五年級作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級作文 篇1

我從小就有一個夢想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什麼樣子，真的像書中説的那樣無邊無際，星羅棋佈嗎？太空對我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空裏真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….

我在小的時候，經常問媽媽：“世界上有外星人嗎？我不相信書裏面説的，我想自己去看看。”媽媽常常會笑着對我説：“想知道的話就好好學習，長大了當一名優秀的宇航員，就可以上太空了，那個時候你的夢想也就實現了。”

所以現在我很喜歡看天文地理方面的科學書籍，比如説：《百科全書》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因為這樣我才能有更多的天文知識來解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來做準備。

每天晚上我做完作業就會坐在電視旁邊看一會中央10台的《走進科學》等節目，來增添我的知識，讓我的知識變得更豐富。在這中間，我會經常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機艙中，還有一些食物也會飄起來，我感到很奇怪，我就會問爸爸：“為什麼他們會飄起來呢？真是太奇妙了。”爸爸就耐心的給我講解到：“因為太空中沒有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會把實物托起來，所以那些東西都會飄起來了。”

我聽了之後很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。

我真的很想去太空啊，想看看那無邊無際的星際和銀河系。

我真的想去太空，想看看那個令我感到奇妙的世界，那是我的一個夢想，在今後的學習中，我要為我的夢想而奮鬥。

五年級作文 篇2

空中沒有留下翅膀的痕跡，但鳥兒已經飛過。

——題記

又是一次跳高模擬比賽，一看到身邊的兩人興致勃勃，我害怕極了。到了我時，我一邊在心中堅持自己跳得過，一邊跑去……我又失敗了，但我不願意去面對那一次次的失敗。

我又一次失落地回家了。一到家中，媽媽帶着温暖的笑，問道：“今天跳得怎麼樣？”我淡淡地説了句：“不好。”媽媽拿來一杯牛奶，説：“沒跳好？那你就再加油吧！我女兒是一定能成功！不過你一定不能逃避‘現實’啊！”

對啊！我不可以逃避我失敗的現實，而應該再去迎接成功。只要去奮鬥了，努力了，就不是“失敗了”！

第二天，又是模擬比賽。輪到我上聲了，我飛奔而去，一個起跳——提腿——後倒——背弓——收腿。每個動作我努力去跳、去做。可到最後一個腿，腳後跟碰上了杆子，失敗了！第二次——還是失敗。只有最後一次機會了。我有點心灰意冷了，望着那恍忽間就可決定成敗的杆子，我又有點退縮了。當我一想到，

在正式比賽如若再一次掉落杆子，我就……我害怕極了，害怕那會掉落的杆子，我想放棄這次比賽，放棄跳高了。但我突然想起曾經自己為它的付出，所立下“一定要贏的誓言”，一股熱流又一次湧上心頭。好，加油！又是一次有節奏性的奔跑，一二三——跳！我奮力向上躍起，“華麗”的一系列動作……結果我——失敗了。

雖然又一次失敗了，但我不會後悔，因為我已經努力過了。媽媽説過，努力了，就不是“失敗”！一想到這，我心中的熱情又一次點燃了。或許，我就同那隻鳥兒一樣吧：雖然空中沒留下翅膀的痕跡，但它已經飛過；雖然我一直沒成功跳過，但我成長的道路上學會了坦然接受失敗。

五年級作文 篇3

説起貓科動物，大家都會想到貓。獅子。豹子等等。我要説的是最大型的貓科動物———老虎。老虎是非常大的動物，身長達3—6米，身上有黑色的花紋，頭上有着一個"王"。不管從哪個角度去看，都覺得它那麼威猛，具有王者的氣概。老虎黃色的毛，不只是好看，它還有一個非常重要的作用。是什麼樣的作用呢。原來，老虎在捕捉獵物的過程中，身上的毛能讓它不容易被發現它一步步逼近獵物。

