有關暑假的有趣作文3篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假的有趣作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的有趣作文 篇1愉快的暑假快到了,同學們特別高興,每天都在想着怎樣讓暑假過的有意義,玩得有趣味。那麼,怎樣從玩中尋找“有趣”的素材,寫好有趣的作文呢?
一、外出旅遊,寫趣事。
暑假,你可以跟隨父母、親友外出旅遊。首先你把旅遊的門票、名勝古蹟的介紹説明書等粘貼在筆記本上;然後寫出你和誰在什麼時間,什麼地點旅遊,有哪些有趣的事?例如,一位同學到鳳凰山去旅遊,親身體驗“坐大舟衝浪”的一個個驚險的鏡頭。比如,用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態生動、逼真。突出“我”衝浪既驚險,又有趣的精彩場面。這樣寫多麼生動、有趣啊!
二、做遊戲,寫趣事。
暑假玩的遊戲很多,如在野外,有登山、捕捉害蟲;在院子裏,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演節目,成語接龍……我們可以根據自己的年齡特點,選擇恰當的活動、遊戲,要邊玩邊動腦,開拓思路,尋找趣味的事來寫作文,要圍繞一個“趣”字,按照“想——玩——趣——寫”的順序寫,特別是把怎樣玩,玩的過程寫具體,這樣才能生動感人。
三、表演節目,寫趣事。
可以把里弄、院子裏的同學組織起來,每個人出一兩個節目,邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等,按照表演的先後順序寫,重點把表演過程寫具體,特別要選幾個表演得生動、有趣的節目寫詳細,讓大家分享你的快樂。
四、吟詩作畫,寫趣事。
大自然是最好的老師,只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫,寫出一篇篇悦耳動聽的詩歌。暑假中,愛畫畫的同學,你揹着畫版,拿着水彩筆,你走向大自然,看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來,再根據畫面圖意寫上詩歌,然後寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。
五、講故事、寫趣事。
暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事,從故事中受到啟發,編寫一些有趣味的童話故事,講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽,請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達能力,又可以提高寫作水平。如一位同學去“將樂的玉華洞”遊覽,看見洞裏有一塊巨大的.石頭,叫“仙桃石”,傳説是孫悟空大鬧天空時,從花果山裏摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事,讓人讀了朗朗上口,聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣啊!
六、觀察趣事,感受深刻。
在暑假裏,耳聞目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼認真觀察,就能發現許多趣事。例如,老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如,《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文,小作者選材生動、真實、新穎。參觀養雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態、語言描寫得生動、細膩。通過親眼目睹,讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇後語的真實性,並告誡養雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結尾畫龍點睛,起了突出中心的作用。
七、寫清過程,描寫生動具體。
寫暑假裏的人、事、景、物的作文,都要圍繞一箇中心,巧妙構思,佈局謀篇,按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件;然後把事情的起因、經過、結果寫清楚,重點是寫清事情的經過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細膩,才能達到突出中心,起了畫龍點睛的作用。
例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章選材新穎、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發現拖蛋——跟蹤追跡——終於破了偷蛋案”的經過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細膩。由此可見,細心觀察,處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。
八、情景交融,抒發感情。
要把暑假有趣的事寫得栩栩如生,還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人;同時要儘量抒發自己的真情實感,做到情景交融。例如,《遊覽浮蓋山》的結尾:“浮蓋山啊!你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷,真使人賞心悦目,流連忘返!”
這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來,既生動、有趣,又表達了小作者對浮蓋山的喜愛和讚美之情。
暑假玩趣味的遊戲,有趣的事,美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想,就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。
暑假的有趣作文 篇2今年的暑假,我回到外公家去渡假,常常會拿着鏟子、小桶就跑到田裏或是附近的沙堆去玩堆沙堡,或是帶着網子到水溝或是田裏去捉魚、捉青蛙。
外公有兩座雞舍,其中一座放着一個水族箱,水族箱裏有龍魚和鱔魚,這些貪吃的大傢伙,剛剛才把一些小魚丟進去,就被它們吞得一乾二淨,那些小魚很不巧的都跑進龍魚和鱔魚的五臟廟去玩了!龍魚在水族箱內算是斯文的,常常從缸的這一頭“漂”到另外一頭去,而鱔魚只是浮在最上頭游來游去的。
有一次,我們好不容易從外頭捉住一隻小鯉魚,連忙跑進雞舍把它丟進魚缸,才剛放手,龍魚老大就從水中跳出,一口就把半空中的小鯉魚咕嚕吞下去,看得我們只有乾瞪眼,跳腳的份。
暑假的有趣作文 篇3暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。
我們先到了寧波,可是天色已晚,只好住寧波一宿。姑姑説:明天我們去舟山海邊,吃完晚飯咱們早點休息,因為明天我們還要早點出發。
第一天,我們開車去買船票,坐上了最大的遊船,遊船下層可以停三十輛車,我跑到了船的護欄旁邊,看見了大海中的小魚跳了起來,好像在向遊客們問好呢!我左看右看,過了一兩個小時,我們終於到了桃花島,我和哥哥高興的説:我們快去游泳吧!姑姑説:不行,天這麼熱我們不能去游泳,我們只能聽姑姑的話,我和哥哥一直在想什麼時候可以去游泳啊!姑姑説:我們先去桃花茶園吧!
然後興致勃勃開車到了桃花茶園,看見一塊黑溜溜巨大的石頭,石頭上寫着大佛巖我和哥哥很好奇,就走上去看。可是,我們走了兩個多小時還是沒有走到大佛巖,走着、走着,看見一間大房子,裏面有一位老奶奶,我和哥哥問:老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎?老奶奶微笑的指着山頂説:還有一大半的路呢!哥哥説:我們還是回去吧!還有那麼多路,我們剛想走回去,姑姑他們就趕上來了,到大佛巖了嗎?我們説:還有很多路呢!我們都不想走了,姑姑聽了我們這樣的話,説:天氣那麼熱,那我們下山吧!
到了山下,然後我們去海邊,那時候的太陽沒有那麼猛烈了,我們迫不及待的換上了游泳褲,下了水一個大浪撲面而來,害我喝了好幾口海水,第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起鏟子把每個角落都鏟空了,把沙子推到我們玩的地方,做了五十釐米城堡,一會兒海浪馬上把城堡撲平了,然後我們做了一米差不多的圍牆離海水近一點的地方,這樣就不會被海浪撲平了吧!
我們為了安全起見,在城堡附近用鏟子挖了大約三十釐米深的坑,讓海水都流進坑裏,這樣就安全了。眼看天黑了,我們回到了船上,依依不捨的離開了。
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