我的國小作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的國小作文1

離開四川快兩個月了，我非常想念我四川的那個家，我的家。

那是一個非常漂亮的家。我的家在一個非常安靜的小鎮上，我家在五樓，打開一扇硃紅色的大門，首先映入眼簾的是一個寬敞明亮的客廳。一套乳白色的沙發擺放在客廳的正中間，它的前面是一個玻璃茶几。客廳的電視牆上掛着一台液晶電視，看起來十分別致。

客廳旁邊是飯廳，飯廳裏有一張很大的紅木餐桌，還有電冰箱和飲水機之類的，飯廳的牆壁上全是用銀白色的瓷磚鑲嵌成的，牆壁上還有兩副漂亮的水果畫。

飯廳的左邊是我家的廚房，廚房的地板是用鵝卵石圖案的瓷磚鋪成的，五顏六色，十分好看！

在飯廳和客廳之間的角落處，有三級台階，是用硃紅色和黑色相間的大理石砌成的。上了台階就是三個卧室。主卧室比較大。主卧室旁邊是我的小卧室。小卧室裏面有一張小牀，牀的旁邊是套硃紅色的組合衣櫃。裏面全是我的衣物和我心愛的玩具。櫃子旁邊是一個書廚，裏面裝滿了各種各樣的書。以前每晚睡覺前我都會從裏面挑一本書看上一會兒。我的小卧室裏還裝上了電惱，是因為我特喜歡上網。卧室的牆壁上還有一台空調，房間雖小，東西可真不少。一到夜晚，我打開了我卧室裏的壁燈，我的小卧室立刻變得更加漂亮了！

我喜歡我的小卧室，我喜歡這個舒適而又温馨的家！

我的國小作文2

我希望二十年後的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻樑高高的；我的嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年後是那樣温柔，慈祥，好看。

二十年後的我要去找一份關於設計衣服的設計師。設計裙子呀，設計婚紗呀，設計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設計上面幾樣是怎樣設計的，要認真看哦！

裙子：有花邊，花邊是淺藍的，裙子中間有一個小女孩閉着眼睛在那想着什麼，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點鬆鬆的，而且這個婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它裏面有豐富的花紋，花紋有粗細，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上塗了很多種顏色，一樣好看。

我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現在寫二十年後的自己那樣漂亮，那樣温柔，慈祥……

我的國小作文3

每當我遇到困難時，我就會想起我的好夥伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個子也比我高一截。他高高的鼻樑上架着一副眼鏡，像個非常有文化的人。

李光軒是我在書法班認識的一位好朋友，他不但寫字認真，寫得漂亮，而且還很樂於助人。

記得有一次課間活動時，我很想打乒乓球，卻沒有掌握技巧，打不好，到了同學們的嘲笑，我很難過。李光軒在這時走了過來，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我説：“別難過，也別泄氣，我來教你。”説完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊説一邊給我做示範。然後他又教我發球，只見他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來，右手中的拍就向對方的球枱上打去。他又讓我試一試，我很快就練會了。李光軒又開始陪我練習打球，在他的指導下，我越練越熟了，這時，我們倆還給其他同學表演了一場。

雖然李光軒現在不在練字班了，但他永遠是我心中的好榜樣！

我的國小作文4

我有一個同學，特別愛吹牛。她的名字叫牛雯，總愛誇耀自己的優點。

今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你説件事啊，上一個月週末，我坐飛機去了馬爾代夫！”我一聽，怎麼可能呢？上個月的週末我還天天看見她在操場打羽毛球呢。我漫不經心地説：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識破，立刻換了一個話題：“我在飛機上，把窗户打開，伸手到窗外抓了一大把雲，還嚐了呢！那雲可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手裏就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又説：“我還嚐了烏雲呢！我想揪一小片烏雲嘗，可不知怎麼回事，那烏雲硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠沒有白雲好吃。”我也坐過飛機，那窗户根本不可能打開。另外，老師給我們講，白雲是地上的水變的，地上的水蒸發變成雲，雲又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發變成雲......牛雯見我沒上當，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。