老虎又是怎麼捕捉獵物的呢在捕捉獵物這一門技能中，老虎可以説是這方便的專家。老虎先在長長的`雜草中隱藏着，接着一步步地接近獵物，不發出一點兒腳步聲，當獵物毫無防備時，老虎就立刻撲上去，用它尖鋭的爪子撕碎獵物。就算在水中的動物對老虎來説，是小菜一碟，老虎游泳可快呢，就像跑步一樣，任何動物都逃不出它的手掌心。如果實在找不到獵物，老虎就會吃青娃等小動物。

老虎剛剛生出來的時候，沒多大，這個時候雌老虎就辛苦了，它要保護好小老虎的安全還要找食物給小老虎吃，稍不留心，小老虎就會成為其他動物的腹中餐，像熊。蛇。豹子，連雄老虎也會吃它呢，和"虎毒不食子"完全相反。

老虎真是奇妙，能做許多我們人類不能做的事。我真喜歡老虎！

五年級作文 篇4

你們知道嗎？白雲姑娘今天哭了。

原來呀，她打算去看望她的閨蜜——朵朵。於是，她一邊飛一邊哼着歌，心情好得不得了！當她走到太陽公公那兒，太陽公公慈祥地對她笑笑，可沒想到白雲姑娘翻翻白眼，連招呼都沒打就飛了過去。

太陽公公可能對她的不禮貌有些不滿，心情就不爽了，於是，天色也隨之陰下來了——太陽公公不見了，他去哪了呢？大家都不知道，就看見烏雲哥哥一下子張牙舞爪地出現了，他們可不懂憐香惜玉。雲朵姑娘來不及躲閃，被劈頭蓋臉地淋濕了。

白雲姑娘被淋濕了，於是她的步伐更快了，根本來不及看各種交通標誌。一時間，天空上烏雲翻滾，狂風捲集着轟隆隆的雷聲。

“前面的雲給我停下來！”只聽見一聲粗粗的聲音從白雲姑娘的身後傳來。原來是閃電叔叔啊！他是一位天際交警，正在追趕白雲姑娘，因為她超速了！

白雲姑娘最終還是跑不過閃電叔叔。閃電叔叔問清了原因，狠狠地把她批評了一頓。

五年級作文 篇5

秋天來了，四處流浪的一粒玫瑰花種子飄到了一片大草原，正好落在了一堆牛糞裏。

春天到了，大地恢復了生機，玫瑰花種子被吵醒了。“外面怎麼這麼熱鬧”？她瞪大眼睛，“哦——原來是春天來了呢。”蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥站在枝頭引吭高歌，小溪叮咚彈奏着美妙的樂章……

時間一天天過期了，在春風的吹拂下，在陽光的沐浴中，在雨水的滋潤裏，玫瑰花開了，她是那樣鮮豔，那樣嫵媚，大草原的百花在她面前也相形見絀了，自然玫瑰花也不與他們為伍了。

一位著名畫家路過大草原，看見美麗而又嫵媚的玫瑰花，認為是一個極好的素材，於是用妙筆把她畫了下來，命名為“天下第一花”。自從那副畫上了報紙後，玫瑰花名聲大振，於是也就飄飄然起來。走路時腰板挺得特別直，頭抬得特別高，每天都要到小溪邊自我欣賞一翻。

玫瑰花與百花越來越疏遠，越來越瞧不起他們。百花在背後時常議論玫瑰花驕傲自大，玫瑰花也不在意，還是那麼不可一世。

一天，玫瑰花聞到了一股臭臭的味道，低下頭一看，原來腳下有一堆牛糞。這可把她氣壞了：

“我貴為‘天下第一花’，你那麼髒，我不能容忍你在我腳下！”

“不，玫瑰小姐，正是我的營養，才讓你那麼嫵媚，那麼動人！”

“胡説，我的嫵媚動人是我自身的本領，關你什麼事，沒有我，我相信，整個大草原肯定死氣沉沉！”

玫瑰花説完，便遠離了牛糞，坐在一塊潔白的石頭上，心想：“現在的我不僅美麗，而且聖潔！”

