精選學生描寫國小的作文400字集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學生描寫國小的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生描寫國小的作文400字 篇1

一天， 我正在小區裏乘涼，忽然看見了一片會動的樹葉。咦，這片樹葉怎麼會呢？

我蹲下身子，左看看右瞧瞧，怎麼也看不出有什麼特別之處，我用手輕輕地翻開了樹葉，哦，原來是螞蟻在作怪。螞蟻的數量並不多，但可以搬起一片大樹葉，真是很新奇。我仔細觀察了螞蟻，這些螞蟻很小，但上顎、觸角、三對胸足卻很發達，所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走，又把樹葉還給了它們，小心的蓋在螞蟻身上。開始思考：它們要把樹葉拖到哪裏呢？是洞穴嗎？那洞穴又在哪裏呢？

我悄悄地跟着它們，由於它們是工蟻，走得快，用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多，於是有一隻螞蟻去搬救兵，不一會，一羣工蟻都出來了，樹葉一下子變黑了，一會兒樹葉就被每隻工蟻拿走一點，螞蟻進了洞穴一段時間沒出來，我想：螞蟻用什麼溝通？它們分幾種？有多大力氣？長几釐米？帶着這些問題，我趕緊回家，上網找到了答案。

螞蟻分為蟻后，雄蟻，兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c。可以用觸角溝通，用氣味和太陽找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西，可以拉比自己重700倍的東西。

看了這些我才知道，為什麼人們説螞蟻是大力士了，並且它們很團結，團結力量更大。螞蟻團結的精神非常值得我們學習。

學生描寫國小的作文400字 篇2

——秋

它，邁着輕盈的舞步，在落葉鋪成的地毯上，舞動，雖然沒有伴奏，它卻依舊興致勃勃地舞動……

於是，落葉打着旋兒，在風中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻着最後一絲美麗，直至生命的枯竭，它依舊美麗！這樣，秋在落葉渴求的眼光中舞動，如絲一般輕盈，如彩虹一般絢麗……

他舞動過樹林，於是候鳥成羣結隊的飛走了。是不喜歡秋嗎！不！不是，因為秋太美了，它太善良了。哦！我才發現，原來每一片落葉上都寫着密密麻麻的小字，讓鳥兒飛去南方，秋的美顯然不適合它們。

可我一直呆在這兒！無論春、夏、秋、冬。秋，它在衝我招手，它用風兒吹來了片片紅如火的楓葉，於是那楓葉也成為秋天裏的一道風景線。當人們還在沉睡時，秋用優美的舞姿感染了楓葉，於是它們一起舞動。自然已不再是其本身，它如今已經成了秋專屬的舞台……

秋像一盞燈，沒有華麗的外表，卻有光明的內心；秋像一團火，好像誰也不敢接近，而它卻是那麼熱情；秋像一朵雲，在俯視大地時，總不會忘記送上一絲魅力，一絲祝福；秋像一隻螢火蟲，在昏暗的大地上送卻光明與幸福！

秋是落葉，一片一片都在舞動，不管颳風還是下雨；秋是候鳥，承載着祝福，承載着善良，承載着美麗，飛往南方！可是它無論飛到哪兒，心永遠與我們緊緊相連！

然而，它還在舞動，在無邊無際的天空下，它在舞動，它不會停下，它是一個精靈，一個天使，我們的愛鑄成它的翅膀……

學生描寫國小的作文400字 篇3

今天是農曆臘月廿三，是過小年、祭灶神的日子，這一天灶王爺要返回天庭彙報民情。

灶王爺是玉皇大帝派下凡間掌管人間頭等大事——吃喝的，俗話説：天大地大吃飯最大，所以灶王爺是一位非常重要的神仙，被人們尊稱為“一家之主”，他還負 責保佑平安、觀察民情。到了年末，他就要把人們一年的工作、生活、表現向玉皇大帝祥細彙報，訴説這家的悲歡離合，讓玉帝決定來年對人們進行賞罰。

民間流傳着許多關於祭灶的民謠和諺語，如：“廿三祭灶官、廿四掃房子、廿五做豆腐、廿六蒸饅頭、廿七殺只雞、廿八殺只鴨、廿九喝喜酒、三十包餃子”。 灶王爺會“上天言好事，下界保平安”。 “祭灶祭灶，全家都到”，在祭灶時，全家要團聚。在祭灶時每個人都要吃一顆芝麻糖，預示下一年甜甜蜜蜜，還要把糖煮化摸在灶神的嘴上，這樣他就會為我們多言好話，下一年我們將大富大貴、平平安安。

