快樂的英語節作文範文

今天，我們學校舉行了第三屆英語節。

我們先把椅子搬到操場上，然後有序地坐下，還沒有開始的時候，我已經是迫不及待了。英語節開始了，上來了兩個小主持人，他們一個用英語，一個用中文，他們告訴我們：“下面有新龜兔賽跑、小品、相聲、英語歌……”，聽到這麼多的表演，我已經興奮不已了。

第一個表演的節目是：新龜兔賽跑。我們馬上鼓起了熱烈的掌聲。

有一天，烏龜和兔子踢球。烏龜對兔子説：“兔子兄弟，明天咱們比賽跑，好不好？”兔子笑呵呵地説：“烏龜兄弟，你是不是在開玩笑？你怎麼能跑過我，我跑一步，你就要五步，你怎麼能追得上我？”烏龜説：“你先別得意，我一定會追上你的。”兔子説：“好，那就一言為定。”“駟馬難追”烏龜説道。

烏龜到了家後，立即召集所有烏龜，吩咐道：“弟兄們，明天我要與兔子賽跑，你們躲到比賽的路上，兔子跳到哪裏，你們就在它前面。”

第二天，比賽正式開始了。兔子聽到槍聲響後，馬上跳走了，而烏龜卻沒走，躲在樹叢後面了。兔子跑了一會看後面沒有烏龜的蹤影，就去了麥當勞準備飽餐一頓。突然，烏龜從麥當勞走過，兔子看見了，趕緊向前跑去。這隻烏龜原來只是個替身。

兔子急急忙忙地跑到終點，躲在樹叢的烏龜出來了，得意地説：“兔子，我先到終點吧，你認輸吧。”兔子紅着臉回家去了……

烏龜真是太聰明瞭，這個故事真有趣！

這一週，我們學校舉行了一學期一度的英語節。每天都要通過3關或者2關才能進學校，早上有2關（有的時候1關），下午進學校又要過一關。

第一天的早上，我來到學校。剛到門口，突然門口的.一個人把我攔住了。並説：“想進去嗎，先過我這一關。

我仔細看了看他，在他掛在喉嚨底下的牌子上寫着：英語小明星。我這才知道要舉行英語節。便等待他的問題，他猛然間説了一句：“Hi！”嘻嘻，他把我當誰了，我隨聲應到：“Hi！”他又接着問：“Howareyou？”這可是我最熟的問題了。我回答道：“I’m fine，Thank you！”他最後問了一句：“What’syouname？”我跟着説：“My name is siwei，chen。”他只好認輸，説：“Comeplase。”我輕輕鬆鬆地通過了第一關，接着就進入第2關。那人開始就問我：“Nice to meet to you。”這不是很早就學過了嗎？我應聲道：“Nice to meet you。”正在我得意忘形的時候，她問：“Howdoyoudo？”糟了，這個我可忘記了，該怎麼回答呢？我思索了半天，最後還是退回去了。我去問了問其他的同學，原來只要跟着她讀就行了。這次我吸取了教訓，過了第二句。她再問：“When do you get up？”我快速地説：“I get up at six in the morning。”又過了最後一句。

我覺得開展英語節是一個很好的活動，這樣有利於我們學習英語的。希望學校以後多多開展像這樣的活動。

昨天下午開展的英語節閉幕式表演讓我們回味無窮，過後的遊園活動，更讓我們樂在其中，讓我們享受學習英語的樂趣，讓我們……

我們都控制不住自己興奮的心情，嘰嘰喳喳地説個不停。當主持人來到台上，宣佈第五屆英語節閉幕式表演正式開始時，我們才出奇地安靜下來，認真欣賞同學們表演的精彩英語節目，個個節目都生動形象，讓小觀眾們飽了眼福。我暗暗佩服起來，心裏想：要想練得這麼好，得要下一番功夫呢！遇上好玩的節目，我一定會使勁拍手，把我的小手都拍紅了呢！

最令我難忘的事情還是閉幕式表演之後的遊園活動，只有四、五、六年級的同學參加。五、六年級的一些大哥哥和大姐姐們擺了一些攤位，在裏面搞了一些有趣的英語小遊戲，只要答對了，他們都會給我們一些好吃的糖果讓我們享受。

我先來到五（4）班的領地，一位大姐姐拿着一張卡紙，上面寫着：beautiful反義詞（美麗的反義詞）卡片上給了提示：“醜陋的”，我靈機一動，心想：今天上午的英語課不是學了“醜陋的”這個單詞嗎？正好可以派上用場哩！我趕緊對大姐姐説：“反義詞是ugly（醜陋的）。”我回答對了，大姐姐給我一張紙條，讓我去後面領糖果，我高興極了，蹦蹦跳跳地來到了領糖處，拿了一顆糖。這讓我信心十足，覺得沒什麼難的。我又來了一次，果然又成功了，我有點飄飄然了，我想：可不能飄飄然，否則後面就要完蛋了。其他同學也爭先恐後地排着隊，一點兒也不想浪費時間。

我一回頭，看見六（4）班那兒也挺熱鬧，便跑去看看，原來是在拼單詞呀。我也參與進來，我看了看卡片，一下子就知道是woof（汪汪）這個單詞，大姐姐看我拼對了，獎我一個藍色的文件夾，我開心地想：今天的收穫還不小呀！還有許多同學在討價還價，希望能獎顆糖。

時間過得飛快，轉眼間，下課鈴打響了，我們都戀戀不捨地走了，真希望時間能再多一點！

這個英語節過得可真愉快、開心呀！