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國小生難忘的兒童節作文

作文1.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國小生難忘的兒童節作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生難忘的兒童節作文

國小生難忘的兒童節作文1

今天是“六.一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

早晨,我們穿着節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有説有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的説一定會很精彩,有的説肯定比去年更好看,也有的説可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等着慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用説什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個温暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

國小生難忘的兒童節作文2

今天是一個特別的節日,你們知道是什麼節日嗎?我提醒你們一下,是和小孩兒有關的節日哦!想出來了嗎?對,是六一兒童節。下面就讓我帶你們到六一兒童節的現場去看看吧。

在這一天,學校會舉行一場盛大的六一兒童節表演會。我剛一走進校門,哇!太美了!首先印入眼簾的是:鮮豔的國旗下那五顏六色的小花,小花上面有蝴蝶翩翩起舞。接着往裏走,就看見最引人注目的大舞台,大舞台上有無數的燈光,背景牌子上寫有“祝小朋友們兒童節快樂”的字樣,裝飾的非常漂亮。

我趕緊跑到後台,後台已經有很多小演員了。我來到我們班同學待的地方,開始換衣服,換好衣服,我往觀眾台望去,有很多小朋友了,有的在找位置,有的悠閒的靠在椅子上,還有的吃着烤腸,熱鬧極了。

表演開始了,其他班的演出非常好看,評委打的分數也很高,我生怕我們演不好。到了我們班演出了,我們班演的是《小交警》,我身為配角,默默地從中間站上去。

我發現我們班的同學都很緊張,因為我看見他們臉上的汗珠一直往下落。到了我上場的時候了,我上來才發現有無數的眼睛看着我,我心裏很緊張,好像懷裏揣了只小兔子東竄西跳。我扮演的是一個開小車的,我兩隻手握住方向盤,右腳踩住發動機,我的小車不快不慢的走着,終於我走完了整個舞台,我下了台之後休息了一分鐘,就拿起了水“咕咚咕咚”的喝着,這時緊張的心情才慢慢平靜下來。

我們班表演完了,我們坐在座位上,生怕評委打的分數低,這時我們聽到了分數,分別是十分、十分……我們得了滿分,同學們頓時歡呼起來。

我們獲得了第一名,就在這個時候,我品嚐到了勝利的滋味,那滋味是甜的。我們真高興呀!

國小生難忘的兒童節作文3

今年“六一”節,我們在班上搞了一個遊園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

這是我最難忘的一個“六一”節。

發了獎品和食品後,我們就開始了活動。第一個遊戲是擊鼓傳花遊戲。音樂停時,拿着花的同學就要表演節目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷裏打了個轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手裏,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭髮,又使勁嚥了一下口水。“來來,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

第二個遊戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺着眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地説:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們鬨堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接着一陣,傳出了很遠很遠……

這一個“六一”節是我這麼多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。

國小生難忘的兒童節作文4

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的.《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

國小生難忘的兒童節作文5

在我的心中,六一兒童節是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷着高興的心情乘坐校車來到學校,心裏別提有多開心了!

下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室裏進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做遊戲。首先,大家的遊戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐後的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺,時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了遊戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最後,李老師宣佈明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園採荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多麼的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

國小生難忘的兒童節作文6

今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來,專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的乾乾淨淨,彷彿也是來慶祝的!

到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務:化裝。接着就是第二項任務:休息。然後是最後一項:表演!一開始,我想:

有什麼好怕的,就當台下的人只是一些木雕工藝品!但一上了台,我的心又開始不穩定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

琴聲奏起,台上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可台下的羣眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:台下的人並沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。

後來,我們帶着微笑離開了台上,在後來的幾個節目也非常精彩!到了結束時,我真想上台講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票,於是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

在這次節日裏,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

國小生難忘的兒童節作文7

六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨着歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶着幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨着主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿着葵花,就像一個個精神煥發的士兵,在高傲的表演者,隨後,又有一個個節目在我麼的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一隻羊》、《採蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界裏,本節目結束後,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

六一兒童節是一個多麼有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!