難忘友情作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘友情作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘友情作文1

讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以後，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個陽光明媚的週末，我們踩着操場上的陽光，把鞦韆盪出各種花樣，望着藍天，唱着屬於我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她説;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感歎道。許久，又害羞着問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑着説。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地説：“不收就不收，我又不是隻有你一個朋友!”説完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是説：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很捨不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那麼今天就已經……我顧不得再想了，衝出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥着燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情作文2

星期一早晨，一羣特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗國小的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。

一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談。快樂的時光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣佈歡送會開始，隨後深情地朗誦着主持詞。緊接着，進入了第一個互動環節——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講台，聲情並茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不捨……”説到這裏，她突然哽咽了，再也説不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發言也是帶着真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。

隨後，到了送禮環節。我從書包裏翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收穫到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最後我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結尾。

正如古人所説的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。

難忘友情作文3

友情如同一杯茶，時間就如同一杯水。水會把茶越衝越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。

現在我已經上了國中，已經告別了六年的國小生活，但在國小的時候，有一個人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級的時候，我和她不知道因為什麼事而鬧了矛盾。事後，我們就都沒理對方。後來，我被選進長繩隊，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中，我跳得好好的，不知道怎麼回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想着要爬起來，可身體又不知道怎麼了，就是爬不起來，就在我無奈之時，我感到一個熟悉的身影站在我旁邊，並且還關心地説到：“你沒事吧?怎麼就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心裏想着：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎麼又來幫我了?”正當我疑惑之時，她笑着對我説：“你還疼麼，在這兒休息會兒吧!”我説：“好多了，我應該可以繼續練習了。”可她卻説：“你不行就別硬撐着，身體要緊。”在她的勸説下，我就座在旁邊休息，看別的隊員練習。

後來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發現，真正的友誼，是怎麼吵架，怎麼鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，願我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學，但只要心裏有對方，我們就不會忘記對方!

難忘友情作文4

活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂着傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般衝過來，關切地問：“你沒事吧?”看着他一本正經的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子鬆弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎麼疼了。

在去醫務室的路上，他關心地攙扶着我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看着他堅定的神情，我明白了什麼才叫真正的友情。後來，我誠心誠意地對楊官睿説了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，説：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事後，他説的話還在我的腦海裏迴盪：這就是同學之間.......

朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽。“相識滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。

難忘友情作文5

多年以前，剛出校門的我被分在離家較遠的新區工作。開始面對那陌生的環境陌生的面孔陌生的工作，我時常想家，想爸爸媽媽想我的親人。

或許受爸爸的遺傳和影響吧，我對文學繪畫特別感興趣。由於喜愛文學的緣故，我認識了一個和我一樣年齡一樣留着披肩長髮一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區的那段時間，記得宣傳部差不多每年都舉辦一次徵文競賽，我和琴幾乎每次都要參加。俗話説物以類聚，人以羣分。我和琴接觸的時間長了，感到特別投緣，漸漸地由相識到相知，成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩，琴的詩抽象朦朧。有一年的徵文競賽，我和琴分別榮獲了一二等獎。獲獎那天，我和琴手拉着手走在泥河橋上，説着笑着，一路順風，如春天的布穀一般。

同年三八節前夕，我的幾幅作品在畫展中又獲獎，因而我有結識了一個叫豔華的畫友。

有了琴和豔華這些朋友，遠離親人的我已不感到孤寂，不久，我調回了老區，回到了爸爸媽媽身邊。

轉眼十幾年過去了，風也罷雨也罷，苦也罷樂也罷，始終不能忘懷那段友情。昔日的女友，你們好嗎？

難忘友情作文6

她是我兒時的夥伴，她是我最美好的回憶。

我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此後，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就註定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕鬆地笑了笑，漫不經心地迴應了一句，其實心裏卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天，正下着大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心裏一驚，急忙從貓眼往裏看，裏面空蕩蕩的，什麼也沒有。他怎麼連招呼沒打就搬走了呢？怎麼可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心裏空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是於昕冉，我多麼希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘友情作文7

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!

我有一位十分要好的朋友，她的頭髮是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，於是她把頭髮染成了黑色，她叫鄭雨桑。

她是一個很囉嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她囉嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以後再也不理那個同學，我把心裏的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她説的全告訴了那個同學，後來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一週吧，她寫了一張紙條給我，在裏面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這麼關心我的朋友。她寧願我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心裏是很捨不得那段友誼的。

她，囉嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......

