精選國小生的作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國小生的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生的作文 篇1

從前，有一棵蘋果樹，樹上有一顆小紅果，夥伴們都勸小紅果離開，因為它長的又大又紅很容易被摘掉，小紅果只好離開了樹媽媽開始了它的探險！

小紅果離開後秋天來了，夥們被摘走了，小紅果很傷心。它來到森林裏，看到森林裏的樹木被砍光了，森林裏變的光禿禿的，小紅果來到森林深處，看到了老樹爺爺。老樹爺爺告訴小紅果人類在砍樹，只有找到天光石能救它們！小紅果問天光石在那裏？老樹爺爺説在一座高山上，不過那裏有一位守護神你要小心啊！説完老樹爺爺枯萎了。小紅果在山上找到了天光石但有一位守護神看守着。小紅果用善良感動了他，小紅果拿到了天光石，它用天光石使森林變回了原貌！但人們還在砍樹，老樹爺爺讓小紅果去找人類的市長。小紅果答應了！它來到市場買了一件衣服。小紅果悄悄的走進市長辦公室眼看就要成功了，可還是被門衞發現了，可憐的小紅果差點被狗咬！這次小紅果給了送快遞的一些錢，讓他把自己裝在盒子裏。成功了，小紅果被當做物件送進市長辦公室，小紅果在盒子裏心裏暗暗高興！剛到辦公市小紅果就跳了出來，它向市長説清了所有事！市長是一和藹可親的爺爺，他下令保護樹木保護生態平衡！小紅果成了名果，所有人都認識小紅果了！

希望大家把這個故事傳揚，因為小紅果在最後腐爛了，它用一生保護了樹木也保護了它的母親！以請大家保護樹木，如果你不保護樹木那麼我請問你100年後還會有地球嗎？

國小生的作文 篇2

姐姐，不要依依不捨啦!假期匆匆流過，你該上學，我也一樣。你我分隔兩地讀書，見面次數很少，不過我們下次還會見面的，那時，我給你帶你最愛吃的薯片，當然，還要帶一個大大的擁抱給你……

“飛嘍!”這一句話，不禁讓我想起那一次你帶我們去文化中心滑旱冰。左一滑，右一滑，我們幾個動作幾乎一模一樣，盡情感受大自然。那時，我聽到風在耳邊“沙沙”作響，聽到鳥兒優美的“嘰喳”聲，聽到小溪流動的“嘩嘩”聲。看到小鳥傲立枝頭，看到天空萬里無雲，看到你甜美的笑容。那一刻，我開始喜歡你這個姐姐了，你可以帶我們玩這兒玩那兒……

我們都是吃貨，不吃就不舒服，你有次給小吃貨請客，帶我們去大潤發，那一包包薯片、大波浪，一杯奶茶、牛奶，一塊塊蛋糕、巧克力……引得我們口水直流，你果然是我們的親姐姐！一下子就看透了我們，笑眯眯的説：“小饞貓，我請客，盡情選!”“姐姐萬歲!”我好像聽到了零食的呼喚：快來啊，我很美味的。我情不自禁的走了過去，雖然我所有的都想要，但是姐姐在外地上學，這些錢你還要給自己買文具呢，我就意思意思，拿了一兩包，沒想到你又幫我們拿了很多吃的，又讓你破費了。我對你又開始有好感，姐姐，你對我的好，我定將十倍回報……你像一個天使，次次使我感動。

姐姐，快回吧！不要着涼了，想你的時候我會打電話、發微信，你一定要記得回哦，我會一直想着你的。

國小生的作文 篇3

小時候，我很喜歡買書，家裏書架上的書不計其數，可我從不認真看書，讀不完的書。

爸爸、媽媽總是鼓勵我要多看書。可是，我看書時總是心不在焉，要麼走馬觀花，要麼有頭無尾。所以看了那麼多書，讀了那麼多字，到頭來，還是沒有讀出個所以然來。漸漸的，媽媽就不太贊成我買書。記得有一次，書店裏出了一本新書，我立刻回家向媽媽囔囔：“媽媽，快給我錢，我想要買書。”可媽媽卻説：“書架上的書你看完了，讀完了嗎？”我毫不猶豫地説：“哎，那些書，早就看完了。”媽媽半信半疑地説：“看完了可以再看啊！‘讀不完的書，知不盡的理’，這句話你聽説過嗎？”哎，説來説去，我就知道媽媽不再讓我買書，沒辦法，只好繼續看家裏的那些書。

