【精選】心事作文600字彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的心事作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心事作文600字 篇1

時間過得真的很快，彷彿只在一瞬間，一個學期即將結束，內心是無限的期望又是難忘的留戀。

我以平常心看待這次的期末考試，可內心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些，因為考試一過，這就意味着我即將踏入八年級下學期的學習中，仔細想想，已經與同學相處了一年多了，這之間種種喜怒哀樂，不禁使人回味無窮，嘴角盪漾起幸福的微笑，可這也同樣意味着我與同學們之間離別的日子也越來越近，九年級，這個使人喜使人愁的年級，雖然似乎看起來還很遠，可當指針一轉，瞬間即在眼前。

這羣相處了一年多的可愛的精靈們，給我帶來了多少的歡樂的與我從無感覺到的温暖，我們一起學習，一起嬉戲，一起衝刺，之間早已建立一種無可破滅的深深友誼，與老師的和諧，與同學的温馨，甚至對學校種種的一切的留戀，都已成為我生活中的一部分，成為不可泯滅的部分，可再過一年，就要和這一切説再見，叫我內心怎麼接受地了。

我儘量避開，不去想這個問題，可當每次期末考試的到來，總會在無聲之中使我感到淡淡的憂愁，提醒着我已經越來越近了。可我卻不想接受，我不願離開這種種的美好，雖然我知道到時候必須離開，可我只想讓時間變得慢些，讓我能夠享受更多的歡樂，就算只有一秒鐘，也就足夠了。

可是時間不待人，鍾將匆匆地掠過去，怎麼抓也抓不住。

因此，我只有珍惜我現在身邊所有的一切，珍惜我與同學之間建立起來的種種珍貴的友誼，珍惜師生之間那種和諧關係。

留戀這美好的一切，害怕離別……

心事作文600字 篇2

每個人都有傷心的事，也都有自己開心的事情。我知道，人生最為痛苦的事情莫過於生死離別，而對於我來説，就是我最深受的朋友永遠地離我而去了。

我的這個朋友有一雙水汪汪的大眼睛，一身烏黑髮亮的毛，只有脖子和四條腿上有點白。耳朵是耷拉下來的，跑的速度極快。

我的這位朋友性格有點古怪，如果在大門外的時候，無論我怎樣叫它，它都會連頭也不回就跑開了。如果在院內的時候，即使我不叫它，它也會一直跟着我。

每天在吃飯的時候，它就會在第一時間跑到屋內耐心地等着。它還有開門的本領呢，前爪一使勁，門就開了。我的這位朋友的記性也很好，它每次總是出門大半天后才回來。每當這時我便把門關上，然後再打它幾下，它便藏在它的“房子”裏不出來。而它要是一看見我關了屋門，就會很不高興地往自己的“房子”裏跑，任憑我怎麼叫也不再出來。

我要是出門好幾天才回來時，它一看見我就跟發了瘋似的在院子裏跑來跑去，如同親人離別又團聚時的樣子。

每當我手裏拿着東西時，它就會圍着我轉，這時我便把它叫到屋裏來，關上門不叫它出去。這時它便急得大叫，扒着門。當它知道門開不開以後，便去爬窗。每當這時我便大叫一聲，它這才蹲在地上一動不動了。我站起來的時候，它以為我去開門，便又興奮起來。等我打開門以後，它總會第一時間衝出去。

現在，我父親沒有通知一下便把它給賣了，使我幾乎要痛苦一生。因為我們的感情實在是太深了，我會永遠記住你的，我最至愛、最深愛、最可愛的朋友——我的小狗，永別了！

心事作文600字 篇3

自從上了國中，我的激情奮鬥，努力向上的狀態，都隨着青春荷爾蒙爆發出來。可是壓力也隨之而來。

在國小，家長只管分數，不看排名。那時的我，天天回家就看電視；偶爾作業多一些，便多做半小時即罷。到了國中，一切的一切，都突然變得令我不認識了。作業多到九點多鐘都沒做完，數學、語文、英語……之後還有越來越多……然而家長也變了之前的態度：重點看排名，再看分數。進步了，回家後看到的`是笑臉與獎勵；落後了，回家後看到的是“暴風雨”似的表情和一頓斥罵。

然而，更悲催的是：每當早飯時，午飯時，晚飯時，看電視看到説能人時，關於學習時，玩電腦時，不聽話時，總會有一堆超過一堆，一浪急過一浪，一波高過一波的“教導”説：“七年級正是打基礎的時候，如果打不好基礎，就讀不了高中；如果讀不了高中，就考不上大學，如果上不了大學，就找不到工作；如果找不到工作，就沒有好的生活；如果沒有好的生活，就……”一連串數不清的“如果……就……”像魚泡泡般從媽媽的嘴裏冒了出來。

一天晚上，爸媽正在看電視，我經不住電視的誘惑，偷偷地向電視的方向窺了幾眼，爸爸卻悄悄地從背後走過來，敲了一下我的頭，説：“認真做作業，不許走神，不然，你的前途怎麼辦？”他們叫我回到房間裏去做那些叫做作業的東西。我聽話的走回房間，握住金色的門把手，踏進了門後的世界。順帶把虛掩的心門關閉，飛揚起來的是時間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書桌前，昏黃的光從頂燈上流瀉下來，再看看堆滿書桌的資料、教材……我的心裏有種説不出的沉重。

