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關於關愛的作文合集十篇

作文1.99W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關愛的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於關愛的作文合集十篇

關愛的作文 篇1

長輩對我們的愛是內斂的,是不起眼的,藏在生活的點點滴滴之中。他們在瑟瑟秋風中等我們放學,在炎炎夏日裏為我們洗衣做飯。

每個清晨都是我最匆忙的時刻。鬧鐘一響,我就會手忙腳亂,又是套衣穿襪,又是刷牙洗臉,常常讓我顧不得吃早飯。可外婆深知早餐的重要性,為了我,她總是每天早早地起牀為我做營養又美味的早餐。

那天早晨,鬧鐘還沒有響,城市籠罩在黑暗之中。被惡夢嚇醒的我一下子坐了起來,走出房間卻看見外婆已經離開了她温暖的被窩,起牀為我準備早飯。原來她怕驚醒還在睡夢中的我,輕手輕腳地鑽進廚房,一個人忙碌起來,怪不得我聽不到一點聲響。可昨天她明明還在重感冒,甚至有點發燒,我隱隱約約還聽到了她刻意收緊的咳嗽聲。像往常一樣,只見外婆先煮上一鍋粥,在裏面放入雜糧。趁煮粥的間隙,她緊了緊身上的衣服,皺着眉頭靠在牆上,連着打了好幾個哈欠,一副有氣無力的樣子。但很快她又打起精神,煮了一個水煮蛋,放入隔天準備好的雞湯中,接着又費勁地從櫥櫃中拿出平底鍋煎牛排,我看到她撒胡椒汁的手還在微微顫抖着。

叮鈴鈴起牀的鬧鐘響了,外婆正準備來叫我起牀,見我一個人站在廚房外面,怕我着涼,趕緊把我趕回房中。嘴裏還不住地嘮叨着:誰叫你這麼早起來的,趕緊進被窩,別凍着,飯好了,我叫你!待我穿衣完畢,再走到客廳,飯桌上已經有一碗粥放好了,我知道這是外婆生怕我嫌燙吃得慢,早已將粥盛好。等我洗漱完畢,坐上餐桌,外婆像變戲法似的把這些東西都擺上餐桌。

有一種愛叫外婆的愛,它是那麼的不起眼。它藏在美味的早餐中,藏在生活的點點滴滴裏。

關愛的作文 篇2

書,是那寒冷冬日裏一縷温暖的陽光;書,是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴着我鍾情的書成長。

我喜愛書,書是知識的湧泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書,讓我明白了善惡美醜,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。讀一本好書,如品一杯好茶,餘香繚繞。‘讀書破萬卷,下筆如有神’,讀書會引領你走向輝煌之路……”

假如世界沒有書,那麼世界就沒有成才之人…。。 大家一定要讀書喲!

和許許多多同學一樣,我也愛讀書,並且讀書的範圍比較廣,可以説上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書的過程中,我感受到了無限的樂趣。

還在我牙牙學語的時候,我就開始背古詩了。 那時每當我背會一首詩,總會得到媽媽的一個獎勵:一塊糖、一本書或者一個吻,我就這樣從“一去二三裏”一直背到現在,是古詩讓我走進了一個豐富多彩的世界。這裏有“採菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內存知己,天涯若比鄰”的豁達;

有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對影成三人”的歡娛,更有“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人,瞭解了中國古代文化的燦爛。

在童話書裏,我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的故事……它們伴隨我度過了美好的童年時光。而今,歷史又是我的最愛,在史書裏我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設我們的祖國是我永生的心願!

愛書吧,同學們!讓我們用書來充實自己,用知識來成就明天!未來屬於愛讀書的人!

關愛的作文 篇3

1. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

2. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

3. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

4. 情節:情節曲折,敍事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

5. 情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。

6. 情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

7. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

8. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。

9. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敍似記流水賬。

10.過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

11. 當感恩和父母的關愛一同永恆,我們就是最幸福的!

