四年級週記彙總7篇

一週的時間即將結束了，一定有不少的收穫，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級週記7篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級週記 篇1

我的媽媽留着一頭長長的秀髮，有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑，長得很漂亮!可是她的工作很忙。

有一次，我在學校被一個同學撞了一下手臂和膝蓋，擦破了皮，當時很痛很痛，可是我沒有告訴老師，我知道，如果我告訴老師，老師一定會打電話給我媽媽，我的媽媽現在正在上班，如果她知道了一定會丟下工作不顧一切十萬火急的趕來學校，把我接回家去的'，我不想讓媽媽為我操心，所以我沒有告訴老師。 當天晚上實在太疼了，疼得鑽心，就忍不住叫了一聲，那一聲很輕很輕，可是還是被機敏的媽媽察覺到了，她問我：寶貝你怎麼啦有沒有什麼不舒服?我強忍着疼痛對她：説沒事，什麼事也沒有!她這才放下心來!可是祕密還是被發現了，當我準備去睡覺的時候我覺得頭暈暈的，媽媽看到了馬上習慣性地摸了下我的額頭，呀!媽媽驚叫了一聲好燙呀，媽媽趕緊找到體温計給我量體温，40度是高燒了!媽媽趕緊把我送到了醫院到了醫院，醫生説是傷口發炎，導致我發燒。説完以後他就開始數落我媽媽，説你這個媽媽是怎麼當的?這個時候才把孩子送過來!媽媽站在一邊眼淚不停的流，醫生給我打完退燒針給傷口消完炎包紮好以後媽媽就帶着我回家去了。

媽媽和我的故事有很多，雖然都不是大事。但是，這些事卻是無比珍貴的。

四年級週記 篇2

從今年年初越來越讓我感到環境的惡化，這些自然災害也是人類不愛惜環境的結果。為了讓我們的子孫後代依然有藍天白雲依然有青山綠水，環境保護從我做起。希望更多的`人也能意識到這一點。

首先就是節約用水，在家洗臉水可以再循環利用；洗淋浴站在能盛水的盆裏洗水又可以再次利用；還有雨天有條件把家裏的花花草草在外面沐浴一下。

再就是用電，我一般都不喜歡開空調，總覺的很太涼了。能不開空調就用電扇，能不用電扇就用手工扇。養成隨手關燈的習慣，關完電腦一定要把顯示器也關掉。還有關於我們的消費，我們每天都在消費很多物質，服裝、包、裝飾品太多了，總是喜新厭舊的把舊物丟到垃圾堆裏使我們的垃圾是越來越多。我們可以捐給災區、送給朋友都還可以再繼續使用。我總是在清理東西時發現很多東西都顯的很多餘，所以還要做一個理性的消費者。

總之，想要好的環境還是要靠自己！

四年級週記 篇3

以前，我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

一次，我正在寫作業，同桌碰了我一下，鉛筆在作業本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會善罷甘休的！我便用筆在他的.本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢，用腳踩了我一 下。我肺都快要氣炸了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。

晚上，躺在牀上，我越想越覺得是自己不對，想到美術課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發生的事情，我羞愧難當，心裏暗暗説：“去向他認錯吧。”

第二天，來天學校，我便想説“昨天是我不對，請原諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎麼也説不出口。

這句話捱到了中午也沒有出口，整個上午，我們之間沒有説一句話，但心裏感覺很彆扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結結巴巴地説：“昨天是我不對，請……原諒。”

沒想到他也很不自然地説：“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧！”

“嗯！以後再也不吵架了。”我回答説。

於是我們又和好如初。

這次爭吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會少一些憤怒與爭吵。

四年級週記 篇4

暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那裏，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養大魚雨的，一個養小魚的。

我早就聽説大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出於好奇，拿起魚網，先在小雨缸裏撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸裏，我瞪大眼睛，盯着魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫紅地圖的'大魚發現，紅地圖發進攻，機靈的小魚每次都避開了進攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不遊不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從紅地圖旁過遊過，誰知紅地圖迅速衝過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊!噢!我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事説給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地説：那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成大魚，才不會被對手吃掉。姑姑接着又這樣説道。我呆了，似乎明白了什麼。

四年級週記 篇5

游泳聽起來很簡單，但是學習游泳的過程卻是需要付出的，需要汗水的。

今年暑假，爸爸媽媽説為了讓我更好地鍛鍊身體，帶我去參加游泳訓練班。我從小就熱愛游泳，喜歡在泳池中的那種涼爽。一聽到要學游泳，我高興得一蹦三尺高。

第一天，教練為了讓我們不怕水，把水一個勁地往我們身上潑。接着，教練讓我們下水，手扶着欄杆讓身體浮起來。我原來曾學過我爸爸的“狗刨式”，浮起來、憋氣、打腿根本不在話下。所以，這個任務對我來説真是小菜一碟。