難忘友情作文8

我相信大家對友情這個詞並不陌生吧！是啊！在這個龐大的世界裏情誼多種，並非只有友情一種。也有親情，姐妹情等等。但友情對於我來説意義重大，它是這世界上對我最真貴的情誼，它時時刻刻印在我的腦海中，無法揮去。每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼，心裏總有一種説不出的喜悦。當我説到這裏，大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧！那好，就讓我為大家講一講吧！事情是這個樣子的。

那是兩年前的一個明朗的下午，媽媽要送我去上興趣班，我不肯去。無論媽媽怎樣説我都不肯，最後把媽媽惹急了，硬是拖着我往外走。我還是不肯，媽媽説，你不去總得有個理由吧。我把聲音壓到幾乎聽不清再説些什麼。只記得我當時用最小的聲音説了句：“我不去，他們都不願理我。”因為我的性格比較內向，和別人打交道簡直比登天還難，不怎麼愛説話，每天上補習班簡直就是煎熬。那天也不知是哪來的勇氣，居然敢説不去了。我説出了理由，媽媽不僅把我教育了一通，還硬是把我拉去了學校。我不甘情願的走了進去，使我大吃一驚的是，在我的桌子上放了一幅畫，畫面上有兩個小女孩手拉着手，上面還寫了一行字：我們做朋友吧！我拿起畫四處張望，在後排終於發現了一雙眼睛，眼仁裏充滿了笑意，正在對着我微笑。我望了一眼手中的畫也以笑意回答她，並加快腳步走到她身邊，伸出一隻手，説了句，我們做好朋友吧。從那以後，我們兩個不僅僅是好朋友，也是好姐妹。到哪都能看到兩個身影，手牽手，就像當初畫中的兩個女孩一樣。我們兩個在一個學校一個班級，一起學習，一起分享那難忘的時光。

可是，一年後，她轉學了，還記得當時我們抱在一起，一起流淚，一起哭。我在她的同學錄裏寫下了一行小字：我們永遠都是好朋友。我們要珍惜友情，珍惜和朋友在一起的美好時光。讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路。

難忘友情作文9

“你一定要對自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會踏上成功道路！”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前，我們學校轉來一位學生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長相跟別人比起來，感覺較醜陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛、更討人喜歡，為什麼呢？説起來讓人感到辛酸，他是一位聽力不好的學生，長得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽不大清楚，每次見到不認識的人，就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見到面，他就是那樣看着我，就是因為這個笑容，促使我們在某一天的下午，看着夕陽，用“心”來交談，分享彼此的趣事。

那一天陽光和煦，我自告奮勇向老師請假，希望能和他“聊天”，老師二話不説就答應了，因為從來都沒有人願意和他玩耍、聊天，當我們再見面時，他又以那微笑看着我，這時有一位我的同學經過，“你為什麼不去上課，在這裏和一位傻子對望呢？”瞬間，“傻子”這兩個字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過至極，誰希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權力嗎？

由於他的耳朵畸形，根本聽不清楚那位同學講的話，但我總覺得他用“心”聽到了，他的笑容漸漸消失，於是我在他的耳邊輕柔的説：“沒有人會看不起你，你要對自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽的到，但我覺得他會聽到，用“心”。之後，我就跟他訴説最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽，從我説話開始，他就一直對我微笑着，我相信，我用真誠的心他一定有聽到，不久，太陽公公滾着紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我説：“那顆最亮的星就是你，你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”説完，他又用那微笑看着我，我想：他一定聽到了。

之後，他的父母就來接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒辦法説任何一個字，因為我是用“心”來交談。一年後，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印。現在，我想告訴你：“上帝一定會保佑你的， 你一定要加油、認真讀書，就像那顆星星一樣一閃一閃的發出亮光。”你聽見了嗎？

難忘友情作文10

在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷豔。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的工作調動而離開了我們學校。

在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷豔把她的外套脱了，我倆鑽進衣服下面，冒着雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷豔就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。

她把我扶到牀上，給我煮了一碗薑湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她説，等一會我們去看電視好不好？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心裏很難受，眼眶裏閃爍着淚花，多麼想和她再玩一會。可是，她已經走了，我想她心裏一定會想着跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！

難忘友情作文11

有人説，如果人生是一張白紙，那麼友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那麼友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多

如今的我早已邁入國中的殿堂，卻仍無法忘卻國小時的友誼，而國小玩的牌，使我陷入深深的回憶。

記得小考前夕，雖説任務繁重，卻依然抿滅不了我玩遊戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們鬥地主，儘管天氣很熱，我們也還是在被窩裏，儘管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面着壁站了半個鐘頭之後，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光。自從那次被訓了一頓之後，我們也不再打牌了，幹回老本行寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮鬥，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我願友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！