12. 長久感情的醖釀,有一吐為快之勢。

13. 開頭以温馨的場面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼着、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關心。

14. 分別講述了小作者每天放學回家“應對”媽媽倒來温水的情景,以及媽媽的言辭令色並對喝水這件事絕不妥協的堅決,看似固執的態度,卻透着滿滿的愛

15. 因為媽媽的離開,爸爸的不細心,導致了小作者生病的事件,簡單卻典型,對比着媽媽的“温水攻勢”,更從反面突出了主題。

16. 文章從小事入手,全部起源於一杯温水,一件生活中最簡單的事:喝水。因為媽媽的堅持,小作者產生牴觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最後懂得了母親的苦心並學會主動喝水進而給媽媽倒水,這一些列的.過程,温馨感人,又顯得順利成章。文章結構清楚,條理簡單真實,感情真摯,讓人動容。

17. 一連四個反問,寫出了媽媽對我們無微不至的關懷。

18. 文章採用了倒敍手法,通過媽媽脱下外衣為“我”遮擋風雨這個事例生動地寫出了媽媽對我的深深的關愛。

19. 一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細膩的感情在文中流淌,讓人感動。

20. 雖然“我愛你”只有短短三個字,但很多同學從沒有向自己的爸爸,媽媽説過這三個字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之後也許會改變這些同學的想法。

關愛的作文 篇4

黃豆,在現時今日,極普通之物。人們想吃就吃,想怎樣吃就怎樣吃,隨便。可在三四十年前,那可是稀罕之物,金貴。

那時,在東北,城裏人憑證,每月可領幾兩食用油,以黃豆油為主。農村人沒糧證,領不到,便只能夠靠自己田裏的產出了一一黃豆一一榨油。每人一年能分十二三斤,由自家去變成液體,叫油豆。其實,叫油豆,名不太符實。因為,分配來的油豆,至少有相當一部分去釀大醬了。大醬,在那時,是農村人副食中的主食,在佐飯的各類菜料中,地位最高。每年一農家,至少一大缸醬。每家户院中站的最顯眼便是一口或二三口大醬缸一一有的裏面是鹹菜。這樣,在分量上,油豆便打了折扣,自然也就金貴起來了。怎樣金貴?有俗話答對,叫家有萬貫,不可鹽豆子就飯。這麼説吧,當時,誰家炒一頓鹽豆子吃,算奢侈;炒兩頓,便可稱腐敗:炒多了,你一定是盜搶。

留在現在的最深記憶,便是燒毛豆。驚憾的感覺:毛豆竟有如此吃法,人間竟有如此美味!先找塊乾淨平坦地兒,用腳蕩蕩踩實,將一抱乾燥已極的未脱粒的豆秧,放在那。然後點燃,只一根火柴便夠。瞬間,火勢就起來了,嗶嗶剝剝一陣亂響,便一大堆灰燼了。一些人便一擁而上,灰裏扒豆,也不管灰中有燼,還閃着火星——那是純正的老農,滿手的厚繭。婦女和我們知青,只好先觀瞧一會兒,待灰堆涼一些,才能入手撥灰尋豆。老農也基本吃差多了,去一旁閒坐。婦女沒什麼情面好講,一手執稈撥灰,一手灰中尋豆,眼疾手準,食拇兩指,一捏一個,隨即手腕一翻、一送、一抖,手離口尚有一兩豆已入口中,旋即,此時下一顆已然又在手中,可謂電石火光。而我們這些新青年,卻尋寶一樣,兩隻眼幾乎掉入灰中,雙手盡染如墨,左扒右尋,逮着一顆塞入口中,連帶着,給脣腮留下印記,全成了花臉,逗引得農家人哈哈大笑,成了開心果。再看那些婦女,仍是早晨梳粧利整,興致勃勃去趕集的模樣。那些老農個個也乾乾淨淨的,絕想不到他們剛剛灰火中折騰,吃了那些燒豆。若有人查案,這燒豆吃豆的,必是我們主犯。想想也是,我們這茬人,淨幹些頂雷的事來。

那年月,時興揀地,即收割後的莊稼地,便可視為無主,個人家可以去拾些遺落。知青有饞燒豆子的,也湊趣揀些秧棵,燒豆子吃。那時,隊裏割完地,要復揀一次,然後個人才可揀,倒不是摳門,確實是糧食寶貴。復揀之事,大多由婦女,尤其是女知青來做。每次復揀前,揀豆的女知青便來告知我們。如此如此,這般這般。第二天,晚下工前,幾個男青年必至。待收工時,男青年便循女青年所揀田壠,一路搜去。豆稈自然有的,而且多,湊得一次大燒豆,沒有問題。原來,女青年揀了豆枝後,大部分集中散落一兩條壠中,一小部分送隊裏的豆稈堆中,為的就吃這頓燒毛豆。

