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【必備】國小的描寫校園作文400字集合六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的國小的描寫校園作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】國小的描寫校園作文400字集合六篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

我們的校園像一個美麗的大花園,這裏四季如畫,風景優美。在這裏學習根本感覺不到疲倦。

進入校門,首先映入眼簾的是一個寬闊的廣場,這是二年級的做操場地。每當大課間時,歡快的音樂響起來,小朋友們手連着手,興奮地跳起來。連旁邊樹上的小鳥也禁不住地和他們一起做操。孩子們轉呀轉,歡快的音樂淹沒不了孩子們歡樂的笑聲,就連天上的太陽公公也被感染了,笑得眼淚都在閃閃發光。這些可愛的孩子們甚至放學回家時還有點戀戀不捨呢!

走過廣場,就來到了露天走廊。走廊兩旁載滿了樹木。春天,迎春花悄悄穿上了黃色的小裙子;柳樹姑娘也換上了一身漂亮的新衣服,春風吹來,她扭動起婀娜的身姿,甩起長長的裙袖,好像要和天上的仙女比賽跳舞;夏天,茂密的柳樹把走廊包圍得嚴嚴實實,在下邊玩耍涼快極了;冬天,樹上還有一些零零星星的樹葉,他們有的好像在回憶自己年輕時的幸福生活,有的好像在向人們炫耀自己的堅強和勇敢,似乎還有點嘲笑那些凋零的葉子。

穿過走廊,繞過操場,就來到了小花園。這裏栽滿了各種花草。花園裏這種花還沒懈,那種花已開放。這裏真像一個花姑娘選秀的地方。鵝卵石鋪成的小路在花叢中若隱若現,一直延伸到小路的盡頭白色長廊。這條長廊有十幾米長,上下左右都被一種叫不出名字的藤蔓纏繞着。下課後,同學們三個一羣,五個一夥地在花園裏,長廊上嬉戲打鬧,好不熱鬧。

怎麼樣,我們的學校漂亮吧?我愛我們的學校。

國小的描寫校園作文400字 篇2

我們生活在一個美好的時代,一個和諧的時代,一個幸福的時代,美的足跡無處不在。

記得一天中午,我們班的同學在教室裏安安靜靜的練着字。突然,發生了一件“小插曲”打破了教室的寧靜——一位發作業的同學突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我們這一排人身上都有墨水,同學們的目光不一會就齊刷刷的注視到了這裏。

沒想到,不到幾秒鐘,我們班的幾個同學都熱心地出來幫助我們,他們分工明確,你拿拖把我拿掃把,還有幾個同學拿起抹布就開工,把我們桌子上的墨水擦的一滴不剩。我們簡單的將身上的墨水處理完以後,也開始了“大掃除”還有一部分同學以為靠不攏,就坐在座位上認認真真的寫着字。值日生在維持秩序,其餘的班幹部幾乎都參與到了這場“抗洪”戰鬥中。

不一會,教導主任來到了我們班巡查情況。我們的班長立刻向他説明了情況的緣由。還有幾分鐘就要上課了,我們卻剛開始打掃,忽然,我們的班主任——楊老師來了,我們的班長怕我們受批評,也馬上替我們向楊老師求情。瞬間,上課鈴聲響起,同學們已安靜地坐在了教室。

看到這一幕,我十分感動,同學們是那麼的團結,我們這一個大家庭真是友愛啊。

事後,我們幾個衣服被弄髒的同學並沒有指責那位發本子的同學,更沒有向那位發本子的同學説要索賠之類的話。

老師常説:校園是個小社會,是整個大社會的縮影,而如今我感到我們的校園是多麼的温暖,多麼美好啊。

看來,當今社會的文明程度真是越來越高了,社會是越來越和諧了。

國小的描寫校園作文400字 篇3

在我很小的.時候,我就特別喜歡雪,更喜歡玩雪,因為在雪的世界裏,你可以盡情的去玩耍,那是多少高興的事情,今天天空灰沉沉的,可能會下雪,我這樣想着。果然不出我所料,今天早晨起來,就看到外面成了白色的世界。

我收拾好東西,揹着書包,一步一步走向學校。哇!今天的雪好大呀,足足有5釐米厚,我艱難的到了學校。課間的時候,我和幾個同學快樂的在雪地裏跑來跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的遊戲,過了一會兒,一個精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的遊戲,一個個雪球在空中飛來飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂之中。

下雪後的校園是那麼的快樂,同學們都在操場上,瘋跑着,追趕着,好像自己從來沒這麼高興過,你打我,我打你,你追着我,我追着你,雖然天氣異常的冷,可是同學們的臉上都出汗了,這都是雪的功勞,讓我們痛快的玩了一場。

就在這時,上課鈴打了,我依依不捨的離開了雪場,上課的時候,我心是多麼的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,應該不會吧?我這才安心的上課了。

校園雪景是那麼的令人震驚,我喜歡校園的雪景。

國小的描寫校園作文400字 篇4

校園生活多姿多彩,説也説不盡。校園趣事更是無窮無盡!在我記憶中,有一件很有趣的事情,到現在,還記憶猶新!想聽嗎?保證你會笑得前仰後合哦!