有一天，我漫不經心的翻着書。突然，我看到了這麼一段話：“書是人類進步的階梯，沒有讀書的人就像海浪中的無帆之舟，陸地上的無勒之馬，中學生作文《讀不完的書》。”頓時，我像領悟到什麼似的。從未有過這種感覺，像是交上了知心朋友，我繼續往下看，覺得越看越起勁。

從此，我改掉了壞習慣。看書時，比以前認真多了，而且習慣旁邊有一本筆記本，看到優美的詞句，我就把它摘抄下來。久而久之，我覺得我的知識面越來越寬，跟同學談起話來，有時還能引經據典。很多同學都説我像變了一個人一樣。

現在，我終於讀懂了媽媽所説的那一句話：讀不完的書，知不盡的理。

國小生的作文 篇4

我的爸爸曾是一名工人，下崗後因為找不到工作，所以就開始做直銷，做直銷的爸爸。

爸爸是一個不善言談的人，很固執，做起事來也很執着，他選擇了“完美”這一直銷行業，就把它當成了自己的終生事業來做。而在媽媽眼裏，爸爸這是不務正業。因為兩個人的想法不一致，所以幾年來，天天吵架，每次都是媽媽張口罵爸爸，有幾次還要動手，國小生作文《做直銷的爸爸》。

有一次，爸爸正在看書（看的當然是直銷方面的書），這下又惹火了媽媽，媽媽便在屋裏大聲説這個那個的。爸爸生氣了，出來對媽媽説：“小聲點，你還讓不讓人看書了！”媽媽張口就罵我爸爸，然後説：“你還要不要臉！怎麼隨便進別人的房間呢？”“我就進來了怎麼地！”爸爸也絲毫不讓。媽媽就像刮颱風一樣，不停地數落着爸爸。而爸爸颳起比颱風更加猛烈的風吹向媽媽。最後媽媽氣哭了，流着淚走了。看着爸爸媽媽吵架，我心理難過極了。

還有一次，爸爸在家掛了一張宣傳“完美”的條幅，媽媽回來看見條幅氣不打一處來，張口就説：“你精神病啊，哪有在家裏掛條幅的？”爸爸沒説話，媽媽像母老虎一樣飛快地衝過來，剛要扯條幅，只見爸爸出手更快，一拳打在了媽媽身上，媽媽一下子倒在了一旁。媽媽爬起來哭着走了，兩天沒有回家。

我就是我的家，因為家裏有個做直銷的爸爸，所以我們家沒有一天安寧，我真希望我的爸爸有一天能不再如此執着。

國小生的作文 篇5

巧克力是我從小最愛吃的甜點，那入口即化的口感令我難忘，記憶中，第一次吃巧克力是一年級時，爸爸下班帶回來一顆金莎巧克力，我興奮地咬了一小口，剎那間，甜蜜的感覺湧上心頭，美味極了。從那之後，我便愛上了巧克力。

媽媽知道我喜愛巧克力，便常在放學時間帶我到商店挑選，我每天都十分期待，甚至在上學時就先想好要買哪一種巧克力。通常，我的心會被金莎及MM巧克力吸引，買回家後，我便大口品嚐這些“珍品”，每次吃完都感覺意猶未盡。

有一天，我無意中在網上看見一張照片，一個小男孩躺在路邊，全身傷痕累累，再看看下面的小字，竟然寫着：“美洲的童工遭受壓榨十分頻繁，一些工廠主人將他們騙來工作，又給予極少的薪水，導致他們三餐不繼。”天啊！原來在我最愛的巧克力背後，竟然還有如此悲慘的血淚故事。