教練見我練得挺好，就直接讓我“升了一級”——學習換氣。換氣我是第一次學，所以學得很認真。教練説，換氣就是先在水面深深地吸一口氣，潛到水裏用口或鼻子將餘氣呼出。剛開始練時我總是嗆水，經常太着急，頭還沒探出來就吸氣，讓水鑽進了鼻子裏，那滋味兒，真不好受。不過現在，我已經運用自如了。

接下來的幾天，教練讓我們坐在岸邊上練習蛙泳腿的.動作：先把小腿往前彎曲到腰附近，大腿不要動，然後把腳往裏面鈎，再從兩側把腿蹬開，最後把腿併到後方。要記住四個字：收、翻、蹬、並。坐在岸上練很簡單，下水之後就不一樣了。在水中，蹬腿時水增加了阻力，非常累。我又追求速度，想快點蹬，不是忘了“翻”，就是忘了“並”。別人都“升級”了，就我還沒“升級”。我靜下心來，腦中印着四個字，不停地練，練得腳痠了，腿也酸了，爬到岸上，根本站不起來。我真的想放棄，但一想到我羊上就能輕鬆自在地在水中游泳了，咬咬牙，堅持了下來。

劃臂，就是憋一口氣在水中游時，憋不住了，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，時間很短，但在此時間要利用換氣的功夫換一口氣，接着遊。練習的時候，我換一次氣就嗆一次水，便害怕了，儘量減少換氣次數。後來，我竟然不換氣了，就算是換，也就是把頭露出來一下，並不張嘴。我憋氣時間長，速度很快，遊一道根本就不用換氣。沒想教練把這一切都看在眼裏。一天，教練批評我説“我知道你速度快，憋氣的時間很長，這是好事，你很有天賦。可是啊，不換氣就相當於自學了，當真正遇到危險時，你認為不換氣堅持得住嗎？”我聽了慚愧地低下了頭。事後，我刻苦訓練，換氣換得越來越熟練，有了兩個來回，一次也沒有嗆着，心裏比吃了蜜還甜。

那個暑假，我的收穫非常多。我學會了四種泳姿：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，而且動作標準，速度是全班數一數二的，教練經常讓我做示範。

學會了游泳我非常高興，不僅因為在泳池裏感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時也明白了一個道理，無論什麼事，只要有毅力，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山！

四年級週記 篇6

期末考試成績出來了，我看着鮮紅的.87分，淚水不知不覺流了出來，平常我次次考98、99、100，從沒考過這麼糟糕，儘管好朋友已經安慰了我，但是我覺得還是不知道如何給媽媽交代，媽媽是六年級數學老師，卻不教我們班。

回到家，爸爸在做飯，好像發現了我不對勁，忙問:"怎麼了?”我搖了搖頭，走進了卧室，平時我就興沖沖的去吃爸爸做的飯，而現在，走一步都很吃力，這時，手機短信響了，爸爸看了看，那一刻，我覺得時間都停了，誰知，爸爸很反常，説:"考試成績不好沒關係，不過要繼續努力呀!”我點了點頭，可偏偏這時候媽媽回來了，看見我，説：“這次沒考好算了，”又對爸爸説“我聽小王(我們數學老師姓王)説了，這次她沒考好，不過要繼續努力、加油呀!”聽了媽媽的話，我既開心又難受，開心是自己得到媽媽的諒解，難受是自己第一次考這麼差。

不過我要繼續努力，爭取下一次考一個好成績!

四年級週記 篇7

太陽漸漸西沉了，夕陽在即將消逝時把餘輝灑向大地，天暗了下來，忽然，一個亮點從東邊升了起來，慢慢變大，先是一個白道，然後是半圓，最後便滿盈了。

我的一家人坐在院子裏賞月，在我們面前的桌子上擺着美味可口的月餅。我看了一會兒，發現星星很少，雖然星星很少，但是那些星星冰清玉潔，使整個世界充滿了詩意。

倏忽間，一股香氣無聲無息地飄入了我的'鼻子裏，原來，是桂花香啊！那香氣令人陶醉，我想起了中國神話中所説的嫦娥，玉兔，還有那受到玉皇大帝處罰而去砍那永遠砍不倒的桂樹的吳剛。

月亮的光是從太眼那反射來的，它的光是柔和的。我們看着看着，圓圓的月亮又變成了害羞的小姑娘，躲進雲屋裏，向西墜去。