這就是我的一個特別愛吹牛的同學——牛雯。

我的國小作文5

我的媽媽雖然不屬豬，但是非常貪睡，她的“睡睡功”，真是天下無敵！

早晨起牀後，我坐在寫字枱邊寫作業，媽媽在衞生間洗衣服。過了一會兒，我寫好了作業，去衞生間找媽媽，可是沒有媽媽的身影。走進大房間一看，媽媽正躺在牀上呢！我走了過去，搖了搖媽媽，奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎麼又睡着了啊？難道你有什麼法力，能讓自己想什麼時候睡覺就能什麼時候睡覺？”媽媽微笑地看着我，神祕地説：“是啊，我有一種法力能讓自己睡覺，這種法力叫‘睡睡功’。”“哦？是嗎？那我也來學學吧。”這個功夫挺新鮮，我趕快脱了衣服，鑽進被窩裏躺在媽媽身邊。我問媽媽：“這6睡睡功’怎麼練的？”媽媽回答説：“是這個樣子的，你看好了。”説完，就邊説邊示範給我看：“先閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。”我看着媽媽的樣子可真好玩，不禁嘻嘻笑了起來。可這“睡睡功”真的管用嗎？我也照着媽媽的動作學起來，不知不覺，我就呼呼大睡了。

等我醒了過來，媽媽正得意地衝着。我笑呢。媽媽説：“怎麼樣？‘睡睡功’功力很強大吧？”我想：真是怪啊，我是比平時更快地入睡呢！這功夫真的挺厲害！ 同學們，你相信“睡睡功”嗎？你要是不信，就來和我媽媽比一比，你用平時的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰最快睡着！

我的國小作文6

美術課上，同學們正在埋頭畫畫呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿着一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒，一張精美的畫展現在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學，他每天都堅持練習畫畫，畫得張張都栩栩如生，簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫，使得我們班同學的每一本“優秀文集彙編”都成了圖文並茂的精品。這裏少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫，字也寫得棒，他寫的字工工整整，沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手，而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業，同學們一窩蜂的擠在一起把作業交給他，但他並不因為我們的催促而放鬆尺度，仍然不慌不忙地細細查看！終於他發現我的作業有一道題目做錯了，我以為他會扣我的分，誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解，我弄懂後還要我馬上更正給他看。他看完後，我對他笑眯眯地説：“謝謝你，幫我講題目。”他也高興地回答：“沒關係，這是我應該做的。”説着，又開始埋頭改別的同學的作業。還有一次，黃依佳沒有按時完成數學家庭作業，於是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間，陪着黃依佳把作業補完，他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長，他可沒有少花時間，而且從來沒有怨言！這就是我的同桌譚昊舟，一個雙手靈巧，又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”！因為他總是幫我們改錯！

我的國小作文7

在我生日的那天，爸爸送我一艘大帆船。這是我收過最貴重的禮物。

船從船頭到船尾約30釐米，高約50釐米。船身是由牛角雕刻而成，船艙呈階梯狀，船艙上一個個分佈整齊的的小孔是船艙的窗户。船艙兩邊各有兩艘木製的小救生船，用繩子連接着船杆。船的側面還有製作而成的船錨，大小跟救生船差不多。這些小物件讓我覺得船的設施一應俱全。

船的主要部分是船帆和船杆，船杆是由木頭製作，船帆是製作而成，因此顏色不一，由透明，黃色和黑色這三種顏色組成。讓人看起來整艘船顯得非常陳舊，似乎歷經了風吹日曬，默默訴説着這艘船在航行中所經歷的神奇冒險。三條墨色船杆挺立在船艙上，每片船帆都緊緊的系在上面，它們有條不紊排列着，船杆就像三位戰士，肩上槓着整艘船的命運，肩負着船的榮耀。船杆朝船頭的方向從上到下繫着四片呈長方形的船帆，朝船尾的方向繫着的是三角形的船帆。船頭上方的四片船帆形狀相似，呈三角形，上面都貼着字，從上往下看“一帆風順”。

