【推薦】愛好的作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛好的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

愛好的作文 篇1

每個人的愛好都是獨一無二的，而知道家人的愛好，不但能更瞭解家人，也可以鼓勵彼此，更上一層樓！

爺爺的愛好是寫書法。經年累月下來，爺爺已經練得一手好書法，而他寫的字，更是過年時不可或缺的。爺爺雖然年紀大了，但是隻要一談起書法，便會開始滔滔不絕，分享寫書法的技巧。只要對書法有任何問題，找爺爺幫忙一定可以化解疑問，還可以因緣際會的學到寶貴的一課，而爺爺也會笑口常開，真是一舉數得啊！

奶奶不但會做好吃的料理，也會畫出一些令人瞠目結舌的圖畫。每當親友之間有任何的喜事，奶奶總不忘送給他們幾幅具有代表性的作品，再加上爺爺的書法這份大禮，真是絕妙無比！奶奶雖然忙碌，但只要一有空就會忘情的沉浸在繪畫裏，她畫的花美得比相機拍下的還好看。

姐姐在閒暇時刻，總會迫不及待地拉起小提琴。她曾經參加過多次的比賽，而每次都不負眾望，這都歸功於她每天的苦心練習啊！儘管姐姐一天到晚都在拉小提琴，但是課業成績還是保持名列前茅，她的夢想是當一位小提琴老師。相信持之以恆的她有朝一日，一定會如願以償，當一位光宗門楣的好老師。

認識家人的愛好，可以促進家人之間的和平共處，也可以互相扶持，一起完成夢想。

愛好的作文 篇2

人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。

説到烤紅薯，還得從幾年前的一天説起。

那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循着香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子裏取出一個烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來，隨風飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。

突然，一個想法從我腦海裏冒了出來：“不如我也烤一次”？説幹説幹，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個爐子，把紅薯和柴都放進去，點火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終於烤好了。我迫不及待地把它從爐子裏拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口。“好燙！”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴裏，散發出陣陣清甜，甜而不膩；嚥下肚去，口中還留有陣陣餘香。

從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。

我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時，成功的喜悦和別人的讚美，能令我開心一天；拆東西時，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時，各種味道刺激着我的味蕾……

我享受我的愛好給我帶來的樂趣！

愛好的作文 篇3

我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。

我是三年級開始學的，當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團，我想進管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師説：“被我叫着的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會。”下了課，我迫不急待的飛奔出學校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師説了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽説：“自己想好了，就要堅持。”我説：“好的，我一定會的。”就這樣，我就開始學薩克斯了。

教我的老師是學校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心裏下決心：“我一定要把薩克斯學好。”剛開始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學越難了，但是我每次都認真完成老師佈置的作業，在家的時候認真練習，還經常給小朋友們做示範呢？快放假了，老師説；“假期裏要好好練習，有想學習的同學可以繼續學。”我對媽媽説：“我想學，我想學。”媽媽説：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學了。”我説：“可是，我的好媽媽，我真得想學。”在我的堅持下，媽媽終於同意了。經過一個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學習了國歌。一開學，我就進了國旗班。我太高興了，進國旗班、進管樂團，一直是我心裏的一個小小夢想，終於實現了。

這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨着我的夢想，我會繼續努力的！

愛好的作文 篇4

我上國小四年級，雖已經9歲了，但那紅潤的臉上還洋溢着童年的笑容，每天蹦蹦跳跳，是一個快樂的國小生。

我愛跑步，這是我的愛好，也是我喜歡的運動。小時候，我喜歡在公園裏，在草地上奔跑，呼吸着新鮮空氣，小鳥在向我問好；現在，我是一名國小生了，我喜歡在操場上跑步，和同學們一起加油賽跑，風兒迎面吹來，操場好像是我們的運動樂園。

跑步不僅可以鍛鍊身體，也可以磨練人的意志。

一個星期六，爸爸和我一起參加了“耐克劉翔5公里跑步”，我非常自豪自己參加了這項跑步活動，我成功跑出了自己的第一個5公里！

我們早早來到了活動現場，歡快的音樂，鮮豔的小彩旗，還有很多和我一樣大的小朋友，大家都身穿運動服，面帶笑容，朝氣勃勃的樣子。我也躍躍欲試，等待開跑。

開跑前，爸爸摸着我的頭，笑吟吟地説：“今天跑步要保持速度，不要着急，要耐心跑步。”我嗯嗯地答應着，可是心裏彷彿有隻小貓咪在撓我，癢癢的，等待着那聲發令槍的響聲。

“預備……跑！”隨着一聲令下，我像離弦的箭一樣衝了出去，風在我耳邊呼呼地吹過，我飛快地向前跑去，爸爸都有點追不上我呢！身邊的領跑員對我喊：“慢一點，慢一點，勻速！”我笑着點點頭，依然往前跑。