現在，進入高年級，媽媽不再讓我買那麼多的巧克力了，但是，我偶爾還是會到商店買一小盒巧克力，回味一下一年級的滋味。每次，一想起巧克力，心中都會有一股期待的感覺呢！

國小生的作文 篇6

大家都圍坐在電視機旁，精彩的節目一個連一個。我卻無法安靜地坐下來看電視，因為我知道今晚媽媽要做我最喜歡吃的米粉蒸肉，我興奮地不停往廚房跑，只見媽媽切了好多好多的肥肉，正拿肥肉拌米粉，我催促着媽媽趕緊把拌好的蒸肉上鍋蒸，媽媽卻嫌我太鬧，影響她幹活，把我趕出了廚房，被趕出廚房的我很快便又被蒸肉的香氣引得不住往廚房跑。好不容易盼到媽媽把蒸好的肉端上桌，我早已忍不住了，一下子躥上桌，掀開蓋，拿起筷子，一口一口往嘴裏送，等到大家都上桌吃飯時，蒸肉已被我吃掉一小半，哥哥生氣地説：“曉華，大家都還沒開始吃呢！你還懂不懂規矩？”我不好意思地低下頭嘟嘟囔囔小聲説：“那不是——還留了很多——給你們嗎？怎麼説我——不懂規矩呢！”看着我滿嘴明晃晃的油，鼓老高的腮幫子，全家人都笑了。我是一隻小饞貓，貪吃的我，見到什麼好吃的都迫不及待地想要去嘗上一口。這不由於粉蒸肉吃太多，晚上我的肚子開始鬧革命，上吐下泄。媽媽罰我兩天不準吃零食，這不是要我的命嘛。

為了讓我的病好得更快些，媽媽把零食都藏了起來，還讓哥哥看着我，不讓我偷吃零食。這下哥哥可逮到機會捉弄我的機會了。只見他手裏拿着冰激凌，一邊舔冰激凌一邊在我面前不停地走動，我瞪直了眼看着他手裏的冰激凌，嚥了一口涶沫，央求道：“哥哥，你讓嘗一口吧！”誰知哥哥竟藉機對我進行敲詐勒索，他要我將珍藏好幾年的漫畫送給他，這也太狠了吧，我一口回絕了，心想着趁媽媽不在，去冰箱偷拿一個冰激凌來吃，正要拉開冰箱門，卻發現冰箱門醒目地貼着一張字條，上面清楚地列出了冰箱內所放的'食物，我清楚地知道如果偷吃被發現，我下個星期的零花錢、零食就全泡湯了，已經夠慘了，這虧本的生意我可不能做！

對於貪吃的我來説，最痛苦的事，莫過於面對最心愛的零食，卻無法吃到嘴裏。幾個星期前，我因為糖吃太多了，蛀牙非常嚴重，媽媽帶我看完牙醫後，就告誡我，要的抵擋住糖果的誘惑，否則牙齒就會被拔掉。她要我這幾天都不能再碰糖。一想到看牙醫的恐怖經歷，我也很照媽媽説的去做，可總是剋制不住自己，心裏好像有條蟲似的，看到放在桌上的糖果盒就直流口水，於是我在心裏告訴自己就吃一顆，應該沒事的，誰知一打開糖果盒我就停不下來，吃了兩顆糖之後，我還想繼續吃，這時媽媽走過來奪走了我懷裏的糖果盒，大聲對我説：“你怎麼可以吃這麼多糖，你的牙齒想被拔掉嗎？”我的糖果盒就這樣被媽媽沒收了，這不是橫刀奪糖嗎？

遠去的20xx對於小小饞嘴貓的我來説，是痛苦而無奈的。真希望在新的一年裏我這隻小饞貓能夠盡情地吃自己喜歡的美食。

國小生的作文 篇7

不知道為什麼，最近我十分喜歡下雨，喜歡雨的滋潤，喜歡雨的狂暴，也喜歡聽下雨的聲音，更喜歡雨後的彩虹，每當我心情不好的時候，只要打開窗户伸出手讓雨滲透我的手，我的心靈就好象也別洗滌一樣，下雨天，不打傘，漫步在絲絲細雨，就好象會澆滅我的煩惱，讓我重新快樂！

看，窗外又下起了滴滴答答的小雨，那就象是九月的孩子帶來秋的洗禮，好美啊！聽那聲音，多麼清脆，就和樂音一般，看着這雨，又讓我想起了那個雨夜，那個我永遠不會忘記的人－葉！