船的底座是由紅木做的，呈浪花形的，象徵着船所遇到的險阻都被船堅毅的精神征服了。

船象徵着一帆風順，在海洋上乘風破浪，勇往直前不怕險阻，我也要學習船的這種精神，勇於面對任何事情。

我的國小作文8

我，一個十歲的小女孩。一頭烏黑的頭髮，眼睛不大。我有時大笑，有時大哭，有時開朗，有時內向，有時沉着，有時緊張，一個多彩的我。

我特別喜歡美術。我臨摹畫可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個喜愛美術，懂得美術的爸爸吧！

我的成績還不錯，每次考試都能考90來分。但爸爸一向對我的成績不滿意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒了。

我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來説，就是“嘴一刻也閒不住。”

我是一個十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。

我特別喜歡看書，不管它是厚的薄的拿過來就看，常常是為了看書不想吃飯，不想睡覺。拿起來這一本，就放不下另一本。我特別愛書，買了很久的書像新的一樣。

我的性格比較倔，我認為對的事情才去做我認為不對的你説破大天也沒有用。

這就是我，一個有着美好童年的我，一個有着純真心靈的我。

我的國小作文9

在暑假裏的一天，我和爸爸、媽媽一起去南湖遊玩。

南湖遊樂場裏有很多遊戲項目，有蹦極、海洋球、碰碰車、太空大轉輪……我一眼就看上了太空大轉輪。我對媽媽説：“媽媽，我要玩太空大轉輪！”媽媽用懷疑的眼光看着我説：“你行嗎？”我昂起頭自信地説：“沒問題！”

我進到場地裏邊後，聽見大人和小孩的尖叫聲，嚇得我腿都麻了。沒辦法，一言既出，四馬難追啊！我只好硬着頭皮往裏走，我邊走邊想：這遊戲也太嚇人了！坐在位置上，我的心砰、砰、砰的亂跳，甚至覺得連眼皮也跟着跳個不停。我係好安全帶，身體緊張得有些發抖。我告訴自己要鎮靜，我深深地吸了一口氣，啊，放鬆多了！

終於，開始了。我慢慢地升高，離地面越來越遠！我緊緊抓住座椅的把手，生怕自己掉下去！轉輪開始瘋狂地旋轉，我不由自主地大叫起來！我發現大聲喊叫不但讓我緩解了緊張地心情，而且還很刺激。慢慢地我就適應了轉輪的旋轉和上下的擺動。其實轉輪遊戲的確挺好玩的。終於，我以我的勇敢和毅力戰勝了心中的恐懼，體會到了遊戲的快樂，我終於戰勝了自己！

遊戲結束了，我邁着自豪的腳步走了出來。在場地外一直緊張的老爸一把抱住我説：“臭小子，好樣的！真勇敢！”媽媽笑眯眯地説：“兒子，你真行！”

其實，我覺得只要你勇敢，你就有信心、有能力戰勝自己！

我的國小作文10

我的爸爸外貌不怎樣，他長着整齊的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一對靈敏的耳朵，一個小鼻子，一張讀音不標準的嘴巴。我的爸爸看起來十分嚴肅，其實他不僅平易近人，而且還很幽默呢！

每次我考試考不好，他都不責備我，而是讓我下次再做這道題時，不能再做錯，這樣就行了。有一次，我語文成績不理想，到了家門口，我不敢進去，想了老半天，終於壯起膽走了進去。當老爸問起我的成績時，我結結巴巴的報了分數。爸爸聽了不僅沒責備我，還不緊不慢地説：“考不好沒關係，只要將錯題弄懂，今後不要錯同樣的題目。”每當這時，我總為自己有這樣的爸爸而驕傲。

我的爸爸還很幽默。每天晚上，我爸爸都要逗得我們哈哈大笑。比如：有一次，我爸爸難過地説：“想當年劉德華他們沒出名時，我是他們的師父。周星馳幫我擦鞋，洪金寶將我提包，張曼玉是我的小跟班，劉德華為我點煙可惜呀，他們現在出了名，竟忘了我這個師父。唉——”我們連眼淚都笑了出來，爸爸也在後面小聲的笑。

