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【熱門】笑聲作文600字四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的笑聲作文600字4篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】笑聲作文600字四篇

笑聲作文600字 篇1

在這個世界上,有許許多多美好的事物,而在這之中,最令我深刻的,還是同學們的笑。

“哈哈……哈哈……咳咳!”一聽這笑岔了氣的笑聲,我就知道,這一定是張宇在笑,這準是他得了獎或惡作劇成功後的笑。兩條呈到八字的眉毛,一張漲得通紅的臉,齜着牙的嘴巴。明明是生氣才有的特徵,到了他這兒卻成了哈哈大笑的樣子。這也許是所謂“反差萌”!加上他那猴子似的身子,宛如一隻正哈哈大笑的紅臉瘦猴子,十分滑稽。你別説,看見他這奇異的樣子和笑聲,再大的煩惱也一掃而空。

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……!”快樂中帶着一絲賤的笑聲,一定是林楨的。而且十有八九是他看見敵人“項千慧,成梓萌……”被捉弄後的幸災樂禍之笑。平時由於害怕老師的緣故,所以不敢對她們進行反擊,所以一看見她們被捉弄就像懶漢撿到狗頭金,做夢都會笑醒。那賤賤的笑聲雖然讓人想給他一巴掌,讓他喜極而泣,可他那樣子總讓人下不去手。他眉毛上揚,張着大嘴,閉着眼,一副彌勒佛的樣子,令旁人也跟着笑了起來。

最奇特的便是王嘉豪的笑。別人是“哈哈哈,嘎嘎嘎,呵呵呵……”但他卻是“哇——喔”,他嘴角向上揚起,眼睛半眯着,色迷迷的,讓人看見了這笑容想打他,聽見笑聲想罵他,令人頭皮發麻,想把去年的飯吐出來。更讓人生氣的是,他會説一些讓人難以接受的話,令人想把他扔出去,不過那賤萌的笑也總給我們快樂。

班裏的同學各不相同,笑聲也不相同,有的賤,有的賊,有的怪,但都是最動人的音符,悦耳的多重奏,快樂了我一整個童年。

笑聲作文600字 篇2

笑,是冬日裏的一縷陽光,帶給人暖和;笑,是順境中的一絲鼓舞,帶給人勇氣。我們班的同窗,就是這樣用笑聲暖和對方,用笑聲鼓舞對方,在我們這樣的羣體中,有許許多多這樣的事情發作。上面, 就讓我為大家講述一個感人事情吧!

那是一個陽黑暗媚的'上午。叮零零,上課鈴響了,同窗們都急忙跑到了本人的座位上,教室裏瞬間變得萬籟俱寂。張教師愁容滿面的走到了講台兩頭,笑着説:“同窗們,明天我們來一個新的上課方式 ,辨別是應戰、搶答、考問,每個組預備好本人的成績,就舉手吧!聽完張教師説的話,身為組長的我,就立即給組員分配好成績。教師一聲”好,就請王蔓妮他們組吧!“太棒啦,好,我們要應戰” 鬥爭組“(鬥爭組指組名),我們承受應戰。開端發問題了,我的心境格外衝動,但是,我又擔憂我們組的劉志洪由於太緊張不曉得怎樣説了,沒方法,豁出去了,我只好先提出了第一個成績:作者從 ”小畫片、連環畫、文藝書籍到中外名著“請用四個字的成語來描述事先作者的心境。我的題一出來就把他們給問倒了,後果他們組一團體也沒有答覆出來,兩頭停止的都很順利,終於到劉志洪了,結 果,他們組還是沒人答覆。這會,張教師終於説話了,你們組也太差了吧,一個成績都沒答覆下去,是不是昨晚預習的時分不仔細呀?這可使我們組每團體心裏都樂開了花,同窗們也給予了我們組最好 的鼓舞,就是掌聲和笑聲。