一天過去了，十天過去了，玫瑰花日漸消瘦，後來，她永遠睡在了大草原上……

蝴蝶依然在花叢中翩翩起舞，小鳥依然站在枝頭引吭高歌，小溪依然叮咚彈奏着美妙的樂章……

五年級作文 篇6

我們在生活中總會發生許多關心他人或被他人關愛的事。這讓我想起你發生在暑假裏第一件事。

那是四年級的一個暑假，我。弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽光的烘烤，跑到小區裏做遊戲。我們玩貓捉老鼠，我當貓，他們當小老鼠，弟弟一邊朝我做着鬼臉，一邊跑，邊挑釁我説：“想抓住我，沒那麼容易！”不知哪個調皮的小孩，把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來，我趕緊扶他起來，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對邵亦菲説：“趕快把他扶到我家裏去，我去拿藥！”

我拿來小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒。“疼，疼！嗚。”弟弟抽咽着，含糊不清地叫了起來。我對弟弟説：我知道消毒時很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會感染，就安慰他説：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點！”邵亦菲也趁機分散他的注意力，我再給塗了一點藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。事後我和媽媽説了這件事，媽媽誇我做得好，我心裏比吃了蜜還甜呢！

關愛，不需要做一件很大的事才能説是關愛。某一件小事或一個善意的謊言都會體現出關愛。我們要都關愛他人，給予他人鼓勵和幫助。

五年級作文 篇7

“我愛你，我的家。我的家，我的天堂……”每當聽到這首歌時，心裏便充滿無限温暖。家，幸福的港灣，温暖的天堂，相信每一個人都對自己的家有着一份特殊的感情，有家真好。 有家真好，在你失落的時候，父親會用他那有力的大手為你撐起一方天空，那雨不再無情地砸着你，使你不再受傷；當你哭泣時，母親會用她那温暖的雙手撫摩着你的臉，為你擦去腮邊的淚水，使你不再沮喪；當你遭遇困難後，父親會用他多次的經驗來告訴你，一路上的困難不可記數，只有不畏勞苦沿着陡峭山壁攀登的人，才有可能達到光輝的頂點。

使你又重燃鬥志，當你成功時，母親會用她温柔的話語來告誡你，逆水行舟，不進則退。使你不敢有一點驕傲之心。 有家真好，每天晚上放學之後，凜冽的寒風直鑽骨頭眼兒,這時，你一定想快點回到温暖的家，坐在沙發上，與父母聊着一天中發生的趣事，一起看電視，有説有笑，多麼愜意啊！ 有家真好，在外奔波了一天的上班一族們，終於可以休息一會兒了，手捧一杯清茶，伴着縷縷茶香，讀一本好書，這時他們才真正體會到家的温馨。 有家真好，外面的世界再精彩，也遠比不上家的温馨。回到家。心裏總有一種踏踏實實安全的感覺，你會不由自主的説：“有家真好！” “我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”是啊！家是我們的歸宿，對家的眷戀之情，是永恆的。有家真好！

五年級作文 篇8

一大清早，芳芳在院中玩耍。風兒輕的吹來，柳樹姐姐長長地頭髮在風中飄動，杏花妹妹在風中綻開了笑臉，這一切都在傳達一個同樣的信息：春天到了！

芳芳正在欣賞着美麗的花朵，突然，聽到“嘰嘰喳喳”的叫聲，芳芳急忙跑過去，被眼前的情景嚇呆了，她看見一隻雛燕筆直的從燕巢中摔了下來。

那隻倒黴的燕子，重重地摔在了地上，它顫動着瘦小的身子，撲騰着黑色的翅膀，疼得直叫。芳芳看見了，一種憐惜之心油然而上，他自言自語地説：“多磨可憐的小燕子呀，有一個幸福的家庭，可惜卻遭遇不幸。”芳芳正想去幫助它，可是，一隻小花貓搶先了一步，她搖着為他，“喵喵”的叫着，“口水直流三千尺，”他慢慢靠近小燕子，顯然想要吃點它。芳芳看見了這一情景，慌忙掄去掃把一掃，把小花貓嚇了一跳，它生氣的看着芳芳，好像在説：“這莫好的美餐，吃不到了，都怪你！”小花貓生氣的走了。芳芳看見了，心裏想：“我的好朋友走了，他還會理我嗎？”隨後轉念又想：“為了救受傷的小燕子，也值得。”