有個小楊,特俠義。她揀的豆枝,幾乎不往隊裏那邊扔,全留為自用。後來,隊長髮現了此事,會上批評,不點名。會後閒聊時,哈哈大笑,説小楊眼大漏豆,就為燒毛豆。

關愛的作文 篇5

我喜歡生機勃勃的春天,尤其喜歡春天那綠油油的小草。

我家門前有一塊草坪,上面種着小草。它們是那樣富有生機,春天一到,它們一下子就鋪開了一片綠色的大地,細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多麼喜人。

一陣春風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,像小孩在跳舞嬉戲。這時有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返呢!

你別看小草這樣瘦弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過後,突如其來地下了一場大雨。風雨過後,我趕緊去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨中屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,儘管臉上還帶着晶瑩的淚珠,它們好像驕傲地説:你看,我們是多麼頑強啊!是啊,小草沒有鮮花那樣嬌豔,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力是多麼頑強啊!

“野火燒不盡,春風吹又生”。白居易這句詩寫得多麼好啊!是的,嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。

關愛的作文 篇6

晚上,春風柔和地吹着。我託着下巴,坐在台階上,腦海裏浮現出一件難忘的事。

那是一個美麗的晚上,媽媽接到了一個電話之後,就和爸爸談了談,一起出去了。第二天我問媽媽:“媽媽,昨天晚上您幹什麼去了?”媽媽回答説:“昨天你奶奶去做了一個手術,我和爸爸去照顧奶奶。”

我特別喜歡奶奶,聽到這裏,我皺着眉頭坐在沙發上,想着要送點什麼禮物給奶奶。水果、點心,大家都會送。對了,我眼睛一亮,想起曾經在雜誌上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想:還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一隻千紙鶴,帶着一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房,我給奶奶講了有關千紙鶴的故事。講完這個故事,病房裏靜悄悄的,奶奶捧着我送她的千紙鶴,眼睛裏閃着晶瑩的淚光。忽然,旁邊的一個病人笑着問我:“小朋友,你能教我疊一隻千紙鶴嗎?”

“好啊,我教你。”説吧,我拿出兩張碧綠的亮光紙。不一會兒,病房裏的每一個病人手裏都捧着自己疊好的千紙鶴,快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸着我的頭説:“我的小孫子。終於懂得關心他人了。”

現在,我明白了,為什麼我講的故事和我折的千紙鶴,能夠給大家帶來快樂的原因,因為我們大家都被愛温暖着。

關愛的作文 篇7

“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎一起來……”去年金秋時節,伴隨着陣陣桂花的清香,我們在學校大隊部老師的帶領下,跟隨着“關一愛一抗戰老兵”一温一州志願隊的志願者叔叔們,去拜訪慰問瑞安地區的部分抗戰老兵,為他們獻上中秋節的祝福。

一路上,我聽帶隊的志願者高叔叔講,這些老兵有的曾經在抗日戰爭中與日本侵略者展開過激烈的戰鬥;有的曾經為戰鬥在前線的士兵們堅守在後勤崗位,為前線士兵提供了充足的物質保障。我真希望車輪快點行駛,讓我早點見到這些抗戰英雄們。

首先,我們來到了潘岱張教弟老爺爺家。張爺爺已經93歲高齡了,見到我們的到來,他顯得特別激動。他的胸前掛起了四枚金燦燦的勛章,它們是張爺爺最珍貴的東西。我們見到張爺爺也是非常激動,迫不及待地和張爺爺握手。張爺爺是獨居老人,閒暇時光裏,他會經常回憶起當年的抗戰生活,拿出勛章緬懷當年的戰友。

接着我們又來到了陶山看望了單嘯梅老爺爺和朱珍順老爺爺。單爺爺清瘦,一性一格開朗。他告訴我們,當年的戰爭中,他雖然擔任的是少尉軍需工作,沒有親歷戰場,但是經常會看見日本飛機朝地面扔下炸彈,還 有從前線下來的許多傷兵。朱爺爺19歲從瑞安中學畢業以後,毅然選擇了投軍,並考入了黃埔軍校。如今已經是94歲高齡了,見到我們,他激動得多次説不出話來。吃着朱爺爺家人遞過來的甜甜的大西瓜,我的眼睛濕潤了:正是有了這些抗戰英雄,才會有我們如今的幸福生活!