心事作文600字 篇4

我曾聽一個坐在樹下的文學家看着我們説：“奉獻了綠色又奉獻了生命，這是綠葉對根的情意！”剎那間，我彷彿明白了我的存在是為了什麼。

是的，我是一片葉子。

那個春天，在朦朧時，我悄悄地睜開眼睛，伸出雙手，伸了伸懶腰，看了看世界。突然，下了一場細雨，我覺得渾身都很舒服，痛痛快快地洗了一個澡。洗完澡後，一陣涼風吹過，我更舒服了。於是，我和我的同伴們一起唱起了歡樂的歌。

那個夏季，我已不再是一片小小的葉子了。我長大了，其他的葉子同伴也長大了，我們一起把炎熱的太陽遮住了。許多小朋友跑了過來，一起在我們下面玩耍、乘涼，嘴裏喊着：“真涼快啊真涼快！這棵大樹真好，這些葉子真好！”我們聽了，雖然我們被曬得汗流浹背，但是能夠為人們帶來樂趣，心裏還是美滋滋的。

轉眼到了現在的秋季，我突然覺得身體變得輕飄飄的，而且有氣無力，夥伴們也一個個變了臉色。秋風好似變成了一把燃燒的火焰，把整棵樹都點燃了，我們渾身燒得越來越黃越來越紅。邊上的葉子告訴我：“我們的生命要結束了，大樹媽媽需要營養來儲存度過冬天，如果我們存在的話會讓它吃不消的。”哦，剎那間，我又明白了。是大樹給了我生命，所以我也要為大樹媽媽奉獻。隨着一陣秋風吹過，我乘着秋風飛落下來。一雙雙腳從我身上踩過，我的身體被踩得很疼，但是我沒有抱怨，這是我回報樹媽媽應該承受的。這時，有一個小男孩跑了過來，我認出來他就是那個夏天乘涼的孩子們其中的一個，可是他並沒有踩我，而是用自己胖乎乎的小手輕輕把我捧起，説：“這麼美麗的葉子，我得趕緊拿回家做個書籤！”

於是，我被小男孩帶回家裏做成了書籤，夾在書裏，我每天都可以學到新知識。某一天，一陣秋風吹過，我夾在了這一頁，上面寫着：綠葉對根的情意……

心事作文600字 篇5

心事，顧名思義，就是人們心裏想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如説我吧，我有快樂的心事，也有不快樂的心事。

小時候，我經常心事重重地站在我家的陽台上，望着藍藍的天空發呆。我呆什麼？一問才知我在擔心天會不會掉下來。聽了這句話，你可能會捧腹大笑。但在我看來卻不好笑。你想想，如果天真的掉下來，會怎麼樣？那肯定是摔得四分五裂，造成世界大亂。全世界將會變成一片漆黑，就連上廁所頭都會碰到天花板上，難道你舒服嗎？要是你對我説：“小朋友，不要急，天不會掉下來的。”那你將得到一個這樣的回答：“天離我們這麼遠，又沒有柱子支撐，肯定沒幾天就掉下來了！”嘿嘿，那時候的我是不是有點杞人憂天呢？

在那時，我還擔心一個問題。那就是我會不會老。電視裏都説長生不老藥什麼的，就因為我聽信了這些鬼話，所以認為只要吃了這種藥，就可以長生不老。你可能會忍不住説：“世上哪有什麼長生不老藥？人都會老的，你不用這麼害怕吧？”因為我當時還小，不懂事，所以你説的話一句也聽不進（當然現在不會）。

當然，像我這樣在老師眼中的“乖乖仔”，也有説出來不好意思的事梗在我的心裏。當年我上幼兒園時，曾經“逃過學”。那天，我們全家坐摩托車送我上學，到學校門口時，因為前一天一高興就頑皮過頭了，結果被老師好好“幫助”了一下，心裏還在擔心呢，所以一下摩托車，便飛也似的往回跑。那速度真“快”得“驚”人。媽媽見了，趕忙下車追，門口的保安也來湊熱鬧。我跑了一陣子，突然肩膀被一隻大手牢牢地抓住了。我回頭一看，糟了，是爸爸！我真是進退兩難。隨着爸爸“輕輕”一拉，我就又上了摩托車。回到家後，迎接我的竟然是一場“暴風雨”：爸爸、媽媽擺開架勢，對我輪番“轟炸”，給我好好上了一課。

這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保密，千萬不能説給其他人聽喲！

心事作文600字 篇6

琴今年上國中了，教她們班的班主任是劉老師，劉老師雖然年紀不大，但穿衣服卻很古板，看上去像年紀很大一樣。她非常嚴厲，琴自從見到劉老師，就沒看見她笑過，上課時，總是用批評的語氣來講課、提問。同學們回答對了問題，她也只冷冰冰的説一聲：“對，坐下吧。”所以，每次劉老師的課，課堂氣氛總是不活躍。漸漸的，同學們害怕起劉老師，覺得上她的課簡直就和受審一樣。聽着劉老師在考試後對她們的嚴厲批評，琴真想站起來告訴老師，同學們的苦衷。