難忘友情作文12

有人會説：“我怎麼沒發現關愛呢？”其實，有時關愛就在你身旁，你卻感受不到，世界上並不是缺少關愛，而是缺少一雙發現愛的眼睛，媽媽深夜為你倒水是一種關愛；爸爸萬里迢迢趕回來看你是關愛；生病時父母的照顧是關愛；不舒服時，同學的關心是關愛；不懂題目時，老師的教導是關愛……生活中這麼多的關愛，你發現了嗎？我也曾被別人關愛過，也曾感動過，至今讓我記憶猶新……

那是一個夏天，我正興高采烈的回家時，腳不差不少剛剛好被絆倒了，悲劇啊！我的腳腕受傷了，腫起了一個大大的包，我忍受着他帶給我的折磨，還必須綁上繃帶，綁上了一條白花花的繃帶，簡直是“白色恐怖”哪！那疼痛，是常人忍受不了的，我可不是什麼神仙，玉皇大帝，我只是一個凡人，怎能忍受皮肉自苦呢？只聽“哇”的一聲慘叫，我的眼睛留下了豆大的淚珠，我只能跳着走路了！唉，真是慘不忍睹呀！又不是什麼發燒、暈倒，學還是得上，我拖着一條腿，在大家異樣的眼光中走進了校園.

到了體育課上課的時候了，我望着他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳，累並快樂着，我也想像他們一樣。周航走過來説：“‘帽子’，你為什麼不去跑呢？你的腿受傷了嗎？”他望望我綁着繃帶的`腿，恍然大悟，他略微有些遺憾地説：“啊，你的腿真的受傷了嗎？怎們樣要不要緊，要不我扶你上樓？”看着他充滿感切的眼神，我不禁哭了，像切洋葱似的，眼角紅紅的，眼眶中充滿了淚珠，我轉過身，不讓他看到我的淚，這是唯一一個真正關心過我的同學，他，不僅僅是我的朋友，而且還是我的知己，我不能讓他看見我為了他説的一句話而哭，我必須要堅強的面對現實！

“不，我沒事，我只不過是摔了一跤，過幾天就能康復了！”

“真的嗎？那真是太好了！”

看着他露出興奮的眼神，我想起了他與我生活的點點滴滴：我們一起在他家的小池塘邊嬉戲，歡笑，那時，我天真，我愉快，我們一起捕魚，一起看“熔巖山洞”，一起合看一本書，一起看每一朵鮮花每一條小魚，一起唱同一首歌，一起做作業……

友情，就在身邊！英國的達爾文曾經説過：“講到名望、榮譽、享樂、財富等，如果拿來和友誼的熱情相比，這一切都不過是塵土而已。”珍惜現在的友誼，讓它天長地久！

難忘友情作文13

人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時，開導我；在我遇到困難時，鼓勵我；在我獲得讚許時，鞭策我的人。

在這個如茫茫無際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多麼不容易啊！而我就幸運的擁有這樣一個能陪我把冬天變成春天的朋友。

我至今還清晰的記得那個秋風蕭瑟的日子，我一遍遍的練習着參加鋼琴比賽的作品，卻由於不夠自信而越來越擔心。窗外淅淅瀝瀝的下着小雨，彷彿在為我低泣。一陣風吹過，樂譜被吹散了一地，我俯身整理樂譜，卻發現了一張紙條：“相信就是強大，懷疑只會抑制能力，當你的世界充滿了你所愛的音符時，你就已經是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我彷彿置身於熱牛奶中。温暖，定格在那裏。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵，這份温暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

記得有次考試，我取得了比較理想的成績，大家都在誇獎、祝賀我。而你卻淡淡的説：“這次考試已經結束了，成績已然成為過去。”這無疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉身就離開了。可事後想想，除了你又還有誰會在我得意時在我身邊不

斷的鞭策我呢！就這樣，在後來的日子裏，課間繁鬧的教室中總會有我們奮筆疾書、刻苦學習的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒有跌進驕傲這個自己親手挖掘的陷阱。

就這樣，我們共同走過了國中三年的日子。還記那個夏天麼？你拉我到樹蔭下，和我説你學會了一首好聽的歌“怎麼去擁有一道彩虹,怎麼去擁抱一夏天的風,天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風吹過了我的臉龐，我靜靜的聽着，你緊緊的拉着我的手，直到唱完了最後一句。後來，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多麼知足,青春的日子裏，被老師罵了，你總會用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動了，你總會拉着我一起跑；生氣了，你總會用最好聽的笑話讓我陰轉晴……

友情，像太陽般温暖，像綠葉般樸實，這樣的美好，會永駐心間，物換星移，滄桑鉅變，亦不會減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來依舊會一直陪伴着你我，繼續譜寫我們成長歲月中最華麗的樂章。