我老爸就是這樣的人，你覺得他稱得上好爸爸嗎？

我的國小作文11

我有一個可愛的爸爸，他有四隻眼，一取下眼鏡，就寸步難行。爸爸的眼睛很小，但有一句名言：眼小聚光。

爸爸象個孩子，老搶我零食吃，果凍、薯片、巧克力，什麼都搶。這天，我和爸爸坐在沙發上看電視，媽媽回來了。“看，我給你們帶什麼了？”媽媽拿出一個精美的盒子，笑眯眯的説：“這種糖很好吃的，一盒只有五粒喲！”我和爸爸都高興得跳了起來。爸爸拍拍我的肩：“幫我把杯子拿來，謝了！本來我可以拒絕的，可他都説謝了，我還有什麼辦法呢？正當我拿杯子的時候，只聽爸爸説：“哈，上當了！先下手為強，我吃糖了。”説着爸爸就把一粒糖塞進嘴裏。還沒等我説話，爸爸又搶先説：“吃糖對牙齒不好，我怎麼能害我自己的女兒呢？所以我代你吃了。”説着又把一糖塞進嘴裏。我的鼻子都氣歪了。因為我們經常打鬧，我也不叫爸爸“老爸”了，改叫他“老兄”，爸爸倒不生氣，還樂呵呵地説：“好啊，這樣我還年輕了幾十歲呢！”

雖然爸爸平常嬉皮笑臉，可他也有認真的時候。這天，爸爸和老同學劉叔叔一起下圍棋，我實在沒趣，就想嚇嚇爸爸。我脱下鞋子輕手輕腳的走過來，大聲一吼：“喂！”本來以為爸爸回下一跳，沒想到爸爸還是聚精會神地下着圍棋好半天才説：“怪不得剛才聽到一點響動，原來是你呀。”我爸爸就是這樣，時而像頑童，時而像個呆子，雖然他沒有做過什麼驚天動地的大事，但在我的心裏，他仍然是個好爸爸。

我的國小作文12

大家好，我在華科附小上國小。今天，我就來給大家説説我的校園，接下來，就請大家跟隨我走進這美麗的校園。

走進校園的大門，就是三個羽毛球場地，左邊和右邊分別是籃球場和足球場。下課時，無論哪個球場，都有同學在球場裏熱火朝天的打球，旁邊也有許多人吶喊助威。

往裏走，是老教學樓，就説我們同學口中俗稱的'“老樓”。同學們在老樓上課時，坐得端端正正，回答問題是那樣彬彬有禮，朗讀課文也聲音響亮。老師認認真真，仔仔細細的講着課，解答同學們的問題是那樣有耐心。老樓就像一片知識的海洋，我們就像魚兒一樣在海里遨遊。

老樓和新樓的高空連接處是一條走廊，地上灑滿了陽光，變得金燦燦的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，閃閃發光。

合唱教室裏，傳出了優美的音樂，科學教室裏，同學們在仔仔細細的做實驗。象棋教室裏同學們正在對決，突然，一位同學喊出：“殺！”勝負已分。書法教室裏，同學們正在安靜的書寫，不一會兒，一幅好看的作品誕生了。

下課了，同學們洋溢着收穫的笑容走出了教室……，怎麼樣，我們的校園是不是很美呢？

我的國小作文13

我叫董博，馬上快過10歲生日了。我的頭髮長得烏黑髮亮，眉毛長得濃濃的，一張圓圓的臉上長着一雙黑葡萄似的眼睛。我天生就是一個淘氣愛玩耍的小孩，媽媽有時候還叫我淘氣鬼呢！