回家後，琴看着劉老師佈置的一堆作業，終於拿起了筆寫了一封給劉老師的信。信裏寫了同學們的苦衷和琴壓抑許久的心裏話。一封信寫完，琴從心底感到一種從未有過的解脱。信寫完了，可是，琴卻不知該怎樣交給劉老師，有時她想親自給劉老師時，但看到劉老師那冰冷的眼神後，握在手裏的信又放下了，於是那封信也一直呆在琴的書包裏了。

有一天，琴交上作業本，正看着語文書時，突然想起那封信就夾在了作業本里，琴當時的心情很矛盾，又是高興又是害怕。上課時，她低着頭，害怕劉老師那嚴厲的目光；課間，看到有的同學從辦公室走出來，就很害怕，害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣，一天過去了。下午，琴在桌子前收拾書本，準備回家時，突然她的手停住了，嘴巴張得老大，愣在那兒——

那本應該交給劉老師的作業本，正老老實實地躺在書包裏！

就是説，琴交錯了作業本，

也就是説，她寫的那封信仍然在自己手裏！

不知道是該慶幸還是後悔，琴一下子坐在了椅子上。

同學們的苦衷向誰去訴説呢？

——“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽？”

心事作文600字 篇7

話説“歲末年初”，張正陽正在與寒假大戰，而這場戰爭僵持了很久依然難分勝負。雙方打得是難分難解，可謂棋逢對手，大家隨着本故事一起看看吧！

終於迎來了同學和老師們日思夜想的寒假，為什麼説這麼想寒假呢？原因一、寒假裏過年有好吃的；二、寒假裏可以放鞭炮；三、寒假過年裏有更多的時間玩。雖然暑假的時間長，卻沒有寒假有趣。但是，這個寒假似乎讓我之前美好的期待落了空，讓我由然感覺到上學甚至比這個無趣的寒假還有意思得多……

每當上學時，同學們一大早就在一起，一直到放學，或許這會兒我們是有説有笑，熱鬧非凡。但是現在看看我，一個人在家坐着，冷冷清清，沒有一點樂趣。每當在學校裏吃飯時，老師不準説話，我們就偷偷的聊，那叫個“別有一番風味”。可是在過年裏出去吃飯，周圍有的多是陌生人，説句話也沒人應，哎，無奈啊！每當過節在學校開慶祝PARTY時，大家總是開開心心的，看着表演玩着遊戲。但是你看看今朝，就我一個人拿着小鞭炮獨自玩着，臉上沒有一絲笑容。這難道就是孤單的感覺嗎？

想想上學的美好時光，再看看我的寒假生活，真想馬上就開學啊！寒假裏，每天就是寫寫作業，寫上一個上午，吃完中飯要麼出去轉轉，要麼約同學玩玩，再者就是電腦前趴趴了。天天都是這麼一成不變。想來想去，還是學校好，每天都會有不一樣的事發生。比如，有同學帶了個什麼新奇的玩樣兒特別好玩；比如，有同學上課回答不到問題被瞿老師搞笑的“誇獎”了一下；再比如……反正真理就是：上學永遠比放假好！

哎，到底什麼時候才能結束這場長達二十天的戰爭呢？

心事作文600字 篇8

每次，當我望見你——代數老師時，我總想把心底的那幾句話對你説。但，當我碰到你時，話到嘴邊又咽了回去，因為我怕，那次你對我的態度還歷歷在目，所以我不想那次的事情再一次發生。為此，我唯有通過這篇文章講出我心底的話。

每個學生都希望老師的教學方法與眾不同，增加課堂的氣氛。作為九年級的我們更加如此希望。但，老師你知道嗎？你的教學方法實在令我們失望。不信，你聽一聽“唉，又上代數了！”“這一節代數課又難過了 ....”諸如此類的話，只要上代數課就會隨處可以聽見。

為什麼會這樣？就是代數老師你每次上課時，講課的聲音實在太小了，我們坐在後面的同學有時根本聽不見你説了些什麼。甚至老師你點同學回答問題，都要通過前面的同學“翻譯”才知道自己要回答問題。

還有，老師你在講題目時，所用的時間的確太多了。一道計算題，你得花上十幾分鍾才把過程講完。為什麼要花這麼長的時間呢？我們已經是九年級了，一些七年級八年級的知識已經鞏固，根本就不用太長的時間把知識再重新講一次，只要把這道題的重要知識詳盡地告訴同學們就行了。那樣你在課堂上就可以多講幾道題目，不要上一堂課才講兩道題目，一些和題目聯繫不大或不那麼重要的事情就少説。這樣同學們更加能掌握新學的知識。要是像你現實的教學方法，上完一堂課，同學們還不懂得新的知識的解法。

老師，上述的話就是一直埋在我心底裏的事，我不能親口對你説出來，只是希望你看了之後不要生氣，因為這都不只是我一個人的想法，我們班的很多同學都是這樣想，想你改變你的教學方法，我們期待着你。我們期待着，期待着 ....