關於《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴的內容

《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴列表精選是《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴相關內容的集合地，這裏為大家整合了最新的《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴相關知識，最全的《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴相關內容，最優的《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴相關模板，需要《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴的你來這裏就對了。

首頁 > 關於《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴的內容

《小木偶的故事》後續國小三年級續寫改寫擴寫作文（精選22篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》後續-國小三年級續寫改...
《小木偶的故事》續寫10篇

《小木偶的故事》續寫1小木偶終於有了所有表情，他可以像人一樣表達自己的喜怒哀樂了。一天，小木偶悠閒地在大街上散步，突然，他看到了一個熟悉的身影揹着他熟悉的揹包，原來，這正是小紅狐和被他騙走的自己的小紅揹包。小紅狐...
小木偶的故事後續寫作文

自從小木偶有了各種表情後，就自在的走在大街上不怕被人罵，被欺負。有一天，小木偶來到大街上走着。正巧看見小紅狐揹着小木偶的揹包，在高興的玩沙子，小木偶心想：上次你搶我的包，這次我讓你好看！於是小木偶走向小紅狐。而小紅狐...
續寫小木偶的故事（6篇）

大家都知道小木偶的故事嗎?下面小編為大家整理的是6篇續寫小木偶的故事，希望大家喜歡!一：小木偶的故事小木偶有了笑的表情之後，它在一天回到了老木匠的家。它有些生氣地説:木匠爺爺，笑，是很重要，但你難道不知道這還遠遠不夠...
《小木偶的故事》續寫國小三年級3篇

《小木偶的故事》續寫國小三年級3篇1現在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會着急,也會向別人表示同情和關心了。有一天,小木偶正在玩耍時,聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因為只有...
小木偶的故事續寫國小作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小木偶的故事續寫國小作文，希望對大家有所幫助。小木偶的故事續寫小...
小木偶的故事續寫

小木偶的故事續寫1自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶後，小木偶會哭、會笑、會生氣、會着急，也會向人表示同情和關心了。一個陽光明媚的一天，小木偶開開心心地去散步了，但是他剛走到湖邊，就有一聲“撲通”的...
續寫小木偶的故事國小作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的續寫小木偶的故事國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。續寫小木偶...
《小木偶的故事》後續-國小三年級續寫改寫擴寫作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》後續-國小三年級續寫改...
續寫《小木偶的故事》國小作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的續寫《小木偶的故事》國小作文，希望能夠幫助到大家。續寫《小木偶的故事》國小作...
《小木偶的故事》續寫作文

《小木偶的故事》續寫作文1小木偶擁有所有表情後，走在大街上，又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿，很快抓住了小紅狐。“這下我看你還怎麼跑？”小木偶笑着説。“放開！”熊警官又來了。小紅狐背起紅揹包，...
小木偶的故事(續寫)

得到了人類所有的表情以後，小木偶很高興，他感激地對藍鼻子小女巫説謝謝，藍鼻子小女巫説："不用謝，我做了好事自己也很開心了。"小木偶對藍鼻子小女巫説："好的，那麼再見了！我要去跟小兔子，老婆婆和黑熊警官説清楚，讓他們消除對...
《小木偶的故事》續寫國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》續寫國小作文，歡迎...
“小木偶的故事”續寫國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的“小木偶...
續寫《小木偶的故事》作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的續寫《小木偶的故事》作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。續寫《小木偶的...
續寫《小木偶的故事》

在藍鼻子小巫婆的幫助下，小木偶得到了所有人的表情，再次出發了。木偶快樂地向前走着。突然，木偶又遇見了小紅狐狸。小紅狐狸捏了捏她的腰，眯起眼睛傲慢地説:“喲！你是那個微笑的小伍登黑德嗎？”皮諾奇握緊拳頭，憤怒地説:“哼...
續寫小木偶的故事

續寫小木偶的故事1“哈哈！我終於擁有所有的表情了！”小木偶欣喜若狂的説。小木偶理直氣壯的去找小狐狸，要拿回自己的書包。他找到小狐狸説：“小狐狸，你把我的書包還給我！不料，小狐狸變得非常通情達理，他面帶羞愧的神色對小木...
《小木偶的故事》續寫_國小改寫續寫作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續寫_國小改寫續寫作文，...
三年級小狗學叫續寫-國小三年級續寫改寫擴寫作文

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級小狗學叫續寫-國小三年級續寫改寫擴寫作文，希望對大...
續寫《小木偶的故事》作文

續寫《小木偶的故事》作文1現在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發現不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞於它的尊...
《小木偶的故事》續寫1200字作文 - 國小續寫改寫擴寫作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫1200字作文-國小續寫改寫擴寫作文，歡迎閲讀與收藏。自從藍...
小木偶故事續寫國小作文

小木偶在一條大街上找到了一份工作。它並不知道什麼工作好,就隨便找了一個,在“搞笑公司”上班。小木偶在這裏天天把人們逗得大笑,得到的報酬也很多。可是小木偶並不高興,因為他覺得它的工作沒有什麼意義,所以很快,小...
《小木偶的故事》續寫國小改寫續寫作文

《小木偶的故事》續寫_國小改寫續寫作文在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的...
小木偶故事續寫作文

小木偶故事續寫作文1小木偶得到所有的表情後，蹦蹦跳跳地朝家走去，剛好把四處尋找小木偶的老木匠碰了個正着。老木匠定睛一看，是小木偶！老木匠欣喜地抱住小木偶，不知是哭是笑。過了好一會兒，老木匠才控制好情緒，靜下來問：“我...
《小木偶的故事》續寫

《小木偶的故事》續寫1小木偶有了所有的表情，它開心極了。老木匠就這麼一個會動的小木偶，他想讓小木偶上學。第二天，小木偶穿上了新衣服，背上紅書包——它上學啦！小木偶用他長長的、靈活的木頭腿跑了起來，終於到了班級門口，...