那天,科學老師佈置我們每人回家做個生態瓶,大家都非常興奮,開始談論起來。科學老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動物,兩樣要放得合理一點,保持生態平衡。回到家,我認真地做好了。

第二天上學,我剛踏進教室,就看到地上濕了一大半!“怎麼回事啊?”我疑惑不解。原來,曉鵬把生態瓶裏的水給打翻了,有的還濺到了同學的衣服上!暈!

“終於把水加滿了。”再看曉鵬,他一邊自言自語,一邊再給生態瓶加水。一會兒,大家開心地上科學課了。“生態瓶都帶來了嗎?”科學老師問。“帶——來——啦!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開始一個個檢查。“這位同學,你這也叫生態瓶?”同學們把目光轉向曉鵬的桌上。“哈哈哈哈!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來了!裏面的東西是應有盡有,琳琅滿目:螃蟹、龍蝦、小魚、田螺、水草、沙子……先不説這些,老師講課時,曉鵬的螃蟹一直爬出來,爬了抓、抓了爬,一節課鬧得不亦樂乎,再看曉鵬的雙手,髒兮兮的還帶着腥味。回到教室,他立即趴在課桌上,因為呀,他那“大鍋”實在是太重了,曉鵬為了“扛”它,用了不少力氣!

好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,願意和我分享嗎?嘻嘻,校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,我永遠無法忘記!

國小的描寫校園作文400字 篇5

學校裏的景色是迷人的。但我最喜歡的,要數那舊教學樓前的五棵冷杉樹了。

冷杉的樹葉別具一格。它的樹葉又細有長,有點像長三角形。它的葉脈兩旁有長着一些細小的葉子。如果你用手從上往下拉,那些小葉便會刷刷刷地往下掉,真美。

春天,冷杉樹發芽了。綠綠的,小小的,絨絨的,但你一摸,你會感到有針刺的感覺。每當看到這種景象,我們便知道春天來了。當春風輕輕吹來,向它們問好時,它們總會點頭説好。

夏天,冷衫樹長得長茂盛極了,葉子也變綠了。下課時,同學們總愛跑到冷衫樹下乘涼。陽光透過樹葉,投下星星點點的光斑。一陣微風吹來,讓我們覺得格外涼爽。冷杉樹真像一把綠絨大傘。

秋天,冷衫樹的葉子變黃了,可沒有絲毫衰老的樣子,依然像一位魁梧的士兵一樣。一片片黃葉像一隻只黃蝴蝶一樣,在校園裏翩翩起舞,最終撲向了大地的懷抱。日積月累,冷杉樹的葉子快掉光了,花台上便鋪上了一條厚厚的黃地毯,真想躺上去,休息休息。

冬天,冷杉樹的葉子掉光了,露出了一根筆直的,光禿禿的樹杆。不過這樣也蠻好的,這樣陽光就能直接曬進來。使教室明亮起來。

這就是學校裏的冷杉數,每當我看到它時,我的心裏就充滿了對它的敬佩,因為冷杉樹樹杆很直,無論風吹雨打,它都是那麼的直。它這種奮發向上的精神不值得我們學習麼?

國小的描寫校園作文400字 篇6

20xx年到了,我來到了母校。

一進校門,就看到了閃着光的東西,原來是閃光球,原來它本來是一棵樹。繼續走進去,只見有幾個大屏幕,原來它記錄着學生所獲得的獎項:XXX同學獲得了全市的十佳少年,XXX同學獲得了全國作文競賽三等獎……..望望那一邊的操場,只見十幾個學生在拿着一條條棍子,他們想幹什麼呢,難道他們要打架。我連忙想去阻止他們,但是卻被一個老師阻攔,“這位老師,他們要打架了,你為什麼不阻止他們。”“啊,你以為他們要打架啊,不是的,其實他們只是被我罰掃操場。”我不好意思地説“哦!”接着,他問我:“你是誰的家長?”我説:“我是學生,我是十多年前畢業的學生。”“哦。”他帶我來到了電梯,他帶我參觀了老師辦公室,看到了辦公桌旁邊有個機器人,原來他是幫老師改作業的,原來老師已經不用自己改作業了。那他是用什麼運作的呢?原來只要老師説説要改什麼作業,他就會自動改,而且改得很正確。之後,我來到了教室,只見黑板擦在自動地擦黑板,再看看同學們的桌面,只見上面一點灰塵也沒有。為什麼有的桌上只有一台電腦,而不見了學生,原來,有的同學病了,就和老師電腦聯絡,以便上課。

“嘀鈴鈴……”我醒了,原來這一切都是夢,要是以後的母校是這樣,那就好了。