那天星期五，白天還天氣晴朗，萬里無雲，但不知道是龍王爺發怒，到下午第４節課時，突然有幾滴小雨下來，雨不會太大的，放學時候應該會停的把我心裏希望的想着，要知道昨天忘了聽天氣預報，雨依沒帶啊，而且我爸爸媽媽今天也湊巧出差了，怎麼辦呢？直到放學，雨還是沒停，而且雨式還加大了，還伴有風，看到其他同學都一個個都回家了，可憐的我只能呆在教室裏不知該怎麼辦，心裏急地象熱鍋上的螞蟻，都快要哭出來了，便開始埋怨起雨來了都怪着該死的雨，如果沒有這雨該多好啊，不然我早就回家了！

忽然，有一隻温暖的手搭住了我的肩膀，我回頭一看，原來是葉，她還沒有走，看我那麼焦急的樣子，問你怎麼拉？我都是怪這雨，不然現在我早到家，作業也作完了，現在我真恨這雨！你葉開了開口，好象是要説什麼，但卻沒有説，然後埋下頭趁思了以後，説我有２個雨衣，我給你一個把，這樣你就能回家了我當時只想着要快點回家，其他的都沒想，便接過雨衣，説過一聲謝謝，便匆匆走了！

第２天，葉沒來上學，我打他家電話才知道，原來他只有１個雨衣，他自己不穿卻我幫了我，我要向他道歉時，他説沒關係，你以後別那麼恨雨了，雨給大地帶來希望，我好喜歡雨啊！聽了這話，一股慚愧之情油然而生，對不起，葉，對不起，雨！

好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲吟這這首雨，我又想起了葉，我這才發現葉和雨之間真的很象，都有着無私的奉獻精神和對大自然的喜愛，我更喜歡雨了！

國小生的作文 篇8

我們常説人與自然人與自然，就跟説梁山伯與祝英台似的。其實，人只不過在客觀上接近自然罷了，真正親近自然的是心靈。

人與自然就像兩個冤冤相報的仇人，總是相互傷害；又像樹與土，必須相互依賴，卻常常忘在了腦後。等明白了，後悔了，信誓旦旦。可時間一長，又舊病復發。

相比之下，自然與心靈就和諧多了。

如果單純的想自然，我會看到玫瑰的花瓣和殘敗的落葉，看到一往無際的綠洲和黃土高原的千溝萬壑。如果單純的想心靈，我會看到孩子的天真和大人的世俗，看到善良的呵護和殘忍的遺棄。

只有當自然和心靈被放置在一起時，才覺得自然純潔了，心靈也清麗了。似乎心靈賦予了自然靈性，自然賜予了心靈鮮活，自然與心靈就好象沐浴在水裏的兩塊冰青色的玉石，乾淨美麗。

所以我想自然和心靈天生就是在一起的。不是我們的心靈我們的自然，而是自然的心靈心靈的自然。

我們人只能接觸自然，而心靈卻能感觸，讀懂自然的温柔。當風拂動綠色的湖水時，心靈能夠讀懂自然的清新；當綠葉悄悄伸展在枝頭時，心靈能夠讀懂自然的豪情；當山峯一座追趕一座時，心靈能夠讀懂自然的勇敢；當大海立在海灘上咆哮時，心靈能夠讀懂自然的頑強。自然就這樣融進了人的生活，更融進了人的心靈。

所以當心靈温柔時，海上的朝陽像温暖的笑臉；當心靈感傷時，一抹暮色像憂傷的眼淚；當心靈歡笑時，叮咚的溪水像孩子嬉戲；當心靈痛苦時，永遠的地平線像絕望的終點。

自然和心靈像相知相戀的情侶。雖然是客觀和抽象、現實與虛無的對比，卻沒有傷害和利用，有的只是心有靈犀。

所以我總覺得自然是心靈的自然，心靈是自然的心靈。心靈和自然，是一枚硬幣的正面和反面，是俠客手中的劍和鞘，是繡女手中的針和線，是短暫的對立，是永久的統一。