800米，1000米，1500米………我的速度慢慢地降了下來，體力開始下降，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，我大口大口地喘氣，一點一點地艱難地向前移動着，身邊的小選手一個一個超過了我，我又累又沮喪，中間還慢走了幾步。美好的跑向終點的畫面在我的腦海裏彷彿越飄越遠……

這時，爸爸拉起我，説：“堅持，身體也在適應變化，要耐心，不要放棄，你一定可以！”在爸爸的和領跑教練的鼓勵下，我咬緊牙關，一點一點地邁開腳步。我已經忘記了5公里，只是在努力地堅持往前跑……

終於，在和自己較量的過程中，我堅持跑完了第一個5公里。我第一次覺得，跑步真累，真不容易！我艱難地跑完了全程。

跑步磨練了我的意志，我更加體會跑步的樂趣，我喜歡挑戰自己，我愛跑步！

愛好的作文 篇5

生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的'。

我的愛好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚，那美妙的箏聲讓我着迷，激起了我對古箏學習的嚮往。

剛開始，我非常認真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無數遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈着古箏，一邊想着和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時帶我們去吃美味的冰淇淋。因而，琴聲總是斷斷續續的。蘇老師又投訴媽媽，佈置我的作業沒完成好。爸爸嚴厲地批評我説：“孩子，要想彈出歡樂的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認真仔細，一絲不苟，怎麼可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵我説：“要學好古箏，你必須堅持，堅持，再堅持；努力，努力，再努力。”我聽了爸爸的話，下定決心，每天都要堅持練琴兩個小時，全身心投入，絕不偷懶。

日復一日地練箏，就這樣過了一年，我參加了古箏四級考級，獲得了“優秀”等級，受到蘇老師的表揚與肯定，我收穫了巨大的信心。我從中學到了一份付出，一份收穫。只要想學，認真地學，就一定能學好。

現在，彈古箏已經成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學會了堅持。我要加倍努力，在學古箏的道路上更上一層樓。

愛好的作文 篇6

瞧！這個小女孩長着一雙炯炯有神的眼睛，一個圓溜溜的小臉蛋，一個櫻桃大小的嘴巴——這就是我。我喜歡寫作，喜歡下棋，喜歡游泳，但我最愛的莫過於看書。

我可是一個名副其實的“小書迷。”在我的生活裏，每天都離不開書。吃完飯過後，迅速跑到房間裏，從書架上翻出一本《十萬個為什麼》，津津有味地“啃”起來。這可比香噴噴的米飯美味多了。到了晚上睡覺的時候，總要從書架上再拿來一本書，讀上一陣，直到上下眼皮開始打架了，才肯把書放到枕頭邊。就這樣，書漸漸成了我的命根子。

大部分父母都是看書的提倡者。但在我爸媽眼中，卻是討厭的眼中釘。也許你會大吃一驚，覺得有點摸不着頭腦。告訴你也沒關係，那是因為我曾經因為看書而忘了該做的事。

記得那是一個風和日麗的星期天，媽媽要我到街上雜貨店買瓶醬油，説是等着用。我攥着錢，哼着歌向外跑去，走着走着，我的眼簾裏映入一本我盼望已久的書正擺在書店最顯眼的地方。買醬油的事也隨即拋之腦後了。我二話不説，急匆匆跑到書店。店員熱情地招待了我，我指着書問：“阿姨，這本書多少錢？”她笑着説：“五元。”我從口袋裏掏出買醬油的錢，遞給店員，便興沖沖的捧着書回家了。

回到家，媽媽見我只捧着嶄新的書，又急又氣。皺着眉頭，指着我的鼻子説：“你呀你！讓你買醬油你幹什麼去了，飯也不要吃了，老看書，遲早變成書呆子呀！”我絲毫也沒在意，坐在沙發上樂滋滋地看起書來。

怎麼樣，我不愧是個地地道道的小書迷吧！