難忘友情作文14

國小五年級時，我在學校可是出了名的搗蛋鬼。這不，學校要舉行元旦匯演，要求每個演員，在星期六的時候把節目排練好。由於我的活潑好動，很榮幸也被選上了。

到了星期六那天，我們排練了一天，下午五點多大家正要離開時，我還有點興猶未盡。這時我腦袋瓜子中就靈光一閃：對了，何不去玩玩呢？

於是，我向大家提議説：“哎，時間還不晚，要不我們去玩吧！”大家欣然同意，紛紛舉手響應。

我們到了中心公園，沒見過什麼世面的我們，看到未曾見過的花花草草和那些叫不上名來的東西，很快就看花了眼了，撒開歡的跑啊！跳啊！發泄着滿心的欣喜。

我們幾個女生很悠閒地蕩着鞦韆，卻招惹了男生的嫉妒，他們在鞦韆後面使勁的推我們。鞦韆蕩得很高很高，嚇得我們這羣女生膽戰心驚。我着實也被眼前的景象嚇住了，心裏在劇烈地顫抖着，手也不知不覺握得更緊了，生怕一鬆手就會從鞦韆上掉下來。

就在這時，男同學們一聲吶喊，用力往前一推，我習慣性地把腳一伸，只覺得一陣天旋地轉，我們幾個女生齊刷刷去不從鞦韆上猛然摔下，全趴在了地上。而我則更慘，不僅摔了個結實，腳上的一隻鞋竟不翼而飛，腳也劇烈地痛了起來。男同學們嚇得慌了神，呆若木雞。

我們幾個慢慢地爬了起來，腳的劇痛，又忍不住使我坐在地上。我摸索着我的鞋，套在腳上，用手捂着腳。夕陽映紅了整個小湖，映紅了整個公園。我的腳越來越痛，我忍不住哭了起來。這時，班長走過來看了一下，安慰我説沒事，把我扶到了石椅上給我按摩。他的手很輕盈，一陣暖流傳過了我的全身。但腳上的劇痛依舊，大家也失去了遊玩的興致，就把我扶到自行車上，帶着我回家了。

一路上，大家雖然心情沉重，但還不忘時刻安慰我。這時，夕陽的餘暉漸漸褪去，眼看就要天黑了。可我發現回家的路上，同學們都在跟着我，看他們着急的樣子，我感動了，也十分恨自己為何出這個點子。

普普通通的一件小事，但我永遠忘不了，忘不了那個下午夕陽中，你們臉上的笑容，汗珠和努力，使我看到了友情的力量。

愛，使我在這一次的經歷中，改變了很多。我開始學會關心別人，愛護別人，給予別人幫助，為這個社會奉獻着我的愛！

難忘友情作文15

今天，弟弟問我：你覺得友情會隨着距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠不變的！為什麼我能這麼肯定的回答弟弟的這一個問題呢？因為，我經歷過友情，我感同深受，在我的心裏，有一個好朋友，他叫張揚。

張揚是我的國小同桌，我們倆從二年級到六年級一直是同桌，我們兩個在學校可以説是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會跟張揚説，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們在學習上互相鼓勵，連老師都誇我們，讓班上其他同學向我們兩個學習。

轉眼間，國小要畢業了，張揚的爸爸要調到外市去工作，而張揚也只能轉學跟着父母一起去外市。張揚知道要轉學之後，立馬跑到我家裏來找我，我現在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對我説：我爸爸因為工作需要調動，我們全家都得搬到別的城市，我的轉學了説到這裏，我看到張揚都説不下去了，他的眼睛裏蠻是不捨，我知道張揚是捨不得我，捨不得我們之間六年的同學情、五年的同桌情分。説實話，其實當時我的心裏也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對張揚説：那很好啊，聽説那也是一個很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚説：可是我捨不得你啊。我立馬笑了，説：我也捨不得你啊，但是我們還是可以每個星期保持書信，我們來一個約定吧，到時考大學一定要考同一個學校，那我們就可以再見面了。張揚聽了我的話，高興地笑了：你説得對，那就這麼説定了，我們一起加油！到時考同一個大學，就可以再一起做同桌了。於是，我們兩個人拉了拉鈎。幾天之後，張揚就離開了這裏，他和父母一起去了別的城市。

轉眼間，張揚離開已經有一年多的時間了，這一年多來，張揚給我寄了好多專賣封信，基本上每一週末寄一封信。每當我在學習上想要放鬆的時候，我就會立馬想到張揚，想到我們兩個人之間的約定。於是，我就會繼續努力學習，絲毫不敢放鬆自己。

真正的友情是不會隨着距離和時間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚的友情是難忘的，這一份友情將鞭策着我前進