在我們這個暖和的小家庭裏,雖然有時也會鬧些不愉快,但還是挺暖和愉快的。我置信掌聲和笑聲一定會不斷延續的。

笑聲作文600字 篇3

馬上就要國小畢業了,六年國小生活中最難忘的就是小夥伴們的笑聲。

小組裏的同學都愛笑,每個人的笑聲都不一樣。“格格格”是易子琪的笑聲。笑得很有感染力。她正一邊笑着,一邊手足舞蹈。她是因為某一些笑話,和她那些指出別人缺點錯誤的“吐槽”笑的。犯錯的人也露出點笑容,其他人就哈哈大笑。這不是嘲笑別人,而是委婉的批評別人,叫他改正。

我們組的副組長,就是我的同桌黃曉燕的笑很文雅:眼睛一彎,眉毛一彎,嘴巴咧開一點點,露出一點兒潔白的牙齒。遇到再好笑的事情,她都是那麼優雅。我們經常聽見他笑,一般都是在她幫助別人的時候,自己虛心請教別人問題搞懂了之後,不管同學之間有什麼樣的矛盾的時候,只要她“嘿”的一聲,就什麼事也沒有了,同學得到幫助了,請教玩別人了。我特別喜歡聽黃曉燕笑,因為她一笑,就知道有好事發生了。

“嘻嘻嘻,啊哈哈”這是獅子座女生莫麗娜的笑聲。一聽到這樣的笑聲,就知道有人準被欺負了。原來是李偉康和楊浩業這兩個不聽話的人剛才有點惹到她了,她可不會善罷甘休,硬是要拍一拍,打一打才放過的。每一次他倆都請求着莫麗娜:“君子動口不動手!”結果卻還是一樣的。莫麗娜一笑就是向我們報喜來了,那兩人心裏有點不服,只聽見黃曉燕“嘿”的一聲,就什麼事也沒有了。

“哈哈哈”這特別洪亮的笑聲就是楊浩業啦。只要他覺得某一件事情很好笑,就會仰着他的頭,做出他的經典動作“仰天長笑”還一邊搖頭。這一般是他幫助了我們組做了一些事情,我們誇獎他的時候,他就笑,一露出他的大門牙,就逗得我們也跟着他傻樂呵。

這時,我的耳畔又迴響起組員們熟悉的笑聲:聚會時候的笑聲,春遊的時候的笑聲,比賽得勝的笑聲。

啊,我忘不了大家的笑聲。

笑聲作文600字 篇4

路中央佇立着一棵大榕樹,被各種各樣的垃圾包圍着,那翠綠的、茂盛的葉子已在成天的烏煙瘴氣中失去了光澤。

拿着掃帚的環衞工人説:“現在不文明的現象真是太多了,垃圾遍地,掃的真辛苦!垃圾桶又不是擺設的,幹嘛要把垃圾扔地上呢?”

真的如環衞工人所説,亂丟垃圾的現象隨處可見、無處不在嗎?

讓我們環顧四周看看——

一個年輕的小夥子喝着飲料,喝完後很“帥”地將空瓶子隨手一扔,揚長而去;

一個小孩拿着新買的玩具,迫不及待地拆開包裝玩起來,包裝紙撕成碎片仍在地上;

一位開着豪車的女士將空的食物包裝袋扔向窗外;

一箇中年男子邊走邊用紙巾擦鼻子,然後又十分厭惡地將紙巾丟在地上;

……

環衞工人掃完這邊,那邊又馬上出現新的垃圾;那邊乾淨了,這邊又是垃圾遍地。如此反覆,真是“掃不勝掃”、疲於應付!

這樣的不文明行為,苦的是環衞工人,毀的是城市容貌!大榕樹也在歎息。

温州開展“六城聯創”以來,馬路上多了一道美麗的風景。經常有一羣人,他們統一紅馬甲,掃着垃圾,撿着紙屑,清理馬路,乾的如火如荼、熱火朝天,所到之處,一片整潔。他們是城市的志願者,是城市容貌的守護者,是“六城聯創”的宣傳員!

榕樹下,傳來環衞工人欣慰的笑聲:“有了這些用實際行動呼籲人們不要亂丟垃圾的‘紅馬甲’後,我們工作輕鬆多了,城市的環境也變好了!”

路中央的大榕樹,被陽光照亮的綠葉映着藍天,映着河水,映着正在清掃的環衞工人和志願者,映着整潔的城市,映着樹下傳來的陣陣笑聲。

標籤:四篇 笑聲