芳芳捧起小燕子，把它放回燕巢，看着重逢的“一家人，”心裏比吃了蜜還要甜！

這是一篇敍事文章，作者講述了主人公“芳芳”趕貓救燕的故事。文章語言樸實無華，但作者能夠運用細節描寫，“它顫動着瘦小的身子，撲騰着黑色的翅膀，疼得直叫”，作者使用“顫動”、“撲騰”兩個動作描寫，生動體現了小燕子受傷時狼狽的情景，為下文“救燕”埋下伏筆，可見作者結構安排精巧，給人留下深刻印象。

五年級作文 篇9

藉着假期的閒暇時光，青睞於盛夏的好景色。坐在車上，向王屋山駛去，打算漂流。在大太陽下泡在水裏的感受一定很爽吧。

換好救生衣，我們就坐上了小艇，帶上我們買好的水槍。開始了我們的水上之旅。

第一個激流下去，伴隨着我們一個小艇的人的尖叫聲，像是刺破了這個小艇上人的寂靜。水也漫上我們的小艇，使我們渾身濕透。

緊接着，一撥水浪向我們襲來——原來是其他旅客也向我們“贈予”夏日的一泓清涼，水槍啊，水瓢啊各種各樣的武器應有盡有。可我們已經彈盡糧絕，一共只有三把水槍，其中一支還因為強勁的水勢而夭折了。

我們只好接受水花的洗禮，沖洗着我們睜不開眼睛，一邊要躲着洶湧的水的衝擊，一邊還要艱辛的把水槍默默地深入水中，抽出一管的水，不論方向，不管是否是潑自己的那個人，只要把水擠出來就好了，就算看到可憐的小水花還不及小艇就悻悻地落下來，自己也把那當做是反擊了。水還是一如既往的來，真是在這夏天裏感受到了泡在水裏的真實感受。還好與我們一個小艇的小妹妹受不了這強有力地攻擊，便用她有穿透力的哭聲結束了這戰爭，安全地度過了這一回合。

我們每經歷一次急流，總會伴隨着尖叫聲，之後便是爽朗的笑聲，隨之而來的也是小艇裏又多了些水，我們的衣服也又濕透了一個層級。夏日裏浸在夏水裏享受着互相潑水的樂趣，心裏一陣清涼。好幾次自己差點從小艇中被甩出來，但臉上卻掛着笑容。或許只有在這個季節，才能在水中笑得如此自然和放蕩。

或許這就是夏日在水中的魅力，總給人享受的感覺，我喜歡這感覺，浸在夏水中的感覺。

五年級作文 篇10

看過”奇幻森林”這部電影后，一個奇怪的想法在我幼小的心靈裏萌發了：要是我也能當電影中的創造者大象，那該多神氣呀！果然，看好電影當晚睡覺時做了個有關於大象的夢。

我夢見自已變成了一頭大象，而且還是頭象。我帶領着一大羣象為動物市民們幫忙。遇到蛇呀、狼呀、老虎呀……。它們都不敢碰我，我頓時覺得自已很神氣。

我走着走着，看見了很多老虎，最前面的好像很面熟，我仔細一看，原來是“奇幻森林”裏的謝利。可汗，他兩眼充滿了殺氣，好像在説“我們要吃了你”！我頓時慌了手腳，因為身邊只有兩頭象，怎麼能打得過七、八隻異常兇猛的大老虎呢？我一想，還是三十六計，走為上策吧！我趕緊叫那兩頭象逃跑。可是老虎們奔走如飛，而我們行動緩慢，不久就被包圍了，我想：這回肯定必死無疑了。

果然，老虎們一次次向我們發起猛烈的進攻，眼看就要堅持不住了，忽然我聽見：快點，別讓老虎們跑了！我回頭一看，原來是獵人們。老虎們嚇得倉惶出逃，突然一顆子彈向我飛來。我大叫一聲。“原來是場夢啊！”

現在，我還是覺得做人好，人才是創造者。