我的愛好是畫畫、做手工等等，但我最喜歡的還是做手工，每當電視上演做手工，就一蹦三尺高連忙跟着做。我的優點是助人為樂，有一次比賽跑步，我的朋友摔倒了，本來我該得第一，但我沒有，因為我回去扶他，浪費了一點時間，但我很高興。我的缺點是愛發脾氣，俗話説：“金無足赤，人無完人”。普天之下沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點是膽小，有一次，晚上我做了一個惡夢，夢見了以前看的恐怖片《午夜兇鈴》，把我嚇得不知所措，我醒來嚇得縮成一團。俗話説：“不做虧心事，不怕鬼敲門”。我一想，我又沒做虧心事，怎麼會怕鬼敲門呢？想完，我又熟睡起來。

我很愛玩，每次都要許多小夥伴來找我玩，我們有的時候玩警察捉小偷，有的時候玩三個字，還有的時候玩跨大步等等，玩的開心極了。每次媽媽都説我，人家身上那麼幹淨，你身上怎麼那麼髒呢？我無話可説。

愛畫畫、做手工、助人為樂、膽小這就是我臉上的四條線譜。其實，我還有一個愛好，就是愛交朋友，你知道我的缺點還會和我交朋友嗎？請告訴我。

我的國小作文14

學校是我們成長的搖籃，校園是一塊肥沃的土地。不知不覺，6年的國小生活即將結束，在校園裏上課、玩耍、吵鬧的事情，不知發生過多少回，如今，卻要離開當時陌生現在又如此熟悉的校園。

學校的老師，都是我們的朋友。上課，你別看他們很嚴肅，一下課，他們就帶着滿臉的笑容。上課，一時犯了小錯誤，他們會告訴你，這樣做不好。下課，你受傷了，他們會陪你去校醫室，你不舒服了，他們會聯繫你的家長，給予你温暖的關心。老師，和藹、親切時像媽媽，嚴肅、嚴厲時又像爸爸。

學校裏的同學。一年級，你一定需要交朋友，因為朋友會給你幫助，那時，我們互不相識，通過一點點了解，一點點熟悉，才成為朋友。現在，我們不用再像一年級那樣做，因為通過六年我們相互瞭解，互相熟悉，如今，朝夕相處，早已成為一種習慣。朋友好比作一塊粘糕，一粘二、二粘四、四粘八……相處六年，我們早已知道朋友想要什麼，想幹什麼。時光如果不老，我們就一定不會散。

在學校，學習是不可缺少的，從1＋1=2到圓周率，知識一年比一年難，積累的東西一年比一年多，我們在成長，知識在翻新。不同的年代，所以課本也不同，差距很大。學習也要學習做人，養成良好的道德品質。

學校的班級，班級前的黑板，班級後的黑板報。黑板上是否有你淘氣時畫的畫、聰明時做對的題，黑板報上是否有你的作品。書桌和椅子上是否有你的足跡，班級真神奇，有你的一點一滴。

我的國小作文15

我一直夢想着能像別的同學那樣，把自己的生日弄得轟轟烈烈的，可是，它卻平凡地過去了，但，我卻長大了一歲。

晚上，婆婆煮的是長壽麪，我見了，心裏十分不好受，心想：難道你們忘了我的生日了嗎？為什麼，不給我把生日過得轟轟烈烈就算了，連個蛋糕都不買，甚至一句祝福都沒有。我緊咬着牙，一句話都沒説隨便扒了幾口，就回到自己房間去了，這時，婆婆走過來，對我説：“過生日不可以吃剩飯的！”我鑽進被窩説：“我不想吃！”“孫子，不是我們不買蛋糕給你吃，但吃長壽麪是中華民族的習俗，以前總是買蛋糕給你吃，況且這是人家外國人流傳到我們中國的方式，今天，也該換我們自己的方式呀！”“可是，你們為什麼一句話都不祝福我？”“你長大了一歲，是個小夥子了。再説這種話，沒有意義了。”我聽了，很高興，因為我長大了，是個小夥子了，以前，我在家人心中一直是個頑皮的小孩，可今天，他們居然把我看成一個懂事的小夥子。 生日與長大，也許，我的生日並不轟轟烈烈，但我長大了，這是生日送給我的最好的禮物。