爭奇鬥豔，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應有盡有，像畫家手上的調盆，美麗極了！牆上的.畫特別引人注意，一位慈祥的老師懷裏坐着一個白白胖胖的小姑娘，手裏拿着書和大人在鮮花中讀書。這時，我想到了一句名言“書是人類進步的階梯。”

再往前走，一個陰涼潔淨的地方展現在眼前，裏面涼風習習環境優雅，我把這裏叫做凝神港，凝神港是個看書學習的好地方，一張石桌，四個石凳一派古典優雅。四周是鳥語花香，是個讓人流連忘返的地方。

我們學校的銀杏樹也值得觀賞，春天發芽的銀杏樹嫩綠的像藍色絨球，在不同的角度看又像朵藍色的小花，滿樹的絨球花剎是好看；秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！

我愛着這美麗的世界上僅有一所的校園！

校園美景作文9

我的第二個家——龍城國小，那兒是個美麗的地方。

在龍城國小的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一台鋼琴，學生們可以在這裏彈出悦耳動聽的歌曲。那裏還有許多的圖書，熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景，好吸引人。

走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級裏都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學們在走廊裏走路、談話、説笑。

在最靠右的樓梯下去，是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳，挨着科學館的東門，是同學們放學回家的'門。

如果有一天，我要離開這所國小，我會很捨不得的。因為那裏有我上學放學走過了6年的兩個校門；那裏有我們訓練時揮灑汗水的大操場；那裏也有我上課的教學樓，還有我看書的架空層和科學館。

我的學校很美，我愛我的龍城國小！

校園美景作文10

早晨，睜開雙眼，洗漱完後，我又來到了這個除了六日每天都會來的地方——學校。

一進校園，最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學樓。進入花壇，你會感覺自己置身於一個五彩繽紛的花海，沉醉於一個綠樹成蔭的'公園。草坪上的花兒猶如一個亭亭玉立的女孩在那裏飛舞。花園中間的那顆彷彿要衝上雲霄的大樹，旁邊還有幾個逼真的小蘑菇。花海似的校園，讓我不得不愛上這裏。

一進操場，最顯眼的就是主席台和升旗台，升旗台上的紅旗迎風飄揚。主席台旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞着高大挺拔的樹木，空氣那麼清鮮，天空那麼明朗。

漫步校園內，看着校園的美景，使人心情舒暢。花園周圍是藝術樓。教學樓。樂育樓。體育館，它們穿着褐色的衣裳。國中部的樓頂上有一個鐘錶。它會在七點是提醒你該上學了。

在這美麗的校園裏，到處鮮花綻放，教學樓裏乾淨整潔，空氣是那樣的新鮮，天空那麼碧藍。我愛我的校園。

校園美景作文11

今天，就讓我這個“小導遊”來帶着你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！

蓮池裏的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞，裏面住着一羣羣小金魚，它們就像穿着粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們在水中嬉戲着，追逐着，就像一羣羣活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點點頭，好像在説：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風擋雨；蓮花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着風為它們伴舞；和愛的.巨人衞士張着大手保護着它們。這些可愛的魚兒們就像一羣小音符，在和愛樂園裏譜寫出一支“春天的樂曲”……這多麼像在老師和父母關愛中成長的我們呀！在他們的教育與愛護下，我們努力學習，快樂成長。

雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那麼的生機勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風景線！

校園美景作文12

離我家大約一百米就是我們美麗可愛的校園。剛進校園就有一種書香的氣味撲鼻而來，迎面看到的是幾棵的塔鬆，象翠綠的大傘，象站崗的戰士。

校園的竹子真綠啊！淺綠的樣子看着讓我們感覺到輕鬆愉快；校園的竹子真翠啊！翠綠的樣子讓我們不忍心傷害它；竹子的用處可大了，可以做成各種工藝品，竹葉可以沖茶配藥，它們都是不顧自己的一切，心甘情願的為人類做好事。

校園的樹林真美啊！一棵棵松樹拔地而起，特別茂盛。冬天天氣非常寒冷，它們不顧寒冷的為我們遮擋風雪。夏天，為我們遮陽，讓我們在樹下盡情的`嬉戲，校園的樹木可真多啊1一棵棵挨着圍成了一個大面積的長方形。

