快樂的英語作文300字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的英語作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的英語作文300字 篇112月25日,我蹦蹦跳跳地走進教室。
第一項遊戲開始了。只見老師在屏幕上顯示出一張雜亂無章的字母表,説:“請你們把下列單詞找出來,看看誰的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎勵哦。”我一看單詞、頓時昏倒。Candy、ChristmasEve、England…都是些高難度的單詞,再看看這巨大的單詞表,讓人眼花繚亂。過了一會兒,Bruse靈機一動,找到了一個Candy,就像一下子找到了我們大腦的鑰匙,一“波”七嘴八舌的噪音向老師湧來。
還沒等我們把禮物放入口袋,老師又宣佈新的節目開始了。Una拿出三張單詞表,她想幹什麼呢?原來,這是“我愛記單詞”環節了。老師把我們分成三個小組,每組派出一位代表,輪流看單詞表,每次10秒,共看三回,等所有代表都看好了,開始搶答,看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個出馬,可是拿到單詞,頓時讓我哭笑不得。笑的是因為單詞量非常少,哭的是單詞也實在太長了點。比如Boxingday、santaclues、ChristimasTree…由於緊張,我一個也沒記住。接下來,幸好我們組的Rockit大顯神威,一共記住了6個單詞,才把我的損失彌補回來。
快樂的英語作文300字 篇2這學期劍橋英語的學習結束了,老師讓我們給家長做一次彙報表演。
星期六的上午,我和爸爸媽媽早早的來到了教室。我抬頭一看,哇!真漂亮,老師把黑板粧扮的五彩繽紛,上面着各種各樣的小星星。老師説:“今天我們要向家長們彙報本學期的`學習成績,希望你們一定好好表現。”這時老師讓我當小翻譯官。我十分激動,暗暗的想我一定要珍惜這個機會,給老師好好配合。我鄭重的走上講台。老師用英語説一句,我就用流利的漢語來翻譯一句。看着家長們滿意的笑容,我心裏美滋滋的,十分自豪。
同學們開始分別做自我介紹了,他們一個接一個走上講台用英語流利的介紹着自己的家庭情況、興趣和愛好。他們表現的棒極了。這時我多麼希望老師快點唸到我的名字呀。我的機會終於來了,我和潘月紅開始表演話劇《做客》,我們用英語你一言我一語的對答如流。表演完了,台下爆發出雷鳴般的掌聲。這時我想這一學期的努力終於得到了回報。就這樣我們的表演進行着,一個個節目精彩紛呈。時間過的真快呀,不知不覺下課鈴響了。老師説:“同學們表現的都很棒,希望下學期繼續努力。”
我相信只要我努力學習,下學期一定會比這學期更棒!
快樂的英語作文300字 篇3昨天下午,陽光明媚,我準備去上英語課,心情特別高興。
到了英語班,我發現了極大的變化,樹木長大了,玩具變新了,地上鋪上了一條長長的的彩虹,我好想在彩虹上睡覺。
走進裏面,發現有許多新老師,我希望我的英語老師沒有變,我走上前,牆上掛着我的老師的圖像,我走到班裏也發現有許多新同學,我有點尷尬,開始懷疑我是走錯了班級。
到了第二節課下課,我們排着隊下樓去,我不知道出去外面幹什麼?老師告訴我們要去抽獎。我領到了一個氣球,因為緊張,手腳都變遲鈍了,我捂着耳朵用力一踩,沒有破,再來一腳也沒有破,我生氣了,不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳,啪一聲,氣球破了,着實把我嚇了一跳,撲通撲通地跳了半天。
我發現氣球裏面有一個白色紙條,上面寫着,一盒小玩具,我拿到玩具後,老師還給我拍了一個照片。
雖然只是一個小小的玩具,但是我並沒有後悔。當然,我也很羨慕人家的大禮品。
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