最讓我們驚心動魄的就是陳發源老爺爺了,現在他已經是97歲高齡了。看着他硬朗的身板,聽着他洪亮的聲音,你能想象出當年陳爺爺用自己手中的機關槍,擊落了一架日軍飛機的情景嗎?這架飛機被擊落在了飛雲一江一里。陳爺爺可真是一位神槍手啊!

仙降上河村相隔不到100米的地方,住着兩位抗戰老英雄。他們分別是何錦順老爺爺和何初旺老爺爺。當我們出現在他們面前,他們枯瘦的雙手緊緊一握住我們的小手,我知道他們是想把自己的未來和希望都一交一到我們的手裏。

慰問活動結束了,但是我的心情卻久久不能平靜。我們的幸福生活,正是由千千萬萬個抗戰英雄用他們的生命和青春換來的。作為幸福的新一代,我們又有什麼理由不好好珍惜呢?

關愛的作文 篇8

關愛,是一把傘,為我遮風擋雨;關愛,是一隻手電筒,幫我照亮前方的路;關愛,是一團火,助我戰勝嚴寒……在這裏,讓我打開記憶的閘門,釋放出我那一段美好的記憶。

那是一個寒冷的早晨,我早早地起牀了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。而偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風呼嘯,我被冷得瑟瑟發抖。

買完麪包後,我扣緊衣服,低着頭,急匆匆地往家跑,急着趕回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙説“對不起。”然後,又迎着寒風,繼續跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這麼寒冷,你怎麼穿這麼少衣服?出來幹什麼……”面對着一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊説:“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能着涼……”老爺爺一邊喋喋不休説,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量着他:一張飽經風霜的臉上,兩隻眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧願自己身體着涼,也不願讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他鞠了一個躬。

關愛的作文 篇9

“嘎嘎嘎”在一條寬闊的馬路上,鴨媽媽帶領着五隻小鴨從容不迫的走在人行道上。“嘎”隨着鴨媽媽的一聲令下,小鴨們開始尋找食物。不好了,不好了,一隻小鴨子急匆匆地跑到鴨媽媽面前,嘎嘎亂叫,鴨媽媽似乎明白了什麼,急忙趕到“事發現場”。

果然,有兩隻小鴨子失足掉進了下水道,聽見腳步聲,可憐兮兮地叫喚了幾聲,似乎在害怕着下水道的無限黑暗。

這可把鴨媽媽急得象熱鍋上的螞蟻———團團轉。就在這時一個藍色的身影落入了它的視線,對了,就找巡警幫忙。

説幹就幹,鴨媽媽以“100千米/時的速度“衝”到了巡警身邊,“嘎嘎”不停叫着,巡警頓時丈二和尚———摸不着頭腦。鴨媽媽只好咬住巡警的褲腿,巡警才明白過來,跟着鴨媽媽來到了下水道旁。

巡警一看,下水道中居然有兩隻小鴨子!急忙扳開陰井蓋,在渾濁的泥水中,成功解救了兩隻小鴨子。“嘎”鴨媽媽情緒十分激動,立刻上前抱住所有的“兒女”們,讓它們不離開自己的身邊,並親切地向着巡警“嘎嘎”叫了兩聲,好象在向他致謝!

隨後,鴨媽媽帶領小鴨子們穿過馬路,馬路上一下子排起了“長龍”卻沒有一輛車鳴笛……

關愛無處不在,人與動物也是一樣,關愛的味道是甜甜的,暖暖的,在此刻,關愛已走進了你的心田。

關愛的作文 篇10

晴朗的天空下,操場上同學們在玩遊戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午的二節課的大課間。我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,一拍子下去,沒打着球,卻打上了我的眼睛。

我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心裏咯噔一下,心裏冒冷汗。上課鈴響了,我們走向教室。我心裏七上八下,進了教室。

同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心裏忐忑不安,不知道媽媽會説什麼呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生説,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。

我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。

標籤:十篇 關愛