【推薦】班級作文300字集錦六篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的班級作文300字6篇，歡迎大家分享。

班級作文300字 篇1

今天，我們在老師的帶領下組織了一場辯論會，主題是“科學發展是利大還是弊大？”

開始辯論了！李明慢悠悠地站了起來，大聲地説道：“我認為科學發展是利大。如今世界上有很多都應用到了科學，如電燈、手機、衣服和發電機;就連食物也運用到了科學，如雜交水稻、雜豬等等！”一邊説着還手舞足蹈的比劃着什麼。老師也不禁拍了拍手，問：“還有人要説嗎？”這時，我坐不住了，站了起來：“我認為科學發展是弊大。地球現在能源開發枯竭，有很多東西本可以再生，但人類不顧後果地濫用化學品導致無法再生，如今的臭氧層也開始變得稀薄，一旦臭氧層消失，人類便會受到很高的太陽紫外線輻射，而人類的文明就會徹底從這個宇宙中消失而不復存在。”我心裏嘟囔着：我看還有誰可以提出更有力的證據否定我的説辭！過了很久，雙方都無法説服對方。張峯、王浩等都提出了自己的意見，終於把“科學發展利大”的説法給擊垮了。

最終這場辯論以“科學發展弊大於利”的獲勝結束。通過這場辯論，我們都知道科學發展有利也有弊，但無論如何，我們要好好地保護地球，而保護地球的生態環境是從自我做起的。

班級作文300字 篇2

五班人才濟濟，五班大班長的位置，也引發了很人競爭，短時間內實在難以確定。於是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月，期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實，無論結果如何，只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中，幹部對工作盡職盡責，一絲不苟，在管理的過程中磨鍊了自己，強化了自己。同學們在評選中認真觀察，仔細記錄，以旁觀者的角度看三位班長候選人的過人之處，並加以學習：劉沂鬆辦事的條理清晰，曹詩鶯做事的得心應手，李宜人管理的雷烙印在羣眾的心裏。最後評選出來的結果是李宜人當大厲風行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩重。一次競選，鍛鍊了幹部的能力，擦亮了羣眾的眼睛，優化了班級的管理，無論從那個方面看，都是受益無窮的。

班級作文300字 篇3

我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。

我們的班主任是一隻老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領下，我們學習知識，健康成長。在我們取得好成績時，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調皮時，她又會嚴厲地指出我們的錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。

“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一隻調皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折摺紙飛機，一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作，沒有一點安靜的.時候，也只有老師才能製得住他了。

xxx是一隻美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術舞令人回味無窮。

xxx稱得上是班裏的一隻獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣衝了出去，其他同學跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕鬆鬆就跑到了終點。

看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！

班級作文300字 篇4

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令，教室裏就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓着腰、他走過的地方就像施加了什麼廆法，乾淨的沒有一點污漬。我當然也不甘落後，拿起掃把這裏掃下那裏掃下，正當我想擦玻璃的時候，心裏卻有着一個巨大的問號：窗户這麼高，我怎樣才能擦到呢？於是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心裏就像吃了蜜一樣甜呢！。

我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢？桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的乾淨明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心裏感覺很不舒服。於是，我拿了一個塑料袋，然後把裏面的垃圾裝進袋子裏，放進了垃圾桶裏，最後，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終於結束了。

看着這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊！給教室洗澡，我樂意！

班級作文300字 篇5

自開學以來，我們班的男女生極少發生“戰爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的，那也只是同學之間開的一個小玩笑。

可是，最近，“戰爭”與“爭吵”好像又發生了：只見那位同學故意把旁邊的同學撞了幾下。恩~你猜，怎麼着？被撞的同學立馬就生氣了，對着那位搗蛋的同學吼了幾句，竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學真是“多得都數不清”啊！

當然嘍，我也能理解那位被撞同學的心情了，那可是非常生氣的，而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是，下手也不能太重了啊，做人是要有道德的，不是缺德!再説了，你不提醒那位同學的做法不對，不讓他改掉那個毛病，反而還打了他幾下，這不是太不應該了嗎？!!

我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧！也是，你説吧，他嘞！做法確實不對，還沒事撞一下人家，我看啊!改天他又推一下人家，搞一下人家，肯定又要惹出什麼事來才好！我認為，他最好改掉這個壞毛病，要不然啊，以後……唉~~~！

真希望以後，我們的班級能夠更和諧一些，也許難免會產生一些小矛盾，那也只是我們班級生活中的小插曲，也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛！

班級作文300字 篇6

進入新的班級，開始的時候我感到一些迷茫，整天不知道在班裏能做什麼，一天天平平淡淡的過着。後來我們開始上實訓課，生活變得充實起來，班級裏的學習管理制度也漸漸完善起來。

可進入新的班級，一個學生要學習好，首先應有強大的學習動力，而這種動力往往來自於班級，一開始我來到這個班，沒有什麼動力，所以感到無聊，之後我發現班級裏有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力，從而使我從無聊的環境中脱離出來，可我感覺我進入的狀態很慢，因為心裏還是有些惦記原來的班級，畢竟在那班一年了，大家都建立了友誼，後來想想反正都是一個學校的，同學之間還是可以互相來往的，何必顧及那麼多呢?

讓我真正瞭解這個班，並融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習，因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹，那一段段視頻和一張張照片上，清清楚楚記載着我們這個啟航班成長的足跡，記載着啟航班以前的快樂，就在那時使我感受到了集體的快樂，我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣，每個人心中都有着美好的願望和夢想，但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。