校園的樓真真美啊！一間間乾淨的教室，一扇扇亮晶晶的窗户，一張張整齊的課桌，一幅幅豐富多彩的黑板報，我們在這寬敞明亮的教室裏學習，怎麼能辜負老師和家長的期望呢？

我喜歡這美麗的校園，小朋友們，我們的學校怎麼樣？很美吧！你喜歡嗎？希望你們也來我們學校上學。

校園美景作文13

校園是知識的海洋，我們在這裏學習，成長。而在校園的西北角，還有一個美麗的小花園。

説起小花園，花是肯定少不了的。在這裏，就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的，鑲着粉紅色的邊，此時正開得歡呢。風兒一吹，她們就開始跳舞，你不讓我，我不讓你，好像正在進行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞，那香味就撲鼻而來，令人心曠神怡！“咦，這是野月季嗎？”同學的叫聲使我清醒過來。是啊，這不就是野月季嘛！

在月季花的旁邊，有一個風景優美的小池塘。小池塘裏的'水清澈見底，能清楚的看到水底的鵝卵石。水裏的小魚正歡快的冒着泡兒，好像在跟同學們問好。小池塘上橫着一座小橋，小橋是木頭做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼喚着同學們：“快上來吧，我這兒是最好的觀賞處！”

參觀完了小池塘，同學們又結伴奔向了小花園南邊的竹林，而我也不例外。來到竹林，看到一根根竹子立在那裏。這些竹子高大挺拔，竹葉有大有小，微風一吹，便聽到好聽的“沙沙”聲，好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子，便聞到一股清香味兒，令人神清氣爽，久久不願離去。

在校園這個知識的海洋裏，竟然也會有這樣美麗的地方，你們喜歡它嗎？

校園美景作文14

我們的學校有許多美景，每一個季節都有他特有的景色。

春天，萬物復甦。操場上開了許多花，他們各有各的顏色和樣子，但我最喜歡的是迎春花。迎春花是淡黃色的，中間有着雪白的花蕊。引來無數蜜蜂在周圍舞蹈。

夏天，蛐蛐湖裏面有着許多小魚，不時還會飛來可愛的親戚。每次下課我們都會在那裏看書，心情非常舒暢。我不禁望向湖中那盛開的一朵荷花，粉紅色的荷花有着極其嬌嫩的`顏色，這是校園夏天獨有的美景。

秋天，銀杏樹的葉子，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。每到十月，也就是深秋的時候，銀杏樹的葉子最黃，我們最大的樂趣便是撿樹葉玩。

冬天，蛐蛐湖裏的水結冰了，許多花都凋謝了，學校被罩在白茫茫的霧色當中，每當下雪，我們都會到湖邊去嬉戲玩耍。

校園的一年四季美極了，我愛我的校園！

校園美景作文15

現今的學校，越來越重視環境衞生了。像我們的學校，不僅每天打掃整個校園，而且還成立了「更寮惜福社」來維護整個校園的環境衞生，所以，前陣子還榮獲全國特優的殊榮呢！

學校四周的圍牆，幾乎有叁分之二都是我們五年級時彩繪的作品，不僅能讓本校的小朋友都能體驗到校園的美麗，同時也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悦目，讚歎不已。

此外，我們「惜福社」在社團活動時所種的小樹，更是我種下的心血，總共有四到六棵呢！記得其中一棵本來已經快要枯倒了，可是，大家還是繼續不斷的照顧它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到學校，遠遠就看到一棵樹直挺挺的站在那裡，沒想到就是那顆小樹，令我雀躍不已，連上課都還會笑呢！

可是，令我最難以忘懷的景點還是「堆肥區」。它位於北棟廁所的`後面，那是賴老師請我和朱家漢幫忙清理、澆水的，雖然味道很臭，不過，那對植物來説，卻是最好的培養土，有了它，植物就能長得健康又茁壯了。

總而言之，能得到全國特優的校園美景可不是蓋的，大家不來參觀就真的太可惜了。