瞧!夜幕降臨，在爆竹聲中祭灶的活動慢慢拉開了序幕，爸爸先把舊的灶神像揭下來，虔誠的用火焚燒，送灶王爺升到天庭。又把新灶神像粘在神位處，給灶王準備好下一年的新衣。爸爸又把糖餅、芝麻糖等早已預備的供品供上，燒了三柱香，我們每個人都默默的許下了自己的願望，然後，每人吃一根芝麻糖。甜甜的芝麻 糖吃進嘴裏，芝麻的香味和糖的甜味直沁肺腑，從嘴裏甜到了心裏……

今年的小年過的甜甜蜜蜜、快快樂樂，明年我家肯定會紅紅火火。

學生描寫國小的作文400字 篇4

往年我的長輩們都會給我壓歲錢，當然今年也不例外。還沒到除夕夜，我就收到了1000多元的壓歲錢。

除夕夜時，剛吃過晚飯，我的爺爺奶奶、叔叔都將準備好了的壓歲錢給了我。還有爸爸媽媽也給我了壓歲錢。我拿着這些錢一數，哎呀，今年的壓歲錢足足有三千多元啊。

我拿着這些錢，就開始琢磨了。到底做什麼好呢？買零食？哎喲，肯定吃不完的。買玩具？家裏肯定要變成玩具店了。買學習用品？這要用到猴年馬月啊。嘿，到底幹嘛好呢？到了年八年級，我就對媽媽説：“媽，我這錢還沒想好怎麼用，你先幫我收着，等我想好了再還給我。”媽媽説：“嗯，好的。”

過了一段時間，媽媽在那兒跟爸爸説：“咱家王毅的保險費該交了，我去銀行取點錢去。”我一聽媽媽説要交保險費，連忙走過去説：“媽媽，要多少啊？”媽媽説：“要1660元。”我説：“往年都是你幫我交的。這一次，我要用我自己的壓歲錢來交，可以嗎？”媽媽高興地説：“當然可以啊！”

我想着還有1600多的壓歲錢，到底該怎麼用呢？到底怎麼用才會有意義呢？我想啊想，終於想出來了。這1000元呢，叫媽媽幫我買些課外書，這樣我就能學到更多的知識。還有600多元就先收着，如果有誰需要幫助的話，我會捐獻給需要幫助的人。

想到這裏，我興致勃勃地把這些想法告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指説：“好啊，孩子。你會這麼想，我真為你驕傲！”

學生描寫國小的作文400字 篇5

哇，田裏長樹了！”我吃驚的叫起來……這是發生在我小時候老家的一件事。

小時候，我回老家玩。一路上我又蹦又跳，開心得不得了。走着走着，忽然，我看見一片玉米林，從小就生活在城市裏的我哪裏會認得鄉下的東西呀，年幼的我見玉米杆是青色的，又是高高的，像小樹苗想也不想就大叫起來：“田裏長樹了，田裏長樹了！”忽然，我發現這裏的“小樹”有點怪怪的，便問：“爸爸小樹怎麼不長葉，生病了嗎？樹是種田裏的嗎？”許久，爸爸一直沒有回答我，我轉身一看，爸爸媽媽在悄悄地笑着，我很想不明白，就問：“笑什麼，這難道不是小樹？”爸爸媽媽越笑越厲害，爸爸的眼睛眯成了一條縫，臉還有一點紅紅的，像喝了酒一樣；媽媽捂着嘴笑，笑得彎下了腰。我迷惑不解，心想：笑什麼笑嘛，我又沒有什麼錯。爸爸走過來説：“這是玉米杆。”我半信半疑：這，真的是玉米杆？。回到家把這件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽，爺爺奶奶都哈哈大笑，皺紋一下子凝結在臉上，開心極了。姐姐因為從小在農村長大，農村許多事情都比較瞭解，聽我鬧的笑話，抱着肚子笑彎了腰，還把眼淚都給笑出來了，還一邊笑一邊説：“哈哈，肚子好痛，哎喲，太好笑了！”整個屋子洋溢着歡樂的笑聲，我也禁不住地笑了起來。、

這次事後，我下決心一定多認識糧食，蔬菜，以免再鬧笑話。同時我也知道了要廣泛認識的重要。認不着東西是要鬧笑話的。現在我可不會這樣了。

學生描寫國小的作文400字 篇6

春來了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個個活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的'樂章，於是便有了賞雨的感覺，找回雨中的一種心境，觀雨、聽雨、戲雨，便覺各有韻味。

