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【熱門】文明國小作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文明國小作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】文明國小作文三篇

文明國小作文 篇1

“有一種風景叫文明。”這是電視裏的一個公益廣告,這句話時刻縈繞在我的耳畔。

廣告中,一羣男孩站在船上,一個礦泉水瓶砸到了一隻鳥,那隻鳥撲扇着翅膀拼命地逃走,這是文明嗎?

用腳踩踏草坪,這是文明嗎?花朵折的歪七扭八,它們是生物,更有着鮮活的生命。

用筆在橋上刻畫“××到此一遊”,這是文明嗎?如果人人都這樣,橋恐怕早就因此而千倉百孔、面目全非了。

別人正在拍照片的時候,而你站到旁邊搶到別人前面拍照,這是文明嗎?別人因此而會怎麼看待你呢?

什麼才是文明呢?見到別人要問好,禮貌的上前打招呼;吃飯前不等長輩動筷前就不能動筷子;不能隨地吐痰、扔垃圾;不能踩踏草坪、折花;不能在樹木、牆上、橋上隨意刻畫;乘坐公共汽車主動和老人、孕婦、殘疾人讓座位……

做到這幾點,我們就會變得文明,我們的城市才會更美麗,才會有更多的人來遊覽,欣賞這美麗的景色。我們的一言一行,就是這座城市裏最生動、最美的“風景”。

“有一種風景叫文明。”這句話深深地烙在了我的腦海裏。文明從小事做起,從你我做起。

文明國小作文 篇2

今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷髮生,這些後果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境,使地球煥然一新。

在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,淨化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪裏買的呀?”叔叔説﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店裏買的。”我聽了之後,立刻跑回家裏,對媽媽爸爸説了這一切,起初他們還不同意,説我那麼小,知道什麼種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之後,覺得我説得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然後在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反覆兩次,樹苗就種好了。

看着種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以後要多種樹,阻止自然災害的發生,不要過度開發,保護大自然的生態平衡,讓每一箇中國人過上美好的日子

文明國小作文 篇3

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜美的'微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

以前,我曾看到過這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也,國恥。不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的******廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的******廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與******廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

中國有句古語:百善孝為先。意思是説,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人説:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。中華民族也自古就有尊敬師長的優良美德。在我國曆史上,最早開創私人講學的孔子,據説有弟子三千,學有所成的有七十二賢。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領袖XXXX不忘師恩的故事,更給我們留下美談,做出榜樣。1959年,XXXX回到了闊別已久的故鄉,請韶山的老人們吃飯,親自把老師讓在首座,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。

孟德斯鳩曾説:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德。

而我説:在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,這必須是文明美德!

標籤:三篇 國小 文明