推開窗户，舉目遠眺，將目光融進遠處的迷濛。看！每一棵樹彷彿都睜開了特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發的葉子，簡直就起伏着一層綠茵茵的波浪。路上不時飄過幾朵鮮豔的小傘，明亮俏麗的笑臉，怡然於雨。半空中似乎總掛着透明的水霧的絲簾，牽動着陽光的彩稜鏡。抬眼望去，儼然一幅清虛淡遠的宋人山水畫。

你可以舒舒服服地躺下來，聽小雨低唱，感受“隨風潛入夜，潤物細無聲”的恬靜。雨在耳朵裏卻有着不可捉摸的聲響：雨像一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調，若幻若真；雨又像兒時的搖籃曲飄渺在耳邊，令人引起無限的遐思。倘若在家鄉舊居，農村茅舍，或古舊瓦房，青石板道，那雨聽起來，如泣如訴，如樂如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，就更有一番韻味了。

最好的賞雨方式是戲雨。投入雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴裏含着的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子裏，無味，無感覺，心裏卻高興，似乎有一股甜味兒。抬起臉，睫毛上落上一滴、兩滴……聚成一粒滾圓的小珠子。一眨眼睛，順臉頰慢慢落下，落下，最後碎了。多好啊，一幅美麗的戲雨圖！綠的底色，清新的主調，到處充滿了春的韻味。

我願意是鮮花，接受雨深情的擁抱，

我願意是大樹，與雨相擁着走過四季，

我願化作一滴雨，洗刷出一個明亮的世界。

學生描寫國小的作文400字 篇7

世界盃，是四年一度的體育盛會，而今年放暑假，我們就趕上了這個盛會。

我們考試時，正好是世界盃開幕式，我們很多同學都在熬夜看世界盃，作為忠實球迷的我，因為不能影響學習，所以沒有熬夜看世界盃，利用中午和晚上時間體壇快訊和體育新聞了解賽程。

終於盼到了暑假，我迫不及待得看世界盃，整天熬夜到凌晨兩三點地看球。當我知道我支持的球隊-----西班牙0:1爆冷輸給瑞士時，我快暈過去了。而西班牙隊在後兩場比賽中迅速調整狀態，以2:0和2:1分別擊敗了洪都拉斯和智利，佔據了小組第一的位置，成功晉級16強。

到了16強進行淘汰賽，我激動的像喝了咖啡一樣，整晚睡不着覺。

西班牙淘汰賽第一場就遇到了強敵葡萄牙，比利亞單騎救主，以一個彈雙側立柱進網，終結了葡萄牙的冠軍夢。

西班牙又連克巴拉圭和德國進軍決賽。

決賽西班牙的對手是“無冕之王”荷蘭隊。荷蘭隊第65分鐘羅本單刀殺入禁區前，一腳推射被門神卡西利亞斯用腳尖封出。第114分鐘，伊涅斯塔以一記漂亮的抽射洞穿了荷蘭隊的球門，也把荷蘭人奪冠的夢想留到了下一屆世界盃。

世界盃結束了，我的夜貓子生活也結束了，期盼着下一屆世界盃的來臨！

學生描寫國小的作文400字 篇8

“春分到，蛋兒俏”今天正好是春分節氣，老師佈置的家庭作業就是回家後做一個“春分豎蛋”的小實驗。

回到家，我迫不及待地從冰箱裏取出雞蛋放在桌子上，在四周圍上一圈布，防止雞蛋滾下去。開始豎蛋了，我小心翼翼地把蛋豎在桌子上，慢慢地鬆開手，可是雞蛋像一個頑皮的小孩子，手一鬆就倒了下來。我不甘心，又試了幾次可都是這樣。雞蛋怎麼也不聽我的話，剛豎起來就倒了，成心和我作對，氣得我毫無辦法，真想用膠水將雞蛋牢牢地粘在桌子上。

難道是我的方法有問題，還是這中間有什麼小竅門我沒掌握？我可不願意被一個小小的雞蛋打敗。於是我拿出《百科全書》去尋找答案。原來春分是南北半球晝夜等長的日子，呈66。5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面處於一種力的相對平衡狀態，同時地球的磁場也相對平衡，因此蛋的站立性最好。此外，最好選擇生下4至5天的雞蛋，因為那時雞蛋黃素帶鬆弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，也利於豎蛋。

現在終於找到失敗的原因了，要做好這個實驗，首先要選擇一個合適的時間，還要選一個合適的雞蛋。今年沒有成功，明年的春分時節我要挑選一個新鮮的雞蛋來豎蛋。